文章摘要：老師作文850字:怎么寫(xiě)好那個(gè)老師，心中的傷850字作文？“什么。王奕祺沒(méi)有來(lái)上學(xué)?！蔽铱粗蹀褥鞯耐瑢W(xué)說(shuō)。“是呀，今天王奕祺發(fā)燒了，你有事嗎?！薄皼](méi)有?！蔽业椭^，向班里走去：怎么辦。英語(yǔ)書(shū)借給奕祺了，今天第一節(jié)課就是英語(yǔ)課，她又沒(méi)來(lái)上學(xué)，別的班在上課，我該怎么和老師說(shuō)。以下是彭冉冉寫(xiě)的《那個(gè)老師，心中的傷》范文；

好那個(gè)老師，心中的傷作文850字概況

• 作者：彭冉冉
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分18段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月24日 16時(shí)23分

“什么！王奕祺沒(méi)有來(lái)上學(xué)？”我看著王奕祺的同學(xué)說(shuō)。

“是呀，今天王奕祺發(fā)燒了，你有事嗎？”

“沒(méi)有?！蔽业椭^，向班里走去：怎么辦？英語(yǔ)書(shū)借給奕祺了，今天第一節(jié)課就是英語(yǔ)課，她又沒(méi)來(lái)上學(xué)，別的班在上課，我該怎么和老師說(shuō)？算了，實(shí)話實(shí)說(shuō)吧，就一次沒(méi)帶書(shū)沒(méi)關(guān)系吧。

我走進(jìn)教室，坐在自己的位置上，和同桌說(shuō)好今天借她的書(shū)看，之后就靜靜的等著英語(yǔ)老師來(lái)上課。

“魏秋雨，你怎么沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)？”英語(yǔ)老師走進(jìn)教室一眼就看到還同桌讀一本書(shū)的我。

“我的英語(yǔ)書(shū)……”我見(jiàn)老師發(fā)怒急忙想解釋。

“行了，不要解釋了，把你家長(zhǎng)的電話留下，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有好的紀(jì)律怎么行?！崩蠋熣f(shuō)著把一張紙給我。

我沒(méi)有再次解釋?zhuān)膶?xiě)下爸爸的電話號(hào)碼，把紙條給老師，把即將要流下的淚水生生的擠回眼里，在心里默默的說(shuō)：魏秋雨，你沒(méi)錯(cuò)，你不能哭?！?/p>

我?guī)еε碌?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinli/" title="心理作文">心理，艱難的度過(guò)了一個(gè)上午，我知道更艱苦的是中午。

放學(xué)了，我看著同學(xué)們欣喜若狂的表情，默默的在心里哭著，明明以前覺(jué)得特別想回到的家，今天似乎不想回去了，明明每天想快點(diǎn)走過(guò)這條路，今天似乎不想走過(guò)去了。我知道馬路的對(duì)面爸爸的憤怒在等著我。

我走過(guò)馬路，看見(jiàn)了爸爸，果然媽媽沒(méi)有來(lái)接我但我還是明知故問(wèn)：“爸爸，媽媽怎么沒(méi)有來(lái)接我。”

爸爸臉色陰沉的看了我一眼說(shuō)：“你媽在睡覺(jué)，你回家等著吧?！?/p>

我低下頭，一路上沉默不語(yǔ)，跟著爸爸回了家。

媽媽在屋里睡覺(jué)，睡覺(jué)？估計(jì)是爸爸和媽媽吵架了。我在心里自嘲的說(shuō)。

“跪下，你給我好好反省。”爸爸憤怒的說(shuō)。

我順從了，我哭了，爸爸在一旁說(shuō)：“作為一名學(xué)生，你怎么能不帶英語(yǔ)書(shū)，你是去上學(xué)的嗎？我花錢(qián)讓你去上學(xué)，不是讓你去玩的。”爸爸說(shuō)著，我默默的聽(tīng)著，心里卻吶喊著：“為什么您平時(shí)不是教我要助人為樂(lè)，要幫助同學(xué)，如今我做了，您為什么什么都不問(wèn)就說(shuō)我，做好人有什么用？”

您說(shuō)了半天，終于讓我去寫(xiě)作業(yè)了，后來(lái)爸爸和媽媽又吵了一架，吵架的內(nèi)容我只聽(tīng)到“離婚”這兩個(gè)字。

過(guò)了一個(gè)星期，爸爸媽媽和好了，但我開(kāi)始討厭英語(yǔ)課，我知道盡管一切都和好了我心中的傷永遠(yuǎn)也不會(huì)好。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 彭冉冉   時(shí)間：2025-1-24 16:23