藏在心中的風(fēng)景 850字
文章摘要：七年級(jí)寫景作文:怎么寫好藏在心中的風(fēng)景850字作文？那幅幅收藏于心底的畫面，讓一個(gè)不愛哭的女孩，流下了真真切切的淚?！}記大地驀然顫動(dòng)，天空陣陣陰霾，老人的哀號(hào)、孩子的驚恐、婦女的無助……“許我做你的親人?！币粋€(gè)又一個(gè)，一群又一群，伸出雙手，用盡全力和死神爭(zhēng)奪時(shí)間。以下是潘淑庭寫的《藏在心中的風(fēng)景》范文；
好藏在心中的風(fēng)景作文850字概況
- 作者：潘淑庭
- 班級(jí)：初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：850字作文
- 體裁：寫景
- 段落：分10段敘寫
- 更新：2024年10月07日 20時(shí)45分
那幅幅收藏于心底的畫面，讓一個(gè)不愛哭的女孩，流下了真真切切的淚?！}記
大地驀然顫動(dòng)，天空陣陣陰霾，老人的哀號(hào)、孩子的驚恐、婦女的無助……“許我做你的親人！”一個(gè)又一個(gè)，一群又一群，伸出雙手，用盡全力和死神爭(zhēng)奪時(shí)間。小城里的老人、小孩，窮人、富人，因?yàn)橥粋€(gè)信念，聚集在了捐款箱前，一位衣衫襤褸的老乞丐，端著碗，步履蹣跚，把零碎錢倒入箱中，默然離去。在人們注視的目光中，那個(gè)叫“愛”的字眼，彌漫在了廣場(chǎng)的上空。
從汶川到玉樹，從海地到智利，“愛”的接力棒從近處傳到遠(yuǎn)處，從這頭傳到那頭，化作無盡的力量，滑入我的心間。
慌慌張張從被窩滾起，手忙腳亂換下睡衣，三下兩下洗漱完畢，以為又要餓著肚子去上學(xué)。走出臥室，就見到清淡可口的稀飯和金燦燦的荷包蛋突顯眼前，食欲一下子被勾起，拿起筷子，三下五除二地吃起來，猛然間想起了什么，趕忙抬頭，驚訝地問：“媽，你的頭風(fēng)病不是又犯了嗎？不是說好今早不做飯的嗎？”
那疲憊的臉龐，那一抹笑容，化作了我前進(jìn)的動(dòng)力，溫暖了我小小的心。
“怎么辦？鋼筆沒水了！”我焦急得如熱鍋上的書法班的現(xiàn)場(chǎng)書畫賽，那些傳統(tǒng)名校的老師為了選拔到優(yōu)秀人才都在現(xiàn)場(chǎng)看著呢！難道我就以這種方式草率地結(jié)束？
“給，用我的?！毙∪~把鋼筆遞了過來。欣喜之余突然想起：小葉，我們可是最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?。∧阍趺淳汀奥齺?，別著急。我畫完了，別擔(dān)心?！痹谛∪~微笑的注視下，在比賽結(jié)束前的最后幾秒我交出了作品。
“謝謝，你這……笨蛋！”我把頭埋入小葉的肩膀，一股力量，伴著淚水一遍又一遍地流過心頭……
這幅幅藏在心中的風(fēng)景，很輕、很柔，卻很給力。每每想起，就會(huì)淚流滿面?！笥?/p>作者通過三個(gè)鏡頭，剪輯了社會(huì)、家庭、學(xué)校中關(guān)于“愛的力量”的三個(gè)素材，從不同側(cè)面共同表現(xiàn)“愛”帶給作者的力量，顯現(xiàn)出較高的剪裁技巧。文中運(yùn)用了大量準(zhǔn)確的動(dòng)詞來表現(xiàn)人物的特定動(dòng)作，通過大量生動(dòng)的形容詞來表現(xiàn)人物特定的情態(tài)，這些描寫手段，使人物立體、形象豐滿、個(gè)性鮮明。開篇題記與結(jié)尾后記互為呼應(yīng)，起到了明顯的點(diǎn)題效果。
作者：初中七年級(jí)學(xué)生（5）班 潘淑庭 時(shí)間：2024-10-7 20:45
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