難忘的“4.5” 850字
文章摘要:初三敘事作文:怎么寫好難忘的“4.5”850字作文?前天下午的第二節(jié)課,輪到我們五年級(jí)體檢了。呵,看同學(xué)們那樣子:有的同學(xué)興奮得跳了起來。有些同學(xué)唉聲嘆氣地。還有些同學(xué)竟然害怕得哭了起來。老師帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校的乒乓球室。小榕拍了拍我的肩膀,笑瞇瞇地對(duì)我說:“鈺欣,我和你一起體檢好嗎。以下是高銹潔寫的《難忘的“4.5”》范文;
好難忘的“4.5”作文850字概況
- 作者:高銹潔
- 班級(jí):初中初三
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2022年11月10日 05時(shí)57分
前天下午的第二節(jié)課,輪到我們五年級(jí)體檢了。呵,看同學(xué)們那樣子:有的同學(xué)興奮得跳了起來;有些同學(xué)唉聲嘆氣地;還有些同學(xué)竟然害怕得哭了起來。
老師帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校的乒乓球室。小榕拍了拍我的肩膀,笑瞇瞇地對(duì)我說:“鈺欣,我和你一起體檢好嗎?”我爽快地答應(yīng)了,于是,我們倆手挽著手,先來到了檢查視力的地方。
我像突然掉進(jìn)了冰窟,從頭頂涼到了腳尖。我心想:“慘了,最近我總感覺我的視力又下降了,萬一爸爸媽媽知道了,我又會(huì)挨打的!”還有兩位同學(xué)就輪到我檢查了,我的心里像揣了只小兔子似的,“砰砰砰”地跳著。輪到我了,我順著醫(yī)生的棍子,指出相應(yīng)的方向,結(jié)果竟錯(cuò)了三個(gè)?!?.5”這個(gè)數(shù)字被醫(yī)生無情地寫在我的體檢表上,深深地刻在了我的心上。我仿佛看到了爸爸舉起那個(gè)龐大的手掌向我打來。我覺得鼻子酸溜溜的,真想大哭一場,可是周圍又有很多同學(xué),心不讓我流淚,我只能在心里默默哭泣,眼淚像是在和我作對(duì)似的,最終不爭氣地從眼眶里流了出來……
小榕拉著我繼續(xù)檢查完一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目……
放學(xué)了,在刺眼的陽光中,我仿佛又看見了那個(gè)“4.5”,那個(gè)深深刻在我心里的數(shù)字!
點(diǎn)評(píng):|||老師帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校的乒乓球室。小榕拍了拍我的肩膀,笑瞇瞇地對(duì)我說:“鈺欣,我和你一起體檢好嗎?”我爽快地答應(yīng)了,于是,我們倆手挽著手,先來到了檢查視力的地方。
我像突然掉進(jìn)了冰窟,從頭頂涼到了腳尖。我心想:“慘了,最近我總感覺我的視力又下降了,萬一爸爸媽媽知道了,我又會(huì)挨打的!”還有兩位同學(xué)就輪到我檢查了,我的心里像揣了只小兔子似的,“砰砰砰”地跳著。輪到我了,我順著醫(yī)生的棍子,指出相應(yīng)的方向,結(jié)果竟錯(cuò)了三個(gè)。“4.5”這個(gè)數(shù)字被醫(yī)生無情地寫在我的體檢表上,深深地刻在了我的心上。我仿佛看到了爸爸舉起那個(gè)龐大的手掌向我打來。我覺得鼻子酸溜溜的,真想大哭一場,可是周圍又有很多同學(xué),心不讓我流淚,我只能在心里默默哭泣,眼淚像是在和我作對(duì)似的,最終不爭氣地從眼眶里流了出來……
小榕拉著我繼續(xù)檢查完一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目……
放學(xué)了,在刺眼的陽光中,我仿佛又看見了那個(gè)“4.5”,那個(gè)深深刻在我心里的數(shù)字!
作者:初中初三學(xué)生(5)班 高銹潔 時(shí)間:2022-11-10 05:57
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