文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好友誼的味道850字作文？美國總統(tǒng)華盛頓說過，真正的友誼是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。它可能在不斷成長(zhǎng)，也或許是你根本沒有察覺出它的成長(zhǎng)。五年前，我是個(gè)稚氣未脫的一年級(jí)新生，我對(duì)萬事都充滿了疑問，這使我為友誼蒙上了一層薄紗。一年后，我慢慢懂事了，跌倒時(shí)，朋友伸出手，這便是我友誼的雛形，我至今還記得那雙溫暖的手。以下是王啟勝寫的《友誼的味道》范文；

好友誼的味道作文850字概況

• 作者：王啟勝
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年01月18日 06時(shí)27分

美國總統(tǒng)華盛頓說過，真正的友誼是一株成長(zhǎng)緩慢的植物。它可能在不斷成長(zhǎng)，也或許是你根本沒有察覺出它的成長(zhǎng)。

五年前，我是個(gè)稚氣未脫的一年級(jí)新生，我對(duì)萬事都充滿了疑問，這使我為友誼蒙上了一層薄紗。一年后，我慢慢懂事了，跌倒時(shí)，朋友伸出手，這便是我友誼的雛形，我至今還記得那雙溫暖的手。一年后，朋友伸出手與我相握，，建造了我友誼的橋梁。又是一年，朋友上來與我搭話，那燦爛的微笑給我留下深刻的印象。還是彈指間的一年，班級(jí)體成為了我第二個(gè)家?？墒俏迥陙?，我一直有個(gè)疑問——友誼到底是什么？是什么味道的？五年來，我的答案一直都是友誼是甜蜜的。

10月19日，一個(gè)看似平凡的日子，我上完課后回教室。我一邊走，一邊與洪子俊講一些計(jì)算機(jī)的知識(shí)。我剛跨進(jìn)教室的門欄，就感到不對(duì)勁了，我一回頭， 便看見洪子俊陰沉的臉。下一節(jié)美術(shù)課，因?yàn)樽髌返男枰?，洪子俊主?dòng)跑來與我合作。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我問他：“你為什么拉下臉來？”他暗暗地回答到：“剛進(jìn)門的時(shí)候，我聽見你說煩死了?！彼?a href="http://icitentertainment.net/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音很輕，卻似晴天霹靂，我的臉上驟過吃驚和疑惑，各種復(fù)雜的心情在我心中搏擊著，我們之間的沉默持續(xù)了15秒后被我率先打破：“沒有，我向你保證，沒有！”說完，我又投入到制作中了。過了一會(huì)兒，他從口袋中拿出一個(gè)紙條，揉成團(tuán)，甩在地上：“我本想把這個(gè)紙條給你的，現(xiàn)在看來沒有這個(gè)必要了，別看，太可笑了！”我彎下腰揀起揉成團(tuán)的紙條，展開，紙條大意如下：

還想做朋友嗎？你明白什么是友誼嗎？是甜那苦呢？（同苦同樂）

這句話一連串的問號(hào)使我的心頭砰然一震。突然，洪子俊拿出小刀，把紙條劈成兩半，我也把紙條撕成碎片，揉成一團(tuán)，狠狠地扔進(jìn)垃圾桶中。我如釋重負(fù)，滿意地笑了?？刹痪?，我有陷入了沉思，因?yàn)槟菚r(shí)我明白了，友誼是需要死去活來的，它有甜也有苦。

同學(xué)們，我們生活在同一藍(lán)天下，共飲一江水。一些有經(jīng)驗(yàn)的老者說：“人活著不就是為了樂嘛！”而作為快樂來源之一的友誼就如同一個(gè)珍貴的花瓶，愛惜還來不及，請(qǐng)大家珍惜我們之間的友誼。

（快樂學(xué)堂特聘教師：應(yīng)老師）

2011-10-23 20：35：20

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 王啟勝   時(shí)間：2024-1-18 06:27