文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好那次，我真的明白了!850字作文？“?！彪S著上課鈴的響起，我們沖出了教室。體育老師哨子一吹，我們馬上站成了一列整齊的隊(duì)伍，老師大喊：“下面跳大繩的同學(xué)，到旁邊去跳。”“又跳繩，我們最多也才跳了十二個(gè)，這樣怎么去比賽，都怪有一個(gè)同學(xué)，老是跳不好。以下是蘇永玲寫的《那次，我真的明白了!》范文；

好那次，我真的明白了!作文850字概況

• 作者：蘇永玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年11月21日 03時(shí)08分

小學(xué)六年級(jí)敘事作文850字   蘇永玲   通遼市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

“?！?/p>

隨著上課鈴的響起，我們沖出了教室。體育老師哨子一吹，我們馬上站成了一列整齊的隊(duì)伍，老師大喊：“下面跳大繩的同學(xué)，到旁邊去跳。”“又跳繩，我們最多也才跳了十二個(gè)，這樣怎么去比賽，都怪有一個(gè)同學(xué)，老是跳不好。”我不禁小聲埋怨道。我站在一旁，發(fā)霉的太陽還是那么刺眼，那么熱，那么猙獰?！霸趺床蝗ヌ对谶@兒干什么？”體育老師大聲地呵斥道。我怔了一下，連忙走到跳繩中間去，可是剛跳了不到十個(gè)，繩子又停住了?！坝质悄悖銜?huì)不會(huì)跳繩啊，怎么每次都要停下來，就這樣還怎么比賽，影響大家！”我不禁向那個(gè)同學(xué)呵斥了幾句“干脆，就不要他跳了，我們九個(gè)人還不是可以跳！”“對，對！”其他同學(xué)也表示贊同。那位同學(xué)聽了這些，低下了頭，好像有千斤重的石頭壓著他，邁著沉重的步伐走到旁邊，蹲了下來，淚水盈滿了眼眶。我們不禁沾沾自喜起來“我們真是太有先見之明了，幸虧把他趕了起來。”我大聲說道。這是，體育老師走來了，問明了情況后，語重心長的對我說：“你們怎么可以九個(gè)人跳，比賽必須十個(gè)人參加；九個(gè)人參加是沒有資格參賽的，他雖然跳的差，但也是要學(xué)的呀，你們生來就會(huì)跳的么？下次，別讓我再看見你們九個(gè)人跳，要一起跳，聽見沒？”我不禁慚愧地低下了頭，是啊，不管做什么，都不能拋棄同伴，只有同心協(xié)力才能成功，我望老師如湖水般的眼睛，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們十個(gè)人再次跳了起來，可還是被絆倒了，那同學(xué)說：“對不起，可能真的是我跳不好，我還是退出吧，不然，我們不會(huì)贏的?！薄安?，怎么能這么說?！彼自捳f：“眾心齊，泰山移。讓我們一起跳，我們一定會(huì)成功的，我們相信你?！蹦俏煌瑢W(xué)眼睛里煥發(fā)出激動(dòng)的光芒，走到我們中間來。失敗了，沒事，我們繼續(xù)練習(xí)；摔倒了，沒事，我們爬起來訓(xùn)練。這時(shí)，我也不再生氣，反而對勝利充滿了希望。終于，我們在下課前，一次跳出了三十一個(gè)。這次是最好的成績么？不，只有下一次才是最好的；這次是終點(diǎn)么？不，這次只是我們揚(yáng)帆奮起的起點(diǎn)。只要團(tuán)結(jié)，我們就一定會(huì)成功的。那次，我真的明白了！

查看：75334次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/850zizuowen/1575112.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 蘇永玲   時(shí)間：2022-11-21 03:08