一個有“魔力”的老師――沈碧芳 850字
文章摘要:高一敘事作文:怎么寫好一個有“魔力”的老師――沈碧芳850字作文?關(guān)鍵字:魔力 一個一個寒假剛過去,新學期就到了。學習班的報名也拉開了帷幕。由于考慮到即將要畢業(yè),我迫不得已地報了三個學習班:寫作、奧數(shù)和英語。寫作班人滿了,于是我們就被分到了沈碧芳老師的門下星期六的下午,我們準時的來到了學校了集合,等著老師來接我們。以下是沈素月寫的《一個有“魔力”的老師――沈碧芳》范文;
好一個有“魔力”的老師――沈碧芳作文850字概況
- 作者:沈素月
- 班級:高中高一
- 字數(shù):850字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2023年03月05日 19時08分
關(guān)鍵字:魔力 一個
一個寒假剛過去,新學期就到了。學習班的報名也拉開了帷幕。由于考慮到即將要畢業(yè),我迫不得已地報了三個學習班:寫作、奧數(shù)和英語。寫作班人滿了,于是我們就被分到了沈碧芳老師的門下
星期六的下午,我們準時的來到了學校了集合,等著老師來接我們。在這漫長的等待之余,我和王俊鏵聊起了這個象“謎”一樣的老師。我說:“她既然是周老師的妹妹,應(yīng)該也有30多歲了,也許比周老師還胖呢!”王俊樺笑了。這是,向我們走來了一位陌生的女人,問道:“你們是不是周老師的學生?”我們倆頓時就大吃一驚,眼前的人竟是那樣年輕'那樣的美麗,質(zhì)樸之中又不失典雅,特別是她的那炯炯有神的大眼睛,使我有一種很特別的感覺,很溫馨。我連忙答到:“是啊,那您一定是沈碧芳老師了!”她微微的一笑,那么甜,那么具有親和力啊。
一路的歡歌笑語,我們很快就來到了目的地。我們圍桌而坐,各自取出了方格稿。老師卻說:“你們不需要方格稿,只帶筆記本就行了,因為我們一'二節(jié)棵才寫一篇文章,我只講究文章的質(zhì)量。”這使我更加吃驚了,哪有作文班會這樣呢?她上課更是別具一格,既沒有拿著備課簿念經(jīng)一樣地講著枯燥的大道理令一堂課死氣沉沉;也沒有一個勁兒地讓我們背誦古詩、成語,鬧得人叫苦連天;而是讓我們發(fā)表自己的看法,大膽提問。一堂原本應(yīng)是無聊透頂?shù)恼n此時也變得令人開心了。
我以前一直認為除了體育課和電腦課,所有的課都是枯燥乏味的,可她卻令改變了這個看法,聽她的課仿佛是一種美的享受。我很喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書,她曾寫過一本叫《女生日記》,那里有一位舒昂老師,他能讓枯燥無味的數(shù)學課變得生動起來,讓同學們喜歡上數(shù)學課,被稱為有“魔力”的老師??删驮诮裉?,我也見到了一位這樣的老師。一堂兩小時的課很快就過去了,仿佛在一閃即逝間,時間過得是那樣快啊。
下課了,同學們都走了,而我卻偷偷地留了下來,我有好多好多的話想對她說。我和她談了談心事,她化解了我心中的矛盾,使我明白了很多道理。
回家的路上,我的心中百感交集,靈感就象噴泉一樣噴了出來,寫下了這篇文章-――
作者:高中高一學生(7)班 沈素月 時間:2023-3-5 19:08
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