文章摘要：七年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師不在的時(shí)候850字作文？老師不在的時(shí)候 在這一學(xué)期中，每天都有好幾節(jié)課，在這幾節(jié)課中當(dāng)然會(huì)有老師不在的時(shí)候，老師不在時(shí)可謂是精彩紛呈，在我們班里就發(fā)生過(guò)這樣的事情，它至今都讓我記憶猶新。“叮叮叮”上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到座位上乘著老師不在的間隙開(kāi)始交頭接耳。以下是鄧震寰寫的《老師不在的時(shí)候》范文；

好老師不在的時(shí)候作文850字概況

• 作者：鄧震寰
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月09日 07時(shí)12分

老師不在的時(shí)候 在這一學(xué)期中，每天都有好幾節(jié)課，在這幾節(jié)課中當(dāng)然會(huì)有老師不在的時(shí)候，老師不在時(shí)可謂是精彩紛呈，在我們班里就發(fā)生過(guò)這樣的事情，它至今都讓我記憶猶新。

“叮叮叮”上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回到座位上乘著老師不在的間隙開(kāi)始交頭接耳。討論起了最近的新聞。“叮叮叮”鈴聲又響了這就預(yù)示著老師就要來(lái)了，幾分鐘過(guò)去了，老師還未來(lái)這下像炸開(kāi)了鍋似的頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

前面的張潤(rùn)澤對(duì)大家說(shuō)；“喂，誰(shuí)要打牌的快來(lái)報(bào)名，剛說(shuō)完男同學(xué)便一擁而上，幾個(gè)女同學(xué)也來(lái)湊熱鬧，看著他們我心里直癢癢，也想加入他們的行列，可是我是好同學(xué)，好同學(xué)要做個(gè)好榜樣，我左右為難，琢磨著看看他們應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧！于是我放下手中的書，前去觀戰(zhàn)。樊柔貞和施佳華也按奈不住了，也跑來(lái)觀看。

牌局正式開(kāi)始，張潤(rùn)澤熟練的發(fā)起了牌，不一會(huì)兒，牌已整整齊齊到了個(gè)人手上，我好奇的往張潤(rùn)澤那一看，哇！這牌真是太贊了，聽(tīng)了我的話樊柔貞也伸過(guò)頭來(lái)看，贊許道；“嗯，牌是挺不錯(cuò)的”陸周賽先出牌，只見(jiàn)他有氣勢(shì)的拿出自己手上的派往桌上一拍大聲說(shuō)；"順子"看他的樣子真像是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，張林可沒(méi)被他的氣勢(shì)壓倒，也拿出自己的牌。

打了一會(huì)牌的主人有點(diǎn)擔(dān)心了對(duì)我們說(shuō)；“被打了萬(wàn)一老師突然殺進(jìn)來(lái)我們就慘了。”張伊帆嚴(yán)詞拒絕，說(shuō)：“好不容易玩上一此次，可別打退堂鼓。”不讓我們讓一個(gè)人把風(fēng)，老師來(lái)了再通知我們，大家聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，可讓誰(shuí)來(lái)擔(dān)當(dāng)這個(gè)任務(wù)，這可成了一個(gè)大問(wèn)題。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考決定由范嘉杰來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位，一個(gè)困難剛解決，可又來(lái)了一個(gè)困難那就是三缺一，于是他們把目光看向了我，我驚慌失措，忙說(shuō)不行我打牌被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)game over的，你們放過(guò)我吧！張勝勇壞笑道，如果你不玩，老師發(fā)現(xiàn)了我也會(huì)說(shuō)你和我們是一伙的。沒(méi)辦法，橫也是死豎也是死 只好乖乖聽(tīng)話，剛一上手雖然有點(diǎn)不情愿，但還是心奮地讓他們發(fā)牌，經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的廝殺終于我贏了。

突然把風(fēng)的人叫道；“老師來(lái)了!”一聽(tīng)這話大家都亂套了，我急忙把牌藏起來(lái)，其他同學(xué)也回到座位上，可笑的是張勝勇慌亂中拿起書裝做很認(rèn)真的樣子，可卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己 的書拿反了。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 鄧震寰   時(shí)間：2025-3-9 07:12