雷鋒回來(lái)了嗎? 850字
文章摘要：初中寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好雷鋒回來(lái)了嗎?850字作文？前一段時(shí)間，我有幸拜讀了《雷鋒的故事》，雷鋒助人為樂(lè)的精神一直感動(dòng)著我。但是雷鋒回來(lái)了嗎。我不知道為什么會(huì)這樣問(wèn)，在學(xué)雷鋒3月問(wèn)這話也許不恰當(dāng)，但其它時(shí)候呢。在1月和2月很少談雷鋒，也不多見(jiàn)學(xué)雷鋒的人。到了3月，學(xué)雷鋒的熱潮在社會(huì)上，在校園里便狂熱起來(lái)。以下是曹澤禹寫(xiě)的《雷鋒回來(lái)了嗎?》范文；
好雷鋒回來(lái)了嗎?作文850字概況
- 作者：曹澤禹
- 班級(jí)：初中初二
- 字?jǐn)?shù)：850字作文
- 體裁：寫(xiě)人
- 段落：分11段敘寫(xiě)
- 更新：2022年03月29日 08時(shí)16分
前一段時(shí)間，我有幸拜讀了《雷鋒的故事》，雷鋒助人為樂(lè)的精神一直感動(dòng)著我。
但是雷鋒回來(lái)了嗎？我不知道為什么會(huì)這樣問(wèn)，在學(xué)雷鋒3月問(wèn)這話也許不恰當(dāng)，但其它時(shí)候呢？
在1月和2月很少談雷鋒，也不多見(jiàn)學(xué)雷鋒的人。到了3月，學(xué)雷鋒的熱潮在社會(huì)上，在校園里便狂熱起來(lái)。因此3月談?wù)摾卒h的人也便一下子多了起來(lái)，學(xué)雷鋒的人也陡然增多了?？蛇^(guò)了3月便又銷聲匿跡，像一二月一樣了。
我們學(xué)校的3月，學(xué)雷鋒還算狂熱。學(xué)校好像有一種能充分表現(xiàn)狂熱的氣氛：學(xué)校的黑板報(bào)、各班的黑板報(bào)都分明地寫(xiě)著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的字樣，或者畫(huà)著雷鋒的頭像；3月1日這天，校長(zhǎng)也發(fā)了話，關(guān)于學(xué)雷鋒的，并且還布置了一篇名為《雷鋒回來(lái)了》的作文；3月1日至4日（5日是星期六），校園里好多班級(jí)都高唱《接過(guò)雷鋒的槍》這首歌……這可能已經(jīng)夠狂熱了，但我卻說(shuō)不狂熱。這是因?yàn)?月7日我在校園中目睹了一個(gè)事實(shí)，黑板報(bào)上“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的字樣和雷鋒的頭像已被擦掉，代替它的是以前那些英語(yǔ)單詞、名言名句；校長(zhǎng)再也沒(méi)有提到過(guò)學(xué)雷鋒，也沒(méi)過(guò)問(wèn)過(guò)上回布置的作文；《接過(guò)雷鋒的槍》也再?zèng)]有想起……
記不清是雷鋒的日記，還是他說(shuō)過(guò)的四句話，就是：“對(duì)待同志像春天般的溫暖，對(duì)待工作像夏天的熱情，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉，對(duì)待敵人要像寒冬一樣冷酷無(wú)情?！?/p>
這四句話不知人們還記得否？有人可能還記得，有人可能已經(jīng)把它簡(jiǎn)化成“像春夏秋冬的風(fēng)一樣對(duì)待事情”。所以他們做某些事都是以“一陣風(fēng)”的速度完成。
可能是那“一陣風(fēng)”使雷鋒來(lái)去匆匆。我沒(méi)有看見(jiàn)，所以才會(huì)問(wèn)：“雷鋒回來(lái)了嗎？”真的希望雷鋒能長(zhǎng)住社會(huì)、校園……但這可能嗎？
算了，只好在一年中唯一的3月迎接他、送走他。
再見(jiàn)！雷鋒，明年3月再見(jiàn)！
【點(diǎn)評(píng)】
本文作者卻以自己特有的敏感、深刻的目光，唱出了難能可貴的反調(diào)——如此一窩蜂地“學(xué)雷鋒”，實(shí)質(zhì)是搞形式主義，并不是扎扎實(shí)實(shí)搞社會(huì)主義精神文明建設(shè)。校長(zhǎng)在升旗儀式上向全校學(xué)生布置了一篇《雷鋒回來(lái)了》的作文，但3月7日之后不再過(guò)問(wèn)，這是“學(xué)雷鋒”搞走過(guò)場(chǎng)的典型實(shí)例。本文針?shù)h相對(duì)地用《雷鋒回來(lái)了？》為題，一針見(jiàn)血，尖銳的雜文筆法。
作者：初中初二學(xué)生（5）班 曹澤禹 時(shí)間：2022-3-29 08:16
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