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游三峽大壩 850字

文章摘要:八年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好游三峽大壩850字作文?2010年國(guó)慶,因表姐結(jié)婚的緣故,我有幸到湖北宜昌去參觀我國(guó)5A級(jí)景點(diǎn)---三峽大壩。當(dāng)我們走進(jìn)三峽時(shí)還是清晨,邊走邊欣賞那美妙的風(fēng)景。“兩岸連山,略無(wú)闕處”白云迷漫,環(huán)視群峰,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水。以下是潘碎麗寫(xiě)的《游三峽大壩》范文;

好游三峽大壩作文850字概況

  • 作者:潘碎麗
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)850字作文
  • 體裁:寫(xiě)景
  • 段落:分7段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年10月30日 23時(shí)10分

初中八年級(jí)寫(xiě)景作文850字   潘碎麗   淄博市 初中八年級(jí)學(xué)生(7)班

2010年國(guó)慶,因表姐結(jié)婚的緣故,我有幸到湖北宜昌去參觀我國(guó)5A級(jí)景點(diǎn)---三峽大壩。

當(dāng)我們走進(jìn)三峽時(shí)還是清晨,邊走邊欣賞那美妙的風(fēng)景。“兩岸連山,略無(wú)闕處”白云迷漫,環(huán)視群峰,云霧繚繞,一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水。俯瞰足下,洶涌澎湃的江水一浪接一浪,一直沖刷著岸邊的巖石,把巖石沖洗得非常光潔。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們先后游覽截流紀(jì)念園、壇子嶺觀景點(diǎn)和185觀景點(diǎn)。到截留紀(jì)念園觀賞時(shí),我看到了為紀(jì)念修筑三峽大壩而幸苦勞動(dòng)的工人們,設(shè)計(jì)者們用鋼板把辛勤勞動(dòng)的工人形象栩栩如生的雕塑出來(lái)了,雖然那不是真的工人,但我可以深切的感受到修筑三峽大壩水利工程的艱難。還有那些當(dāng)年修筑三峽大壩用的推土機(jī)、挖土機(jī)、絞石機(jī)等等。沒(méi)有這些工具,沒(méi)有工人們的辛勤勞動(dòng),哪有今天的三峽大壩?截留紀(jì)念園向我們展示了長(zhǎng)江三峽大壩截流的驚人壯舉!

接著我們?nèi)サ搅?em>壇子嶺觀景點(diǎn)。壇子嶺是因?yàn)樗敹说挠^景臺(tái)像一個(gè)倒扣的壇子而得名。站在壇子嶺的頂端不僅能體會(huì)到“截?cái)辔咨皆朴?,高峽出平湖”的豪邁情懷。還能看到著名的"長(zhǎng)江第四峽〃雙向五級(jí)船甲。觀景臺(tái)的周圍有很多浮雕,其中我記著一處的浮雕給我的印象特別深刻。那處浮雕展現(xiàn)的是三個(gè)壯漢攜手在洶涌的江水中旋轉(zhuǎn),力士金剛般的與水交融在一起,表現(xiàn)了一種萬(wàn)物一水為生的強(qiáng)大精神力量。

最后我們去到了185景點(diǎn)。導(dǎo)游向我們介紹說(shuō):“這個(gè)景點(diǎn)之所以稱為“185景點(diǎn)”,是因?yàn)檫@個(gè)景點(diǎn)高185米。站在185景點(diǎn)上,我覺(jué)得心情無(wú)比的愉悅。因?yàn)檎驹谀抢镂铱吹搅巳龒{大壩的雄偉建筑,覺(jué)得很自豪,因?yàn)槿龒{工程是中國(guó)人完成的,作為一個(gè)中國(guó)人的我自然也為祖國(guó)驕傲!中國(guó)人真了不起啊,能完成這樣的壯舉!證明了我們中國(guó)人不是:“東亞病夫”。

三峽大壩工程是中國(guó),也是世界上的水利工程,是治理和開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵工程,它具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)等綜和效益,就像毛澤東的一首詩(shī):截?cái)辔咨斤L(fēng)雨后,高峽出平湖。神女:若無(wú)恙,當(dāng)今世界殊。我們無(wú)法想象,如果沒(méi)有三峽大壩水利工程的建成,會(huì)涉及到多少人生命及財(cái)產(chǎn)的安危。

三峽大壩就像一條巨龍橫臥長(zhǎng)江上,把滾滾長(zhǎng)江水隔隔阻擋,保護(hù)人民的安全。

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(7)班 潘碎麗   時(shí)間:2024-10-30 23:10

名師點(diǎn)評(píng):

這篇游記,雖然按照移步換景的寫(xiě)法交代了2010年國(guó)慶游三峽大壩的全過(guò)程,但這篇游記沒(méi)有精心考慮文章的布局,安排清晰的線索,景物特點(diǎn)不明確,沒(méi)有融入自己的情感,文章比較凌亂。

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