文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師不在的時(shí)候850字作文？老師不在的時(shí)候，就是我們的天地了。今天下午最后一節(jié)課，應(yīng)該上語文，因?yàn)槔蠋熼_會(huì)，所以讓我們上自習(xí)。自習(xí)課可是大家日思夜想的了，聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)的精氣神一下子就上來了。老師布置完了作業(yè)，就匆匆忙忙地走出了教室。以下是彭道玉寫的《老師不在的時(shí)候》范文；

好老師不在的時(shí)候作文850字概況

• 作者：彭道玉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年10月02日 01時(shí)25分

老師不在的時(shí)候，就是我們的天地了。今天下午最后一節(jié)課，應(yīng)該上語文，因?yàn)槔蠋熼_會(huì)，所以讓我們上自習(xí)。自習(xí)課可是大家日思夜想的了，聽到這個(gè)消息，全班同學(xué)的精氣神一下子就上來了。

老師布置完了作業(yè)，就匆匆忙忙地走出了教室。在門口放風(fēng)的同學(xué)見老師走遠(yuǎn)了，忙喊：“老師走了！”聽到這話，大家一顆心咕咚落了地，剛剛安靜的教室一下子就被各種聲音掩蓋起來了：交頭接耳的，回頭轉(zhuǎn)向的，都在竊竊私語。坐在后面的肖好旭好像覺得還不夠熱鬧，扯開嗓子吆喝起來，不時(shí)還唱著歌呢。這讓一些搗蛋鬼看到好事了，竟明目張膽地下了座位，在教室里溜達(dá)過來，溜達(dá)過去。班長看到教室里被那幾個(gè)搗蛋鬼搞成了一團(tuán)糟，實(shí)在是忍無可忍了，大步流星地走上講臺(tái)，生氣地說：“你們一個(gè)個(gè)都成什么樣子了？如果再說話再下座位的話，今天晚上我就罰你們寫作業(yè)，看你們能寫完吧！”同學(xué)們一聽，就知道作業(yè)又要多得寫不完了，嚇的都在那老老實(shí)實(shí)地坐著，讀書寫字?？蓪O坤威并不是這樣，就像不服氣似的，說：“罰就罰唄，咱寫她又不是不寫，盡情地玩就行?。?rdquo;在孫坤威后面的李鵬祥覺得他說的有道理，便跟著起哄了，“就是，咱寫她又不是不寫，玩就行啊，沒事。”

沒有持續(xù)多久的安靜，又開始了“大趕集”，原先怎么玩的，外甥打燈籠——照舊。離門口最近的肖好旭，悄悄地走到門口邊，把門一拉，發(fā)出“吱”的一聲，又以迅雷不及掩耳之勢的速度回到了座位上，大家都以為是老師來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，連呼吸的聲音都聽得到，看書的，寫字的，思考的，都裝得有模有樣，看王登偉一本正經(jīng)的樣子，還把書拿反了呢。過了一會(huì)兒，大家都感到不對(duì)勁，哪有什么老師啊，只不過是肖好旭的一個(gè)惡作劇罷了。只見他兩只手捂著肚子，趴在桌子上，笑得都直不起腰來了。教室里又熱鬧起來，班長坐在座位上無可奈何地?fù)u了搖頭。

“吱”門又響了，由于大家喧嘩的聲音實(shí)在太大了，老師來了都沒有發(fā)現(xiàn)，還以為又是肖好旭搞的鬼，并沒有在意。咦？怎么沒有聽到肖好旭的笑聲？難道真的是......大家回頭一看，呀！老師滿臉嚴(yán)肅地站在門口......

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 彭道玉   時(shí)間：2020-10-2 01:25