文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好假如我是一名老師850字作文？世界上有許多光榮的職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都有不同的人在默默地奉獻(xiàn)著，他們使社會(huì)發(fā)展得更快、更好、更強(qiáng)。我最想從事的職業(yè)-----就是當(dāng)一名人民教師。每天，我們坐在教室里聆聽老師的教誨：是老師，給予我們知識(shí)，賦予我們無際的想象。以下是朱敖雪寫的《假如我是一名老師》范文；

好假如我是一名老師作文850字概況

• 作者：朱敖雪
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月11日 07時(shí)26分

世界上有許多光榮的職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都有不同的人在默默地奉獻(xiàn)著，他們使社會(huì)發(fā)展得更快、更好、更強(qiáng)。我最想從事的職業(yè)-----就是當(dāng)一名人民教師。

每天，我們坐在教室里聆聽老師的教誨：是老師，給予我們知識(shí)，賦予我們無際的想象；是老師，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是老師，讓我們懂得了許多做人的道理，知道了人生的價(jià)值。正因?yàn)槿绱?，我?duì)老師這個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，產(chǎn)生了無限的崇敬和向往之情。

假如我是一名老師，我一定努力讓我的每一位學(xué)生成為有用的人，我要做他們的良師益友，

假如我是一名老師，我會(huì)經(jīng)常搜集一些笑話或腦筋急轉(zhuǎn)彎，在上課前兩分鐘講給我的學(xué)生，來活躍課堂氣氛，活躍同學(xué)們的思維，讓同學(xué)們喜歡走進(jìn)我的課堂，我更會(huì)用最好的語言，把同學(xué)們引入知識(shí)的殿堂，讓同學(xué)們體會(huì)知識(shí)的神奇魅力，我會(huì)想出各種方法啟發(fā)學(xué)生們積極思考問題、回答問題，鼓勵(lì)他們不懂就問，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓兔苫爝^去；我會(huì)關(guān)心學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)，和他們談心，幫助他們找原因，和他們一起討論改正的辦法；我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/huxiangbangzhu/" title="互相幫助作文">互相幫助中共同進(jìn)步，共同成長。

假如我是一名老師，我會(huì)平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰，也不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰，我會(huì)多指出他們的優(yōu)點(diǎn)，幫助他們改正缺點(diǎn)；我會(huì)和同學(xué)們共同參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，成為他們最好的朋友，一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難，我會(huì)和其他同學(xué)一起來幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心他人；如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會(huì)伸出援助之手，幫他想辦法，為他耐心補(bǔ)課。

假如我是一名老師，期末考試前，我會(huì)給同學(xué)們制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，將本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)整理出來，和大家一起回顧所學(xué)內(nèi)容，在他們困頓的時(shí)候，帶他們到室外做有趣的游戲，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受生活的樂趣，在樂趣中產(chǎn)生渴求知識(shí)的欲望，我不會(huì)讓他們整天抱著一大堆作業(yè)，變成可憐的習(xí)題蟲。

假如我是一名老師，我會(huì)盡自己所能，讓我的每一位學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)我也會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，這樣才能更好地教學(xué)生。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 朱敖雪   時(shí)間：2024-11-11 07:26