文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好不同的愛850字作文？一個孩子如何成為有用之才，一直是當今世界時刻關(guān)注的熱點。其實，一個孩子的生長關(guān)鍵往往在于家長，老師的教育目的和教育方法。從清代‘‘鄭板橋’’教子的歷史典故，我們可以清醒的看到：教兒莫過嬌，當使其自立自強。以下是曹雨梅寫的《不同的愛》范文；

好不同的愛作文850字概況

• 作者：曹雨梅
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年03月07日 03時52分

一個孩子如何成為有用之才，一直是當今世界時刻關(guān)注的熱點。其實，一個孩子的生長關(guān)鍵往往在于家長，老師的教育目的和教育方法。從清代‘‘鄭板橋’’教子的歷史典故，我們可以清醒的看到：教兒莫過嬌，當使其自立自強。

前些日子，在報紙上讀到一則“虎不搏羊”的新聞，久居籠中的老虎面對放在眼前的一只活生生的羔羊，竟惶恐發(fā)愣，這不禁使人嘩然。但仔細想想，老虎日常饑則食來，渴則水至,又怎只困餓時需自己動手為餐呢?

籠中之虎，固使人惜之。然而，世上還有類似的更使人惜之者，即父母之寵。

現(xiàn)代家庭獨生子女多，加之生活水平提高，寵慣子女逐成為風氣。十幾歲的孩子已能夠購物買菜，洗衣造炊了，可有些父母仍一任其衣來伸手，飯來張口，養(yǎng)成其懶惰之體。結(jié)果，該會的學不會了，這又怎能獨立成長呢?

‘‘雖曰愛之，其為害之’’這出自柳宗元寫的寓言<<種樹郭囊駝傳>>中種樹人說的一句話。有些人種樹‘‘愛之太恩，憂之太勤’’，而結(jié)果往往事與愿違，適得其反。

種樹如此，育人亦然。

有的家長教子有方，如被后世統(tǒng)治者尊為‘‘亞圣’’的孟子的母親，為把兒子培養(yǎng)成一個吃苦耐勞，學識淵博的有用之才，曾經(jīng)費勁心思，最終使孟子學有所成，自立自強。

但有的家長看到別的孩子有出息時，總是埋怨自己的孩子如何如何沒出息，已一遇到困難就趴下了。可他們有沒有捫心自問過：當孩子還小時，是否讓孩子過多地熱衷于享受而忽視了他們生活，學習上的獨立自主呢?是否能及時疏導他們靠自身去行事，從培養(yǎng)其自主自強的能力呢?試問如此子女，貪享受，缺能力，少實踐，怎堪當國家，社會和家庭之厚望呢?

作為一個中學生，應(yīng)當清醒的認識到身上挑著的擔子有多么重。假如我們一味的依賴父母，不知自立，我們的生存能力就將喪失；假如我們沉迷于懶惰，不知力行，我們的身體和精神就會僵化，最后只能自食其果。面對風云變換的大世界，我們只有自立自強，奮斗不已，才會真正讀懂鄭板橋教子詩中：自己的事自己干的自力更生只道，才能完成祖國交給我們的重任，成為一個立足于世界的強者!

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作者：初中初一學生（4）班 曹雨梅   時間：2025-3-7 03:52