文章摘要：五年級(jí)作文850字:怎么寫好書的緣850字作文？倚在綠蔭樹下，捧起一本書，靜靜地吮吸著里面的知識(shí)。許久，仰頭——一道耀眼的光芒透過(guò)細(xì)小的縫隙傾瀉而下照在身上，那是一種沁人的暖意。而我的思緒似乎已插上了翅膀，飄得越來(lái)越遠(yuǎn)……記得自我記事時(shí)起，便跟著姨爺爺開始讀書識(shí)字。以下是蔡陳君寫的《書的緣》范文；

好書的緣作文850字概況

• 作者：蔡陳君
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月19日 11時(shí)18分

倚在綠蔭樹下，捧起一本書，靜靜地吮吸著里面的知識(shí)。許久，仰頭——一道耀眼的光芒透過(guò)細(xì)小的縫隙傾瀉而下照在身上，那是一種沁人的暖意。而我的思緒似乎已插上了翅膀，飄得越來(lái)越遠(yuǎn)……

記得自我記事時(shí)起，便跟著姨爺爺開始讀書識(shí)字。我最開始的讀物就是帶拼音的《唐詩(shī)三百首》，那里面的插圖非常精美，使我一翻開書便被深深地吸引住了。于是，我每天都跟在姨爺爺后面，搖頭晃腦地背著那些在別人眼里看來(lái)索然無(wú)味的古詩(shī)句。

再大點(diǎn)，我已經(jīng)不滿足只看那些配有插圖的書了，就這樣走進(jìn)了“童話世界”的大門。在這個(gè)神奇的世界里我無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束地享受著童話故事所帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。有時(shí)候也會(huì)編寫幾篇小童話故事，像什么《小白兔智斗大灰狼》之類的，盡管那時(shí)的我會(huì)寫的字并不是很多，有的甚至還是用拼音代替的，但，這都給予了我莫大的幫助，讓我的作文水平有了顯著的提高：題材新穎了，過(guò)渡自然了，文章生動(dòng)了……這可都是書教會(huì)我的??！

后來(lái)，《悲慘世界》、《愛的教育》、《王子與乞丐》等世界性的文學(xué)著作進(jìn)入了我的視野、豐富了我的課外知識(shí)。在書中，我可以體會(huì)得到書中的人物不同的心情：高興的、悲傷的、憂郁的……也可以品嘗得到不同的味道：酸的、甜的、苦的、辣的還有咸的。這不正像古人所說(shuō)的：書中自有黃金屋嗎？于是，不知不覺中，書已成了我生活中必不可少的一部分——下課時(shí)看、吃飯時(shí)看，就連晚上做的夢(mèng)都是關(guān)于書籍的。閱讀好書時(shí)，我就感覺如冬日里的一抹陽(yáng)光，照耀著我的心田；又似夏日里的一泓清泉，蕩滌著我的心靈。

無(wú)論春夏秋冬還是白天晝夜，書都給予了我一種朋友間的溫暖。春天，她就如生機(jī)勃勃的綠；夏天，她就像熱情奔放的紅；秋天，她就如碩果累累的黃；冬天，她就像潔白無(wú)暇的白。倘若哪一天，我們的身邊沒有了書的存在，那我們的心靈之花便會(huì)變得黯淡，直至枯萎。

我與書結(jié)下的不解之緣，可能誰(shuí)也感受不到。但我知道，只要與它——書，一起漫步在我那開滿鮮花的小道上，一起歌唱、舞蹈、微笑、就夠了。

現(xiàn)在，我會(huì)常捧起一本《兒童文學(xué)》，細(xì)細(xì)地品讀，這樣，我就能從書中拾起一些讀書的樂(lè)趣，和童年——美好的回憶……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 蔡陳君   時(shí)間：2024-10-19 11:18