文章摘要：共存作文850字:怎么寫好和疾病共存850字作文？每天的耳鳴仍讓我不堪重負(fù)，我總是感覺頭腦當(dāng)中就像有一個發(fā)了瘋的指揮家，其他指揮家指揮的是樂團，這位指揮家指揮的是無數(shù)的秋蟬。蟬鳴是“居高聲自遠”，我卻是心如刀絞。這喧囂的聲音不絕于耳，讓我很難集中精力學(xué)習(xí)、工作和生活。以下是蘇玥菡寫的《和疾病共存》范文；

好和疾病共存作文850字概況

• 作者：蘇玥菡
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：日記
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年08月02日 02時34分

今天是2022年11月16日，記得我去醫(yī)院已經(jīng)是上個星期的事情了，而當(dāng)時的心情仿佛還記憶猶新，那時候的場景也還在眼前。原來不知不覺間，秋意漸漸深沉，北雁南飛，時間已經(jīng)過去了這么久。

就在十幾天之前，一場噩夢突如其來降臨在我身上。我突發(fā)了嚴(yán)重的耳鳴，并且聽力也有所下降，在醫(yī)院被診斷為感音神經(jīng)性的耳聾耳鳴。當(dāng)?shù)弥Y(jié)果的時候，我忍不住就在人來人往的街邊失聲痛哭，無暇在意別人的看法和眼光。當(dāng)時我沒有辦法接受一切會有這樣的結(jié)果，沒有辦法接受自己的往后余生可能都要在疾病的痛苦中度過。

如今隨著時間的流逝，我也開始能夠接受事實，并且逐漸在靜養(yǎng)之中平復(fù)心情，讓身體得到休息。

每天的耳鳴仍讓我不堪重負(fù)，我總是感覺頭腦當(dāng)中就像有一個發(fā)了瘋的指揮家，其他指揮家指揮的是樂團，這位指揮家指揮的是無數(shù)的秋蟬。蟬鳴是“居高聲自遠”，我卻是心如刀絞。

這喧囂的聲音不絕于耳，讓我很難集中精力學(xué)習(xí)、工作和生活。但是我心中的不滿和不甘已經(jīng)漸漸淡去，我知道，所有的抱怨都沒有用。

以前我們總是認(rèn)為健康是微不足道的東西，其實只是因為疾病沒有像達摩克利斯之劍那樣直接懸在自己頭上。

如今，隨著疫情的爆發(fā)，人們的健康威脅也日漸變得清晰，與疾病要共存的并不是我這樣一個個體，而是作為人的整體存在。這段時間里，各種各樣的沖突爭議時有發(fā)生，有人甚至借分析事件展開了人身攻擊，批判那些贊成繼續(xù)實行隔離政策的人是長得丑而且沒有什么朋友?？墒羌词挂粋€人的外表不夠美好，即使一個人習(xí)慣了獨來獨往，那難道就是值得被抨擊的理由嗎？

在這場悲劇中，真正感時傷勢、同情弱者的往往是底層的普通人物，只有這些人能夠懷著真正悲憫的心，而不是像一些營銷號的運營者那樣吃人血饅頭，用消費苦難的方式來為自己博得關(guān)注和收入。普通人的善意與那些高層的置身事外和推卸責(zé)任形成了鮮明的對比。

有時候我也會如同陷進了棉花里一般失去了所有的動力和斗志?？上氲竭@艱難的時世有無數(shù)的普通人都在生活的海浪下掙扎，我們最終也只是時代的塵埃，唯有努力生活，讓自己的生命不留下什么遺憾。對于那些無法徹底消除的疾病，不得不學(xué)會和它們共存。

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 蘇玥菡   時間：2023-8-2 02:34