文章摘要：六年級讀書筆記作文:怎么寫好《小王子》讀書筆記_名著讀書筆記850字？《小王子》，不管是書本、電影，還是周邊產(chǎn)品，其受歡迎程度都出人意料。媒體人評價這是一本堪比《圣經(jīng)》的書籍，法國人為了紀(jì)念它將作者和小王子的形象印在了鈔票上，成人書友有將它定義為“沉重的童話”，兒童們則記住了那個綠衣服、黃圍巾的黃發(fā)小王子形象。以下是譚英寫的《《小王子》讀書筆記_名著讀書筆記》范文；

好《小王子》讀書筆記_名著讀書筆記850字概況

• 作者：譚英
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀書筆記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月09日 23時02分

《小王子》，不管是書本、電影，還是周邊產(chǎn)品，其受歡迎程度都出人意料！

媒體人評價這是一本堪比《圣經(jīng)》的書籍，法國人為了紀(jì)念它將作者和小王子的形象印在了鈔票上，成人書友有將它定義為“沉重的童話”，兒童們則記住了那個綠衣服、黃圍巾的黃發(fā)小王子形象。無論如何，《小王子》的大紅讓我們看到了它煽動人心的獨特內(nèi)涵。

如果單純從故事的發(fā)展來看，《小王子》就像是一場星球之旅，萬千星星相伴，在無垠的宇宙中自由穿梭，一場場的旅途中遇見不同的人。書中小王子遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、飛行員、狐貍、蛇···一個個形象或多或少都讓讀者朋友們聯(lián)想到了些許，有所觸動。

在我讀來，我看到了小王子的智慧。商人擁有著漫天星星，卻不知道擁有了這些做什么；而對于小王子而言，擁有便意味了做有意義的事，對它們履行責(zé)任，正如他擁有了花朵便天天澆水，擁有三座火山便定期疏通。點燈人按規(guī)定熄燈、點燈，看似忙碌著，實則就像卓別林默片中的機(jī)械工人自身毫無想法，原本有意義的工作也變成累贅；在小王子看來，點燈人完全可以找到既按章辦事又能偷懶的辦法，空閑時享受幾分清閑，看看那千次計的日落。

帶著“大人們真是沒法理解”的心情，孤獨的小王子繼續(xù)踏上旅途，企圖找尋與他一樣清醒的人。至此，眼前就像看到一群在大人世界忙碌的人，以及一群難得的小王子式的人物。

書中有個情景讓人印象深刻，一列奔馳而過的列車，從小王子的角度來看，他們像是在追趕上一批旅客，而事實是什么？成人旅客從不會追趕！列車?yán)锏某扇艘此X要么哈欠連天，在庸碌中逐漸消磨昔日的熱情。也只有孩子，才會帶著童真的好奇心，貼在玻璃窗上探索著外面的世界，腦海中勾勒著那些未知，天馬行空，無所顧慮。我想，《小王子》更可以說是給成人看的童話書，既喚起了一群曾經(jīng)都是孩子的成人們最美好的童年回憶，也讓這群成人們更加珍惜下一代們的天真歲月，一起發(fā)現(xiàn)生活的本質(zhì)，一起感受生命的美好。

《小王子》是作者將幾十年人生經(jīng)歷濃縮出來的深刻感悟，哲理性的童話故事讓“深者見其深，淺者見其淺”，但不管怎樣，翻翻這本書，總會有一番收獲。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 譚英   時間：2025-1-9 23:02