文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好此刻忘不了850字作文？王老師總是有花樣，這次他讓我們分組學(xué)習(xí)，男組女組，在競爭相互合作、提問，被難倒的、打錯的人站著，答對可讓他人站、坐，最后看那組站的多就輸了。教室里一下子熱鬧起來了。我認(rèn)真閱讀，積極思考，只要是會的題，我都搶著舉手，不管對不對不管老師叫不叫我。以下是盧政雪寫的《此刻忘不了》范文；

好此刻忘不了作文850字概況

• 作者：盧政雪
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月22日 06時29分

王老師總是有花樣，這次他讓我們分組學(xué)習(xí)，男組女組，在競爭相互合作、提問，被難倒的、打錯的人站著，答對可讓他人站、坐，最后看那組站的多就輸了。教室里一下子熱鬧起來了。我認(rèn)真閱讀，積極思考，只要是會的題，我都搶著舉手，不管對不對不管老師叫不叫我。我的心里想：“我們男生少，我一定要給男生爭點(diǎn)光，還有，我也不愿被人家提問站著。”在我的帶動下，大家都搶著回答問題，一些默默無聞的同學(xué)學(xué)習(xí)熱情也很高。不知不覺中，一節(jié)課很快就要過去啦，我們還在熱烈爭論、交流。突然，老師很嚴(yán)肅地用很高的聲音吼了一聲：“停！”并做了一個手勢，然后站在那里久久的沒有說話。他的眼睛一直注視著前方，似乎有什么話要說又很難說出口似的。我們都嚇壞了，原先的熱鬧也一下子消失得無影無蹤，有些女同學(xué)的臉上還殘留了僵硬的笑，難看死了。誰都沒有打破這沉靜的氣氛，都在等著老師說話。“孩子們，這是我教你們的最后一課了，等到了初三你們就換新的語文老師了。”王老師用很沉重、很壓抑的聲音緩緩地說出了這幾個字，然后又停頓下來?！鞍　敝v臺下面的同學(xué)異口同聲地發(fā)出了驚嘆，這可是大家沒想到的。大家開始小聲說話了，有個女生嚇哭了，我的心里也感覺又酸又澀。我

“老師你開玩笑的啊”，教室炸了鍋，許久停下來?！暗牵崩蠋煹哪樕幌伦佑帜亓?，“我想告訴大家的是，在我們的生命中，我們擁有許許多多的現(xiàn)實(shí)存在，但也會有許許多多的‘最后一課’?！?/p>

所以，大家應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的，對不對？”“對！”我們異口同聲地回答?！读_密歐與朱麗葉》的下課鈴聲響起來了，但我還久久地沉浸在這最難忘的一節(jié)語文課中。

此刻我永遠(yuǎn)忘不了！

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 盧政雪   時間：2022-12-22 06:29