文章摘要：四年級童話作文:怎么寫好《安徒生童話》讀后感850字？記得第一次讀這本書，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心，然而當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后，有著太多太多的話要說。在讀到《賣火柴的小女孩》時，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒。以下是陳奇寫的《《安徒生童話》讀后感》范文；

好《安徒生童話》讀后感850字概況

• 作者：陳奇
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：童話
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月10日 12時37分

記得第一次讀這本書，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心，然而當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后，有著太多太多的話要說。

在讀到《賣火柴的小女孩》時，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒。即便小時侯那種痛恨資本主義社會罪惡之感已根深蒂固，但是今天當(dāng)我再讀《賣火柴的小女孩》時，心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。

安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對美好生活的幻想。其實(shí)安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶，究其寫作動機(jī)，我想實(shí)際上這個故事傳達(dá)了他對母愛和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚，連奶奶和母親去世時他也不在身邊。親情長時間地缺失，一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭，對家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍。

作者本身出身貧寒，對社會上貧富不均，強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深：一面是饑寒交迫，沒有歡樂，受人欺凌——馬車橫沖直撞，男孩搶走了她的拖鞋;另一方面是“每個窗子都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味”，透過商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大，那么漂亮。

于是整片作品讓人感到充滿著作者對不幸的窮人深切的同情，以及對貧富不均的社會的哀怨。在那個時代，作者找不到擺脫不幸的道路，只能以傷感的眼光看待世界，認(rèn)為上帝是真，善，美的化身，可以引導(dǎo)人們走向幸福。作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了。”其實(shí)這段話只能說是幻想，因?yàn)樯系鄹揪筒豢赡艽嬖诘模谀莻€時代也不可能存在沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方，所以小女孩會痛苦地死去了。

當(dāng)我再次細(xì)讀該文時，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)小女孩的經(jīng)歷固然有許多不幸，苦難，但是作者卻一再強(qiáng)調(diào)小女孩死時“嘴上帶著微笑”，“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”

讀完這本書才明白安徒生的本意是認(rèn)為死去就可以不再受痛苦，對生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 陳奇   時間：2025-1-10 12:37