文章摘要：風(fēng)波作文850字:怎么寫好組長(zhǎng)——文具盒風(fēng)波850字作文？上次朱小美和阿丁爭(zhēng)組長(zhǎng)，阿丁大發(fā)牢騷，沒(méi)想到會(huì)被站在他身后的張老師聽(tīng)到了，他又被張老師狠批一通。從此，阿丁怨恨朱小美，認(rèn)為朱小美處處跟他過(guò)不去，于是，兩人誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話，成了仇人。點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭很簡(jiǎn)練，交代事情的緣由。以下是王華逸寫的《組長(zhǎng)——文具盒風(fēng)波》范文；

好組長(zhǎng)——文具盒風(fēng)波作文850字概況

• 作者：王華逸
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2022年12月03日 21時(shí)26分

上次朱小美和阿丁爭(zhēng)組長(zhǎng)，阿丁大發(fā)牢騷，沒(méi)想到會(huì)被站在他身后的張老師聽(tīng)到了，他又被張老師狠批一通。從此，阿丁怨恨朱小美，認(rèn)為朱小美處處跟他過(guò)不去，于是，兩人誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話，成了仇人。

這天課間的時(shí)候，阿丁從朱小美的課桌前跑過(guò)，“哐啷”一聲不小心把朱小美的文具盒碰在地上。阿丁剛想回過(guò)頭去幫朱小美撿文具盒，可是上次朱小美害他被張老師狠批一通的情景又出現(xiàn)在他的腦海里。于是阿丁心想：哼，上次你把我害得這么慘，這次我憑什么為你撿文具盒！

朱小美見(jiàn)阿丁把自己的文具盒碰落在地上，又沒(méi)有撿起來(lái)。朱小美霎時(shí)變得火冒三丈，眉毛變成倒八字，眼睛睜得像雞蛋一樣大，臉氣得通紅，嘴張得老大，好像要把阿丁生吞了似的，說(shuō)道：“阿丁，你趕快把我的文具盒撿起來(lái)，不然老娘今天跟你沒(méi)完！”說(shuō)著，上前一把抓住了阿丁的胳膊。

阿丁甩了甩手，把朱小美的手從胳膊上甩開(kāi)，說(shuō)：“我又不是故意的，憑什么讓我?guī)湍銚煳木吆?！?/p>

“阿丁，你不要這樣不講道理，明明是你把我的文具盒給碰掉的，還想抵賴！”

“哼！我看你還什么朱小美啊，明明是一個(gè)現(xiàn)代女真牌豬八戒！”

“你......你......你，你這個(gè)卑鄙小人！”朱小美都要被阿丁罵的絕氣了。

這時(shí)，有人把張老師叫來(lái)了，張老師發(fā)現(xiàn)阿丁和朱小美又在吵架了，非常生氣。朱小美見(jiàn)張老師來(lái)了，就像見(jiàn)救星一樣跑到了張老師面前，一臉委屈地說(shuō)：“張老師，剛才阿丁又來(lái)欺負(fù)我了，還罵人！”

阿丁也絲毫不甘示弱，說(shuō)道：“剛才我又不是故意把她的文具盒撞掉的！”

這時(shí)，同學(xué)們?cè)谝慌宰h論紛紛：

“阿丁也真是的，他身為小組長(zhǎng)，居然欺負(fù)朱小美！”

“就是，就是！”

張老師弄明白了怎么回事后，見(jiàn)周圍議論紛紛，就讓大家安靜下來(lái)，然后對(duì)阿丁說(shuō)：“阿丁，你作為小組長(zhǎng)，應(yīng)該以身作則，怎么能欺負(fù)同學(xué)呢？”

然后又對(duì)朱小美說(shuō)：“朱小美，你也不對(duì)，你怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事吵架呢？”

阿丁意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，對(duì)朱小美賠禮道歉：“朱小美，對(duì)不起，這是我的錯(cuò)！”朱小美也原諒了阿?。骸皼](méi)關(guān)系！”于是，兩個(gè)人回到座位上。

文具盒風(fēng)波結(jié)束了，不知道阿丁和朱小美是不是真的和好了！

希望不要再來(lái)一場(chǎng)這樣的風(fēng)波??！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 王華逸   時(shí)間：2022-12-3 21:26