文章摘要：初中作文850字:怎么寫好讓的技巧850字作文？如今社會(huì)越來越繁雜，我總努力嘗試去讓開這些繁雜，尋求一片寧?kù)o，卻常常不能如愿?？墒?，一位船夫的話讓我豁然開朗，學(xué)會(huì)了讓的技巧。那次，是在浙西大峽谷中漂流。坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筏上，看著兩岸的美景，迎著徐徐吹來的涼風(fēng)，很是愜意。以下是葉慧麗寫的《讓的技巧》范文；

好讓的技巧作文850字概況

• 作者：葉慧麗
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2020年12月30日 04時(shí)26分

如今社會(huì)越來越繁雜，我總努力嘗試去讓開這些繁雜，尋求一片寧?kù)o，卻常常不能如愿。

可是，一位船夫的話讓我豁然開朗，學(xué)會(huì)了讓的技巧。

那次，是在浙西大峽谷中漂流。坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筏上，看著兩岸的美景，迎著徐徐吹來的涼風(fēng)，很是愜意。這里美麗的自然風(fēng)光還未被開發(fā)，保持著原有的風(fēng)貌。一切都是那么寂靜，偶爾一聲清脆的鳥鳴也令我的心弦為之一顫。我們一行人都默默地觀察著周圍的一切，從繁華的都市走來，踏進(jìn)了一片祥和的凈土。

江水很清澈，可以清楚地看見水底的沙石，我忍不住將手伸進(jìn)水中，魚兒好奇地親吻我的手指。忽然，水流變急了，水中突起的巖石也多了起來。我趕緊收回了手，頗有些緊張。可看那船夫仍是一副輕松自在的表情，長(zhǎng)長(zhǎng)的篙左點(diǎn)一下，右點(diǎn)一下，在湍急的水流中如同在平地上走路一般平穩(wěn)。看到我盯著他看，他憨厚地一笑：“小心點(diǎn)，水流急著呢，小心掉下水去！”我也沖他一笑，其實(shí)心里明白得很：坐他的船哪會(huì)有什么危險(xiǎn)？每碰到一塊巖石，眼看就要撞上了，只見他忽然一點(diǎn)，竹筏一讓，便躲開了危險(xiǎn)；每碰到一個(gè)旋渦，我們心驚膽戰(zhàn)之時(shí)，竹筏又是一讓，與旋渦巧妙地擦肩而過。

“大伯，您真有本事，您一定對(duì)這里的每一個(gè)危險(xiǎn)都了如指掌吧！要不您怎能這么靈巧地避讓呢？”我佩服地向輕松的船夫說。

“我哪清楚呦！撐了這么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以讓筏子平穩(wěn)地通過，要想去避讓危險(xiǎn)干啥？”船夫還是那么平靜。

我卻愣住了：我們都錯(cuò)了，我們都想著如何去讓開危險(xiǎn)，卻沒想到如何去尋找安全。如果船夫只顧著讓開巖石和旋渦，或許那許許多多的危險(xiǎn)更加無法避開吧！倒不如找一條沒有危險(xiǎn)的路，平平穩(wěn)穩(wěn)地走過去。

我忽然明白了讓的技巧，生活的繁雜與我無關(guān)，我不必整天想著讓開它們，倒不如在心中拾起一片寧?kù)o，尋找一條平和的人生之路，平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。做一個(gè)心靈的隱士，又何必一定要讓開世間的繁雜？

抑或議論，都可圈可點(diǎn)。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 葉慧麗   時(shí)間：2020-12-30 04:26