文章摘要：六年級作文850字:怎么寫好愚人節(jié)捉弄人無罪850字作文？今天是4月1日愚人節(jié)，大家都知道愚人節(jié)捉弄人無罪。早上，小機靈王益煬一進教室就嚷著：“今天是愚人節(jié)，是愚人節(jié)。可以互相開玩笑，對方可不準生氣。”聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。以下是盧桉文寫的《愚人節(jié)捉弄人無罪》范文；

好愚人節(jié)捉弄人無罪作文850字概況

• 作者：盧桉文
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月08日 13時18分

今天是4月1日愚人節(jié)，大家都知道愚人節(jié)捉弄人無罪。

早上，小機靈王益煬一進教室就嚷著：“今天是愚人節(jié)，是愚人節(jié)?？梢曰ハ嚅_玩笑，對方可不準生氣。”聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。

上午第三節(jié)數(shù)學課前，小淘氣李威搬椅子，開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進來的是女同學文靜，“啪”一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責怪：“是誰干的?”我“陰陽怪氣”地說：“是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈......”我的背后傳來一陣笑聲。

沒有捉弄到主要目標，我們怎能善罷甘休?我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。小機靈王益煬配合我，小心翼翼地把門關上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。

“來了，來了!”我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標，我們個個屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個細節(jié)。

門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，兩本書像長了眼睛一樣，一古腦兒飛向數(shù)學老師的大腦瓜，數(shù)學老師還沒明白是怎么回事呢。“轟”地一聲，教室里已經炸開了鍋，左邊的幾位同學笑得前仰后合，中間的幾位同學更是上氣不接下氣，后面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，“卟哧”一聲，數(shù)學老師不但不生氣，反而也笑出聲來。見數(shù)學老師一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還沖上了講臺，拉了拉數(shù)學老師的手，好像表示“慰問”。數(shù)學老師的笑臉上眼睛一瞪，“假裝”生氣地說：“是誰干的?”我們竟異口同聲：“不知道。”“呵呵呵......”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲......

哈哈哈.....愚人節(jié)捉弄人無罪，這種愚人娛己的方式給我們緊張的學習帶來了很多樂趣，更添加了我們師生之間的感情。

查看：68824次   轉載請注明出處,本文網址：http://icitentertainment.net/850zizuowen/1368713.html

作者：小學六年級學生（4）班 盧桉文   時間：2025-1-8 13:18