詩歌中的河 850字
文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好詩歌中的河850字作文?河,賦予了中華兒女智慧和文明的生命體,詩人情感寄托的承載體,詩歌精華的依托體。詩歌中的河或浩蕩無際,或記事萬千,或依人情感無數,或遼原流淌成畫……總之,詩歌中的河往往給人以無限暇想和百般慨嘆。黃河被喻為中華的母親河,她承載著中華的文明穿越歷史,她的文明博大精深,源遠流長,詩歌為她塑造的形像也若內含豐富的思想家,哲學家。以下是沈澤杰寫的《詩歌中的河》范文;
好詩歌中的河作文850字概況
- 作者:沈澤杰
- 班級:初中初二
- 字數:850字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2025年01月24日 17時36分
河,賦予了中華兒女智慧和文明的生命體,詩人情感寄托的承載體,詩歌精華的依托體。詩歌中的河或浩蕩無際,或記事萬千,或依人情感無數,或遼原流淌成畫……總之,詩歌中的河往往給人以無限暇想和百般慨嘆。
黃河被喻為中華的母親河,她承載著中華的文明穿越歷史,她的文明博大精深,源遠流長,詩歌為她塑造的形像也若內含豐富的思想家,哲學家。
李白真可謂是黃河的精靈,賀敬之也在詩中說:“責令李白改詩句,黃河之水手中來”,可見李白和黃河的淵緣之深,在李白的筆下,黃河成了他抒情言志,悟世敘景的比喻體,就如他在《行路難》中所述的“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山”一句,就將自己心存壯志卻懷才不遇的心情一語道出。關于政事,他也有“且探虎穴向沙漠,鳴鞭走馬凌黃河”之句。
黃河也是詩人敘述征戰(zhàn)之苦役夫之怨的借體,李白在《北風行》中用“黃河捧土尚可塞,北風雨雪恨難裁”之句描抒“人今戰(zhàn)死不復回”的怨恨和無奈在《塞上曲》中他也以“轉戰(zhàn)渡黃河,休兵樂事多”之說敘征戰(zhàn)之憂休戰(zhàn)之樂。與此相近的還有柳中庸筆下的“三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山?!?/p>
自古遷客騷人喜好借景抒情,其中就有不少詩人以河說事,就拿杜甫來說吧,他在《黃河二首》中就有詩云“黃河南岸是吾蜀,欲須供給家無粟”,這里詩人就將一腔濃濃的愛國之情寄于黃河,這也許就是情動于衷而形于言的真正的內含吧!白居易的“黃河水白黃云秋,行人河邊相對愁?!睉斠灿羞@樣的深意吧,他的滿腔愁緒仿佛融入了黃河,向東奔流而去。
除了陳情言事之外,黃河本身散發(fā)出的蘊意之香,氣勢之宏孔明令人震憾的,王之煥在《涼州詞》中說“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”,說的是黃河遼遠浩蕩,王維的《使至塞上》寫“大漠孤煙直,長河落日圓”,指的是黃河特有的遼闊而賦詩情畫意的美,王國維用“兩條去嶺摩天出,九曲黃河繞地回”之句描述黃河的蜿蜒不絕,劉禹錫用“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天淮”之句寫黃河的沙之盛……
河文化生生不息,詩藝術百世留芳,詩中的河奔流不息。
真可謂:千種詩情醉中生,一枕春河夢中來。
作者:初中初二學生(1)班 沈澤杰 時間:2025-1-24 17:36
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