文章摘要：初中寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好讀《我的同桌是班長(zhǎng)》得到的啟示850字作文？“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”每個(gè)人生下來(lái)是善良的，可是上天就要把我們變成一個(gè)與眾不同的人。《我的同桌是班長(zhǎng)》主要講述一個(gè)好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，喜歡做小動(dòng)作的男生楊自熱的故事，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到欺負(fù)和限制，而且每一次都發(fā)生沖突他總感覺(jué)老師包庇班長(zhǎng)。以下是許雄文寫(xiě)的《讀《我的同桌是班長(zhǎng)》得到的啟示》范文；

好讀《我的同桌是班長(zhǎng)》得到的啟示作文850字概況

• 作者：許雄文
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月05日 17時(shí)01分

初中初中寫(xiě)人作文850字   許雄文   鞍山市 初中初一學(xué)生（1）班

“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”每個(gè)人生下來(lái)是善良的，可是上天就要把我們變成一個(gè)與眾不同的人。

《我的同桌是班長(zhǎng)》主要講述一個(gè)好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，喜歡做小動(dòng)作的男生楊自熱的故事，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到欺負(fù)和限制，而且每一次都發(fā)生沖突他總感覺(jué)老師包庇班長(zhǎng)。他想盡了所有的辦法軟硬兼，化敵為友，企圖收買或制服班長(zhǎng)。結(jié)果搞得班上雞飛狗跳，不得安寧。

老師和同學(xué)們眼中的“差生”或“問(wèn)題學(xué)生”不僅僅存在于書(shū)中，在我們的生活中，也常有有這樣的情況，他們因?yàn)樵谝酝高^(guò)的錯(cuò)誤，直到現(xiàn)在都被我們誤解，就算他們?cè)谠趺?a href="http://icitentertainment.net/zt/nuli/" title="努力作文">努力，有一些人仍然會(huì)歧視他們，甚至一有他以往犯發(fā)錯(cuò)誤，就毫無(wú)疑問(wèn)的指責(zé)他們。

猶記得又一次在課間休息時(shí)，我無(wú)意中看到了這個(gè)畫(huà)面：幾個(gè)男生圍成一起聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，這一切好像都沒(méi)什么啊？可是，后面有一位男同學(xué)大叫了一聲，我的筆袋不見(jiàn)了，不知怎么了，大家的眼睛落在了一位剛路過(guò)他們身邊的男生，他們的眼神沒(méi)有一絲的優(yōu)柔寡斷，反而很堅(jiān)定的告訴了我，這位男生就是小偷。他們?yōu)槭裁匆@樣去判斷這位男生呢？我一直都很納悶。我終于想起來(lái)了，原來(lái)這位男生在一年級(jí)不懂事的時(shí)候，偷拿了一輛玩具車。可畢竟這么多年了，老師都教育批評(píng)過(guò)，他現(xiàn)在很乖，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣甙　?a href="http://icitentertainment.net/zt/chaojia/" title="吵架作文">吵架聲打斷了我的思路，這幾個(gè)男生把他一直罵。罵到他都哭了，他在途中，一句話都沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)樗?，人只要有著曾?jīng)犯過(guò)錯(cuò)的標(biāo)牌，所有他不敢反抗。那個(gè)筆袋原來(lái)在另一個(gè)同學(xué)的手里，他剛剛拿起來(lái)擺弄了一會(huì)兒。而那個(gè)同學(xué)卻無(wú)奈的苦笑了。

我的心房好像被什么猛烈了碰擊了一下，心真的好痛。我們這一代到底怎么了？誰(shuí)都有做錯(cuò)過(guò)，有過(guò)去過(guò)，我們是人而并非是圣人。當(dāng)我們戴著有色眼鏡去看別人的缺點(diǎn)時(shí)，那換作他們呢？每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就算一個(gè)人再怎么差，也有優(yōu)點(diǎn)??！我們大家都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美和優(yōu)點(diǎn)的眼睛，我們身邊有很多美和優(yōu)點(diǎn)，不是沒(méi)有，而是我們不想去發(fā)現(xiàn)，看別人要把優(yōu)點(diǎn)放得很大，缺點(diǎn)呢，要放到很小。

美是要靠大家去發(fā)現(xiàn)去挖掘的。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 許雄文   時(shí)間：2023-2-5 17:01