文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我們班的讀書故事850字作文？高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”想必，大家都知道，讀書有什么好處吧。這不，我們班的同學也刮起了一陣“讀書風”。涌現(xiàn)出許多小書迷，也發(fā)生了不少有趣的讀書故事。書癡“毛飛宇，你又在看書?！蹦懵?，我們大名鼎鼎的書癡又在上課前偷看書了。以下是吳逸文寫的《我們班的讀書故事》范文；

好我們班的讀書故事作文850字概況

• 作者：吳逸文
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年01月09日 10時10分

小學五年級敘事作文850字   吳逸文   北京市 小學五年級學生（1）班

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”想必，大家都知道，讀書有什么好處吧!這不，我們班的同學也刮起了一陣“讀書風”。涌現(xiàn)出許多小書迷，也發(fā)生了不少有趣的讀書故事......

書癡

“毛飛宇，你又在看書!”你聽，我們大名鼎鼎的書癡又在上課前偷看書了。此人愛書成癡，我們班圖書角里的書差不多都被她借閱過了，更重要的是，她總愛在上課時讀書!

有一次，我們正在上數(shù)學課，只見毛飛宇低著頭，眼睛不知被什么吸引了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著抽屜。老師看見了，大聲斥道：“毛飛宇，你在干什么?”她一驚，雙手一合，迅速抬起頭，“刷”全班六十幾雙眼睛直盯著她，她的臉也刷地紅了。她有同桌立刻向老師告狀：“老師，她在看書?！泵w宇憤憤地看了他一眼，又無奈地望著老師。只見老師眉頭緊皺，怒氣沖沖地盯著她“把書拿上來?！彼椭^把書送了上去，我定睛一看，那不是我捐的《簡愛》嗎?哦，不，“小書癡，你可把我害慘了!”

書迷

據(jù)小道消息報道，王宣曉同學除了睡覺、吃飯、做作業(yè)，其余時間都在看書，是個超級的讀書迷。記得那回，我們參加連知非同學的生日會，玩捉迷藏，我們躲在廁所里。我靠在門外，隱隱約約地聽見了腳步聲，“啊，他們來了?！蔽揖o張地叫道，和宣曉一起躲進了衛(wèi)生間。進去后，我看見宣曉帶了一本書進來。我奇怪地問：“你怎么帶了書進來?”她沖我笑了笑，“我要看呀!”說完，她埋頭如癡如醉地看起書來，這個小書迷真是不放過任何讀書機會。

書粉

不瞞你說，其實我也是一個愛看書的人，就如成語所說：“愛書如命”。

我作為班上的圖書管理員，理應(yīng)愛護好圖書角的書。每當圖書角亂了，我就會過去整理，圖書破了，我不會去粘一粘。有一回，我看見昭伊隨手將書放在圖書角，十分生氣，沖過去叫道”陳昭伊，快去把書放好。“昭伊瞄了我一眼，說：”不就是沒放進柜嘛!“我一聽，急了，把昭伊拉到圖書角，硬要她把書放好，最后，她擰不過我，乖乖地把書擺好了。

這就是我們的班級，一個愛讀書的班級，我們還有許許多多感人的讀書故事，我喜歡我們的班級。

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作者：小學五年級學生（1）班 吳逸文   時間：2025-1-9 10:10