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我和陳明是好朋友續(xù)寫_小學六年級上冊語文第五單元 850字

文章摘要:朋友作文850字:怎么寫好我和陳明是好朋友續(xù)寫_小學六年級上冊語文第五單元850字作文?我我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點兒打了起來。以下是馮玉瑩寫的《我和陳明是好朋友續(xù)寫_小學六年級上冊語文第五單元》范文;

好我和陳明是好朋友續(xù)寫_小學六年級上冊語文第五單元作文850字概況

  • 作者:馮玉瑩
  • 班級:小學六年級
  • 字數850字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2021年09月24日 21時39分

我我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣,我把陳明手中船也踩壞了,我倆差點兒打了起來。經同學勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個就這樣上了一堂“有氣課”。

放學后,我沒有再找陳明一起同路回家,他也沒有來找我。我回到家后,坐在椅子上想:陳明有什么權利弄壞我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無,無價的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠都不可能再理他了??删驮谙铝诉@個結論時,我的心里面還是有一點兒怪怪的。

今天,我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明,我伸著一只手,揮了一揮,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責,反而眼神里充滿了友好、可憐與求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:無價的友誼。由于陳明沒有看路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。我猛地一回頭,急忙跑過去,快速扶起他,并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注視著他的腳,慢慢地走向門,直到開門時,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時,陳明叫住了我,“喂,等一下。”我一下子回過頭,看著他問:“干什么?”“其,其實我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時失手,你別再生我的氣了,好嗎?我......”

陳明忙下床,可跌在了地上。我趕忙扶起他,對他說:“其實我早想與你和好了。”我又把他扶到了床上。

我雙手緊握著他的雙手,我們兩個同時說出了一句話:“友誼無價。”他看看我,我看看他。我倆緊緊抱在了一起。

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作者:小學六年級學生(4)班 馮玉瑩   時間:2021-9-24 21:39

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