文章摘要：六年級日記作文:怎么寫好暑期日記5篇850字作文？7月10日星期一雨今天早晨，屋外下著綿綿細(xì)雨，涼爽極了。我來到程老師家，聽完老師講課，就和同學(xué)們把一張桌子搬到屋外，一起寫作業(yè)。桌子旁邊是一棵白楊樹，枝繁葉茂的樹冠正好在我們頭上，擋住了紅紅的太陽，讓樹下的我們感到更加清涼。以下是趙瀚怡寫的《暑期日記5篇》范文；

好暑期日記5篇作文850字概況

• 作者：趙瀚怡
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：日記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月25日 01時01分

7月10日星期一

雨今天早晨，屋外下著綿綿細(xì)雨，涼爽極了。我來到程老師家，聽完老師講課，就和同學(xué)們把一張桌子搬到屋外，一起寫作業(yè)。桌子旁邊是一棵白楊樹，枝繁葉茂的樹冠正好在我們頭上，擋住了紅紅的太陽，讓樹下的我們感到更加清涼。我們一筆一畫的寫著作業(yè)，風(fēng)兒時不時的和我們開個小玩笑，調(diào)皮小水珠在樹葉上呆不住了，“吧嗒”一聲落在我們的身上，涼涼的，真舒服呀。大哥哥大姐姐們圍在另外兩張桌子上練書法，他們寫的可好啦。寫完作業(yè)，我們就在桌子旁邊拍皮球?！芭榕榕椤薄芭九九尽逼で蛞苍?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興呢。

7月12日星期二晴七月的天，孩子的臉，真是變化多端。早晨還是非常涼爽，一轉(zhuǎn)眼卻又是驕陽似火，烈日炎炎。上午，我們坐在黑板前，專心的聽老師講課。老師講：“字如其人，就是人和字一樣，人的心靜，字寫的就好；人的心不靜，字寫的就不好。同樣，從字里可以看出人。如果字寫的很好，說明寫字的人心很靜，沒有想別的東西；如果字寫的浮浮躁躁，說明寫字的人很浮躁。所以我們學(xué)書法要先學(xué)做人?！蔽蚁耄撼汤蠋熣f的對。我剛學(xué)書法的時候，心總是靜不下來。一會兒想：我的小蝸牛爬到哪去了？一會兒想：卡拉（鄰居家的小花狗）又該問我要糖果了吧？結(jié)果，我的字七扭八歪的，像毛毛蟲爬，真難看。后來，我靜下心來寫字，什么也不想，寫的字越來越好了。我對這節(jié)課的印象很深。

7月15日星期五珍惜時間人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話是告訴大家要珍惜時間，珍惜生命。曾經(jīng)有一則謎語這樣描述時間：“摸不著，看不見，沒有腳，跑得快。一去再也不回頭，千金萬金買不到。”時間是珍貴的，時間就是生命，浪費(fèi)時間就等于浪費(fèi)生命。唐代書法家顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這是在告訴人們要抓緊時間學(xué)習(xí)，如果小時候不學(xué)習(xí)，老了反悔也沒有用了。時間是公平的，每人都有同樣多的時間。如果他（她）用來學(xué)習(xí)，他（她）可能成為一個博士；如果他（她）用來畫畫，他（她）可能成為一個畫家；------如果他（她）用來玩那些沒有意義的小玩具，他（她）可能會一事無成。共頁，當(dāng)前第頁 1 2

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 趙瀚怡   時間：2024-9-25 01:01