文章摘要：初中作文850字:怎么寫好我與“文”的不解之緣850字作文？說(shuō)起作文與閱讀的關(guān)系這一話題，我們每五班個(gè)人都知道閱讀與寫作文是離不開(kāi)的，他們就像一家人，不離不棄。但是閱讀是寫作文的基礎(chǔ)，如果你不會(huì)閱讀，那么你就一定不會(huì)寫作文。我從小對(duì)“文”這個(gè)字就很熟悉，因?yàn)槲业拿掷锞陀幸粋€(gè)“文”字，雖然他兩個(gè)長(zhǎng)得不一樣，但是也差不多。以下是魏孔毆寫的《我與“文”的不解之緣》范文；

好我與“文”的不解之緣作文850字概況

• 作者：魏孔毆
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年12月06日 14時(shí)33分

初中初中作文850字850字   魏孔毆   牡丹江市 初中初二學(xué)生（2）班

說(shuō)起作文與閱讀的關(guān)系這一話題，我們每五班個(gè)人都知道閱讀與寫作文是離不開(kāi)的，他們就像一家人，不離不棄。但是閱讀是寫作文的基礎(chǔ)，如果你不會(huì)閱讀，那么你就一定不會(huì)寫作文。

我從小對(duì)“文”這個(gè)字就很熟悉，因?yàn)槲业?a href="http://icitentertainment.net/zt/mingzi/" title="名字作文">名字里就有一個(gè)“文”字，雖然他兩個(gè)長(zhǎng)得不一樣，但是也差不多。

其實(shí)說(shuō)實(shí)話，很長(zhǎng)一段時(shí)間我并不知道“文”是什么意思，只記得睜著一雙著渴望的眼睛，傾聽(tīng)爸爸講故事。那時(shí)我心中充滿了自豪與羨慕，那故事真美妙，那聲音真形象。最羨慕的是父親會(huì)讀書，我決心長(zhǎng)大超過(guò)他，讀很多很多的書。

唉，還真是“知女莫知父”。還沒(méi)上小學(xué)，父親就買來(lái)花花綠綠的書。等我上了小學(xué)，父親又讓我背誦唐詩(shī)，現(xiàn)在想起來(lái)，古人還真行，他們的佳詞妙句令人回味無(wú)窮。從這時(shí)起，我就能看懂帶拼音的書了。恰巧，上小學(xué)時(shí)，又看了電視劇《西游記》等，我與“文化”、“文學(xué)”的“文”結(jié)下了不解之緣。

上初中后，我讀了一些外國(guó)名著，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《假如給我三天光明》等，從此，我的視野就更開(kāi)闊了，也算是“胸懷祖國(guó)，放眼世界”了。

其實(shí)，我的寫作與老師的培養(yǎng)是分不開(kāi)的。

記得上小學(xué)時(shí)，正是貪玩的年齡。一天老師布置家庭作業(yè)，我為了能和小朋友出去玩，就隨手抄襲了一篇交上去。沒(méi)想到，幾天后，語(yǔ)文老師竟將它當(dāng)范文在全班宣讀。我的心怦怦地跳，絲毫沒(méi)有喜悅感。紙包不住火，我的“詭計(jì)”被一個(gè)同學(xué)揭穿了，他揚(yáng)著手中的作文書，向全班展示他的“偉大”發(fā)現(xiàn)。在眾目睽睽和議論聲中，我羞紅了臉，深深自責(zé)，恨不得腳下有個(gè)洞能鉆進(jìn)去。開(kāi)始時(shí)，那位我尊敬的語(yǔ)文老師也愣了。許久，等沸騰的教室剛靜下來(lái)，他就朝我笑笑說(shuō)：“也許，她真的也有這樣的經(jīng)歷。”，當(dāng)那位發(fā)現(xiàn)“新大陸”

的同學(xué)還想證明時(shí)，老師的嗓音提高了，“而且，我相信，她完全可以寫出這樣的文章，甚至比這更好?！?/p>

甭提我有多感激他了，它不但替我脫逃了尷尬，而且還表?yè)P(yáng)了我，激勵(lì)了我。此時(shí)此刻，我懂得了什么叫刻骨銘心，并決心寫出自己的好文章，還老師一個(gè)希望。

讀書與寫作已成了我生活中的重要組成部分，是書和老師給了我靈氣，我熱愛(ài)他們，正如珍愛(ài)自己的生命。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 魏孔毆   時(shí)間：2021-12-6 14:33