文章摘要：初一作文850字:怎么寫好To四維850字作文？把時(shí)間的軌跡拉回每一個(gè)夏天，拉回每一片大大的樹陰下，十三年前，在某一個(gè)空間里遇見了文字愛上了文字，第一封沒有寄出的信，第一封還帶著拼音的日記，第一本大大的注音的故事書，那些所有的絲絲縷縷的已經(jīng)捆綁在我的童年里記憶里夏天里，密密層層的紅磚綠瓦，星星點(diǎn)點(diǎn)的燦爛的陽光，嘻嘻哈哈的笑臉，空曠的寧靜的海洋，其實(shí)，它無處不在的。以下是鄧金燕寫的《To四維》范文；

好To四維作文850字概況

• 作者：鄧金燕
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年04月30日 16時(shí)09分

把時(shí)間的軌跡拉回每一個(gè)夏天，拉回每一片大大的樹陰下，十三年前，在某一個(gè)空間里遇見了文字愛上了文字，第一封沒有寄出的信，第一封還帶著拼音的日記，第一本大大的注音的故事書，那些所有的絲絲縷縷的已經(jīng)捆綁在我的童年里記憶里夏天里，密密層層的紅磚綠瓦，星星點(diǎn)點(diǎn)的燦爛的陽光，嘻嘻哈哈的笑臉，空曠的寧靜的海洋，其實(shí)，它無處不在的。

喜歡閱讀，喜歡文字。午后抱著厚厚一本小說看上整個(gè)下午，殊不知，他幫了我多少。他把我從一個(gè)瘋瘋癲癲無憂無慮的小丫頭，找到了自己所鐘愛的文字，也正是因?yàn)殚喿x，讓自己成長。小時(shí)候，喜歡抱著楊紅櫻和沈石溪的書窩在書桌旁，靜靜的一頁一頁的看著，然后不可自拔的陷入進(jìn)去，因?yàn)楣适轮械拿總€(gè)人物而歡樂，憂愁。其實(shí)，三四年級(jí)的時(shí)候我的作文并不好，甚至常常為自己的語文成績(jī)拖后腿，焦慮困惑無可奈何天天似影子一樣跟我寸步不離，也正是因?yàn)殚喿x，讓我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的天地，先是“劉姥姥進(jìn)大觀園”似的新奇，才發(fā)現(xiàn)自己多么的手足無措。隨著年齡的增長，一批青春文學(xué)作家改變了我的迷茫，郭敬明，韓寒......我不知道怎樣去表達(dá)對(duì)他們的感受，只知道因?yàn)樗麄?，我才真正找到了屬于自己的方式?/p>

也正是因?yàn)樗麄?，?a href="http://icitentertainment.net/zt/kaishi/" title="開始作文">開始書寫屬于自己的文字，也正如老師所說的，我的大部分文章，都像是寫給自己的，其實(shí)我很享受這種自我傾訴的感覺，它至少讓自己真正走進(jìn)了文字的世界。我開始寫博客，開始戴上耳機(jī)敲打鍵盤，開始寫自己的那份小日記，讀自己喜歡的文字，我的青春其實(shí)本應(yīng)這樣。順便，我真的只能說是隨便提高了成績(jī)，又收獲了另一份喜悅，只是在做自己，寫自己的文字。當(dāng)一張張獲獎(jiǎng)證書，一份份語文高分飄到我面前的時(shí)候，還恍若在夢(mèng)中，原來堅(jiān)持真的簡(jiǎn)單，不，簡(jiǎn)單的是愛上閱讀愛上文字。有人問我為什么如此鐘情于郭敬明的書，也許是因?yàn)樗麑⑽規(guī)нM(jìn)了青春吧，亦或是帶進(jìn)了文字的殿堂。

漢字不再是漢字，文章不再是文章，它是作者的心作者的情，它是作者的鐘愛作者的思想，再次閱讀之時(shí)，心情不復(fù)從前，感謝你，讓我成長讓我堅(jiān)強(qiáng)讓我歡笑讓我淚流。遇見你，就是我此生最美麗的意外。

走進(jìn)閱讀走進(jìn)心靈的洗禮，下一站書香。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 鄧金燕   時(shí)間：2021-4-30 16:09