文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好默默的讀著父親的愛850字作文？我心目中的英雄不是赫赫有名的老板，他是一個(gè)普通的農(nóng)民，大家都認(rèn)識(shí)他，他不是別人，就是我們的父親。在兒時(shí)，父親給我們的的感覺都是一樣的不善于言表。我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽總是開列清單，交給爸爸，爸爸回來(lái)大聲斥責(zé)我，我害怕爸爸罵我，也就不作聲了大家可能聽過一句話，打是親，罵是愛。以下是吳莎麗寫的《默默的讀著父親的愛》范文；

好默默的讀著父親的愛作文850字概況

• 作者：吳莎麗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年05月06日 03時(shí)57分

小學(xué)小學(xué)寫人作文850字   吳莎麗   朝陽(yáng)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

我心目中的英雄不是赫赫有名的老板，他是一個(gè)普通的農(nóng)民，大家都認(rèn)識(shí)他，他不是別人，就是我們的父親！

在兒時(shí)，父親給我們的的感覺都是一樣的不善于言表。我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽總是開列清單，交給爸爸，爸爸回來(lái)大聲斥責(zé)我，我害怕爸爸罵我，也就不作聲了大家可能聽過一句話，打是親，罵是愛。我想：爸爸并不是想打我們，正言道望子成龍金不換，那個(gè)家長(zhǎng)不都是這樣呢？

隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地體會(huì)著父親，這使我漸漸的了解到父親臉上的笑，他并非冷酷，也并非無(wú)情，啊他的每一拳每一腳都濃縮著愛，愛的包含，愛之深，愛大無(wú)限

稍大一些，我一直在舅媽那里住宿，我第一次離開父母的關(guān)懷，融入到一個(gè)有明有暗的小社會(huì)里，我是一個(gè)老實(shí)人，經(jīng)常受到一些比我大一點(diǎn)孩子的侮辱，在這時(shí)，我打了我平生第一場(chǎng)仗。二舅媽又不分青紅皂白的罵了我，我感覺好孤獨(dú)好孤獨(dú)每天都想著我親愛的爸爸媽媽，想得看窗外看得入神，看著窗外獨(dú)自飛翔的麻雀，我心里在默默的問著自己：萬(wàn)一有一天風(fēng)雪降臨，它該怎么辦？他雖是自由自在，但也是漂泊流浪、自食溫飽，我覺得他好像自己，甚至每過一輛車我都想著是不是爸爸。當(dāng)時(shí)，我好想大聲喊：爸爸媽媽，我好孤獨(dú)快接我回去吧！

一天，爸爸終于來(lái)看我了，我好開心。爸爸緊抱著我不放，領(lǐng)我去吃了一些小吃后，把我送回了二舅媽那兒，轉(zhuǎn)身便要走，我還沒等到爸爸走出樓，便放聲的哭了起來(lái)，爸爸不敢回頭，大步向前走著。

回家時(shí)，我與媽媽閑聊。媽媽說：那天咱家煮雞蛋，我讓你爸送幾個(gè)，你爸偏不，說要讓讓我送，我說我受不了，你爸急了，說你受不了我就能受了！。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，特的臉上也被歷史刻畫出了痕跡，我應(yīng)更加仔細(xì)地讀著父親這本永遠(yuǎn)也讀不完的書。

父親是需要人們默讀的人物，他與責(zé)任緊緊相連，他一直關(guān)心呵護(hù)著我和媽媽，他成了我和媽媽精神的支柱，他成了我的心中的不可磨滅的畫篇。即使是文學(xué)泰斗，也描述不出父親友善的心靈；即使是丹青妙筆，也勾勒不出父親挺拔的脊梁；即使再辭海中苦苦尋覓，也尋覓不出一個(gè)可以描述父親的偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的詞語(yǔ)。

查看：19824次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/850zizuowen/1719380.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 吳莎麗   時(shí)間：2022-5-6 03:57