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我和我的“活寶”們 850字

文章摘要:我和誰作文850字:怎么寫好我和我的“活寶”們850字作文?童年是充滿彩色泡泡的五彩記憶,我們都是記憶中吹泡泡的孩童,每一個(gè)泡泡都乘載著不同的夢(mèng)想、歡樂,以及許多不能言說的美好。我的彩色泡泡里,有一個(gè)叫友誼的泡泡,它自由地在記憶里穿行。認(rèn)識(shí)她們完全屬于天意,她們分別是乖巧的娟娟、美麗的小吳和聰明的夢(mèng)琪。以下是張穎峰寫的《我和我的“活寶”們》范文;

好我和我的“活寶”們作文850字概況

  • 作者:張穎峰
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)850字作文
  • 體裁
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2021年07月30日 01時(shí)26分

童年是充滿彩色泡泡的五彩記憶,我們都是記憶中吹泡泡的孩童,每一個(gè)泡泡都乘載著不同的夢(mèng)想、歡樂,以及許多不能言說的美好。我的彩色泡泡里,有一個(gè)叫友誼的泡泡,它自由地在記憶里穿行。

認(rèn)識(shí)她們完全屬于天意,她們分別是乖巧的娟娟、美麗的小吳和聰明的夢(mèng)琪。我們之間的友誼,從幼兒園的初識(shí)就開始發(fā)芽了。那時(shí)候,我們都是無知的孩子,常常做錯(cuò)事。但我和我的“活寶”們從幼兒園起就被老師定義為優(yōu)秀的孩子,所以,從小就被父母教導(dǎo)要和優(yōu)秀的孩子做朋友的我,很快就和同樣優(yōu)秀的我的“活寶”們打成一片了?,F(xiàn)在偶爾聽娟娟講起幼兒園時(shí)我害她挨打的糗事,我才會(huì)覺得小時(shí)候的自己原來也那么腹黑。

后來,我和我的“活寶”們又一起在一個(gè)小學(xué)里學(xué)習(xí)了六年。似乎在一年級(jí)的時(shí)候,小吳曾離開過半個(gè)學(xué)期,但是在半個(gè)學(xué)期過后,她還是回到了我們中來,在我的記憶中,似乎沒有她離去時(shí)的記憶。在小學(xué),我們依舊頂著“好孩子”的光環(huán)為共同的目標(biāo)——考試考個(gè)好成績而奮斗著,現(xiàn)在想想才后知后覺,其實(shí)那時(shí)候的努力真的很天真,但是對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們來說真的很重要。

在“活寶”里,娟娟是個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的孩子,在小學(xué)一直連任班長。于是她成了我們“活寶”中的大姐。記得那個(gè)時(shí)候,我和小吳都比較膽小,所以有什么事都會(huì)找大姐幫忙。那時(shí)候的大姐在別人面前會(huì)是一個(gè)嚴(yán)厲的班長,但在我們面前她就會(huì)一直是溫柔的。那時(shí)候的大姐是勇氣的代表。

而小吳則是個(gè)美麗的女孩,她的字在小學(xué)時(shí)一直受到老師的夸贊,她的美麗自然也引起了不少男孩的主意,每次我和她走在一起都會(huì)有種危險(xiǎn)的感覺。但小吳也是個(gè)低調(diào)的好孩子,對(duì)于她美麗的外表,她只是覺得順其自然就好了。小吳的文藝范是在五、六年級(jí)的時(shí)候被挖掘出來的,那時(shí)候小吳真的很有才。小吳她可是我們“活寶”中最幽默、美麗的二姐。那時(shí)候的二姐是美麗的代表。

夢(mèng)琪是我們“活寶”中最聰明的孩子,每次考試她都能穩(wěn)拿我們四個(gè)“活寶”中的第一。她有時(shí)沉默寡言,那是因?yàn)樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/sikao/" title="思考作文">思考,她最多的時(shí)候是在笑,我最愛聽她滔滔不絕地講各種話題,那時(shí)的她真像一只快樂的小麻雀。但是,因?yàn)閴?mèng)琪的家和我們幾個(gè)人的家距離比較遠(yuǎn),

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作者:初中初二學(xué)生(5)班 張穎峰   時(shí)間:2021-7-30 01:26

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