文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好老師請(qǐng)假了850字作文？最近，我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了。原來，我們都不是太喜歡他，因?yàn)樗容^兇，而且誰也不說不準(zhǔn)下一分鐘他會(huì)做出什么來。我們的數(shù)學(xué)老師姓張，是一個(gè)嚴(yán)格的 老師，他有些兇，生氣時(shí)會(huì)把臉漲得像番茄一樣紅。因?yàn)樗鷼鈺r(shí)很嚇人，我們都很怕他。以下是何曼玉寫的《老師請(qǐng)假了》范文；

好老師請(qǐng)假了作文850字概況

• 作者：何曼玉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年06月29日 03時(shí)17分

小學(xué)五年級(jí)敘事作文850字   何曼玉   蘇州市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班

最近，我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了。原來，我們都不是太喜歡他，因?yàn)樗容^兇，而且誰也不說不準(zhǔn)下一分鐘他會(huì)做出什么來。

我們的數(shù)學(xué)老師姓張，是一個(gè)嚴(yán)格的 老師，他有些兇，生氣時(shí)會(huì)把臉漲得像番茄一樣紅。因?yàn)樗鷼鈺r(shí)很嚇人，我們都很怕他。他的年紀(jì)比其他的老師大一些，黑發(fā)里能找出不少的白發(fā)，戴著一副眼鏡，但別以為他看不清我們的心思，其實(shí)連我們想什么他都清楚的很呢！

他大約請(qǐng)了一個(gè)星期的假，這一個(gè)星期里每天一個(gè)代課老師，每天都會(huì)換一位。在他請(qǐng)假的日子里，我們把他 和代課 老師做了一個(gè)比較，發(fā)現(xiàn)原來我們是那么的需要他。

第一個(gè)代課老師說話很溫柔，正因?yàn)橐驗(yàn)樗珳厝?，使我有些不適應(yīng)。要知道， 張 老師上課可是嚴(yán)肅的很呢。這代課老師太溫柔了點(diǎn)，讓我覺得在聽催眠曲。不一會(huì)，所有的東西在我的眼前都變了形，腦子里昏昏沉沉的—我要睡了?？晌乙粋€(gè)勁兒的告訴自己：“不能睡，不能睡，現(xiàn)在正在上課呀！”我終于把睡意給趕跑了。這時(shí)，我身后傳來一個(gè)同學(xué)打哈欠的聲音，我不由自主的也打了一個(gè)哈欠。哦，怪不得書上說哈欠會(huì)傳染呢。我的同桌劉翔打了一個(gè)哈欠，我就打一個(gè)吹欠。不一會(huì)，我的周圍哈欠聲就此起彼伏停不下來了。哈欠這么能傳染我怎么會(huì)不加入打哈欠的行列呢。當(dāng)然，這是不由自主的喲。我打哈欠的個(gè)數(shù)嘛，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)40分鐘一節(jié)課共打哈欠11個(gè)，在5分鐘不到的時(shí)間里就打一個(gè)，這可真是史無前例?。〖?xì)算起來，我被自己嚇了一跳。

第二個(gè)代課老師卻又太兇了，嚇得我一個(gè)哈欠也沒敢打?！胺_書本看第三題！誰來講一下！”那一刻，我甚至懷疑他會(huì)把我們給吃掉。上完課，他問：“哪些人喜歡我的課，舉手！”他的語氣兇巴巴的，嚇的我觸電似的抖了下，我們?nèi)e起了手。看他那么兇，誰敢不舉手呀！“特別喜歡我上課的舉手！”我們?cè)俅闻e起手來，當(dāng)然還是被嚇的，一節(jié)課下來我們出了一身的冷汗。

第三、第四……個(gè)我就不一一說了，都讓我有些不習(xí)慣。

細(xì)細(xì)想來， 張 老師其實(shí)很和藹，只是我們沒有細(xì)心發(fā)現(xiàn)體會(huì)。原來許多事情失去時(shí)才懂得珍惜呀，還好，我們?cè)诙虝旱氖ブ卸昧苏湎А?/p>

張 老師，我們都盼著您早點(diǎn)回來呀！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 何曼玉   時(shí)間：2023-6-29 03:17