文章摘要：變化作文850字:怎么寫好“小馬虎”的變化850字作文？“小馬虎”的變化“小馬虎”的變化指導教師閆鳳儀上幼兒園的時候，老師就送給我一個“小馬虎”的光榮稱號。上學后，這個毛病也一直和我形影不離。所以，我的考試成績一直不穩(wěn)定，時好時壞?！榜R虎”來了，我就考得一團糟。以下是羅小文寫的《“小馬虎”的變化》范文；

好“小馬虎”的變化作文850字概況

• 作者：羅小文
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年09月15日 23時13分

“小馬虎”的變化“小馬虎”的變化

指導教師閆鳳儀

上幼兒園的時候，老師就送給我一個“小馬虎”的光榮稱號。上學后，這個毛病也一直和我形影不離。所以，我的考試成績一直不穩(wěn)定，時好時壞?！榜R虎”來了，我就考得一團糟。偶而，也會考得不錯，但這樣的好運太少了。自然而然地，每次做作業(yè)，媽媽都得在旁邊站崗，做作業(yè)時也就成了顧問，做完后還必須給我檢查把關。不然媽媽不放心，其實我也不放心。你聽------

“媽媽，這題不會做，快來幫忙！”“好，知道了”“媽媽，這篇作文又不知道該寫什么了”“我馬上給你找點資料”“媽媽，作業(yè)寫完了，快來檢查！”“唉！又錯好幾道，快點改！”“怎么這么多錯別字，總也沒長勁，真愁人！”在媽媽一邊催促，一邊責備的口氣中，我總算結束了寫作業(yè)這場“戰(zhàn)斗”。我和媽媽都已經(jīng)人困馬乏。雖然我的作業(yè)最終是全對，作文全優(yōu)?？赡嵌喟胧羌议L的功勞，我心里卻說不出什么滋味……

就這樣，轉眼我已經(jīng)是四年級了，做作業(yè)還是必須依賴媽媽。再加上我馬虎的毛病一直沒改，隨著計算題越來越復雜，我的準確率也更差了。成績也一直沒起色。有一次考試，作文居然都跑題了。郁悶死了！“不行！再這樣依賴媽媽已經(jīng)不行了，我要改變這一切。我決定以后自己把關，自己檢查作業(yè)。一定要和“馬虎”拜拜！”

查看：15362次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/850zizuowen/214585.html

作者：初中初一學生（1）班 羅小文   時間：2024-9-15 23:13