文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好我喜愛的老師850字作文？有一種職業(yè)最美麗，那就是教師。有一道風景最雋永，那就是師魂。有一種情感最動人，那就是師生情。小學六年來，想必大家都有喜愛的老師吧。下面，我就來介紹介紹我的語文老師——蘇老師。他，瞪著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是一個高挺的鼻子。以下是林悅萍寫的《我喜愛的老師》范文；

好我喜愛的老師作文850字概況

• 作者：林悅萍
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月06日 13時43分

初中初中寫人作文850字   林悅萍   白銀市 初中初一學生（3）班

有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。小學六年來，想必大家都有喜愛的老師吧！下面，我就來介紹介紹我的語文老師——蘇老師。

他，瞪著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是一個高挺的鼻子。乍一看，好嚴肅的老師?。∪绻氵@樣想，那就大錯特錯了！其實，蘇老師是一個非常幽默的老師，如果不信，就聽我慢慢道來吧。

記得那次是學《景陽岡》。剛上課時，蘇老師還好好的講課。當課上到一半時，已經有不少同學打起了瞌睡了。突然，蘇老師拍了一下桌子，大聲叫道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”這不叫不要緊，一叫可就把那些神游的同學嚇了一大跳。只有那些一直認真聽課的同學捧腹大笑。蘇老師絲毫不顧那些嚇了一大跳的同學，繼續(xù)說：“難道看不起我武松嗎？”蘇老師一說，所有同學都明白了，原來，蘇老師把自己當做武松了呀！后來的半節(jié)課，所有的同學都聽得很認真，再也沒有同學神游了。

上蘇老師的課不但有趣，而且十分像是在“冒險”。一不小心，下一個倒霉的就可能是你了。誒，你知道是怎么個冒險法嗎？不知道啊，那我就對你說說吧！有一次，小賴同學上課不認真，被蘇老師點起來了。但是，一向很“民主”的蘇老師并沒有馬上讓他罰站，而是問了他一個問題，回答對就能坐下。問題是：“請問，在我點你回答問題之前有誰離開了座位呢？”小賴那時正津津有味的和旁邊的同學說些什么，怎么知道呢？可憐的小賴呀，只好站著了！

蘇老師不但幽默，而且是我們這群孩子心中的“孩子王”呢！

因為蘇老師挺著個大大的將軍肚，所以，我們班的男生一下課就喜歡去摸蘇老師的肚子。有一次語文課下課，蘇老師回辦公室的路中被我們班的男生攔住了，他們借著問問題的理由，趁機摸蘇老師的肚子，一摸到就趕緊跑。只剩下蘇老師不知所措的留在原地不動。后來再上語文課，蘇老師就宣布不準在摸他的肚子了。但是，那些男生還是照摸不誤。終于又一次，有位男同學摸蘇老師肚子時被抓了個正著，于是，蘇老師對他實施了史上最殘酷的懲罰，那位可憐的同學，誰讓他的罪了孩子王呀！

瞧，這個幽默的孩子王，你喜歡嗎？如果喜歡，就來我們這個大家庭吧！

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作者：初中初一學生（3）班 林悅萍   時間：2024-10-6 13:43