文章摘要：記憶作文850字:怎么寫好記憶深刻的歡樂谷之行850字作文？不知是什么時(shí)候，我們組完成了第三本書的讀書匯報(bào)，而這一次，我們是和李博蓉小組一同前往歡樂谷。一進(jìn)了大門，不知是誰提了個(gè)建議：“我們男生女生分開來玩吧。這樣才好玩哪。”大家拍手叫絕。說干就干，我們各奔東西。以下是周水梅寫的《記憶深刻的歡樂谷之行》范文；

好記憶深刻的歡樂谷之行作文850字概況

• 作者：周水梅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年08月03日 19時(shí)51分

不知是什么時(shí)候，我們組完成了第三本書的讀書匯報(bào)，而這一次，我們是和李博蓉小組一同前往歡樂谷。

一進(jìn)了大門，不知是誰提了個(gè)建議：“我們男生女生分開來玩吧！這樣才好玩哪！”大家拍手叫絕。

說干就干，我們各奔東西。而女生這邊呢，我們一邊走一邊玩，玩到了許多東西:先是跑到“魔幻城堡”里大玩一通，接著又跑去打水戰(zhàn)......不過其中令我印象最深刻的，還是那在別人眼里看起來微不足道的事情......

我們到了“金礦車”的地方，都迫不及待地跑進(jìn)去玩，膽小的李博蓉感到很害怕，于是就在出口處等著我們。我們出來時(shí)，她竟坐在一個(gè)電動(dòng)車上！看著我們疑惑的眼神，她說道：“我在門口租的，很不錯(cuò)吧？”緊接著，她又朝我們擺擺手：“快上來呀！”上來？這車只能坐一人呀！愣了一會(huì)，我們才反應(yīng)過來，紛紛上了車：我跑到了后面，這個(gè)位置就歸我啦；李欣格坐在了右側(cè)面；吳釩銘一打量，跑到左側(cè)面坐了上來。

車開動(dòng)了！哇塞，感覺真是太棒啦！在這個(gè)烈日炎炎的日子里，別人都在地上“慢吞吞”地走，一邊走還一邊扇著風(fēng)。而我們卻可以四個(gè)人一起乘著一輛車在陸地上行駛，又涼快又好玩。這種車子在歡樂谷隨處可見，但從來沒有四個(gè)人乘坐一輛車！所以在我們經(jīng)過的地方，看到的人總會(huì)驚奇地望望，一邊看還一邊小聲的嘀嘀咕咕；有些人還不可思議的笑笑，旁邊的小孩直嚷嚷：“我也要坐！我也要坐！”我們的大人們見追不上我們，便在一個(gè)地方等著我們。這下我們可快活了！四個(gè)人一人拿著十塊錢去旁邊小店去買刨冰，把車發(fā)動(dòng)，然后一只手拿著刨冰，一只手扶著車，一邊來聊著天。就在這時(shí)候，李博蓉突然向四周望了望，小聲而緊張地說了聲：“趕緊下來！”我們不明白怎么回事，李博蓉急忙向我們解釋：我看到管理員啦！不能4個(gè)人坐！“我們都怕聽到管理員的”嘮叨”，于是都乖乖地下來了。剛剛下來，就看到一個(gè)管理員走了過來，他皺皺眉頭，看看沒有任何異常，就走掉了。我們眼睛往后一瞄，見管理員沒有盯著我們，于是又一個(gè)箭步地沖了車......

雖然這并不是什么驚險(xiǎn)刺激的游戲，但是同學(xué)之間的友誼、快樂特別的令我記憶深刻......

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 周水梅   時(shí)間：2020-8-3 19:51