文章摘要：初中敘事作文:怎么寫好陽剛作文·陽剛?cè)松?50字作文？“要將作文寫出陽剛的味道”，這是北大教授孔慶東提出的一個(gè)作文新概念。何為陽剛。在我看來，陽剛作文便是以陽光的心態(tài)、剛直的信念，加之以真善美的情思，關(guān)注社會(huì)，書寫真實(shí)的人生?，F(xiàn)今，80、90后往往被冠之以“非主流”、“消頹”等字眼，青年失去朝氣陽剛，其原因也值得深究。以下是楊丞琳寫的《陽剛作文·陽剛?cè)松贩段模?/p>

好陽剛作文·陽剛?cè)松魑?50字概況

• 作者：楊丞琳
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月06日 16時(shí)40分

初中初中敘事作文850字   楊丞琳   六安市 初中初二學(xué)生（1）班

“要將作文寫出陽剛的味道”，這是北大教授孔慶東提出的一個(gè)作文新概念。何為陽剛？在我看來，陽剛作文便是以陽光的心態(tài)、剛直的信念，加之以真善美的情思，關(guān)注社會(huì)，書寫真實(shí)的人生。

現(xiàn)今，80、90后往往被冠之以“非主流”、“消頹”等字眼，青年失去朝氣陽剛，其原因也值得深究。我認(rèn)為，審美觀念的新異化便是其原因之一。

“中性風(fēng)”、“偽娘熱”這些脫離正常審美標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象奇峰突起，它們往往冠之以最具個(gè)性的名號(hào)，其內(nèi)容要么是“左手寂寞，右手悲傷”的傷感裝扮，要么便是狂飆突進(jìn)的所謂的個(gè)性風(fēng)潮，這些以吸引眼球?yàn)槟康牡膫€(gè)性裝扮讓極易接納新鮮事物的青少年狂熱追捧，并加以效仿。審美情趣加以歪曲，往往人心中原有的對(duì)美的定義也分崩離析，沒有了真實(shí)的依托，辨不清美丑，也看不清自己。青少年往往沉溺于自我想象的幻覺中，盲目跟風(fēng)，以反其道為美。唯我獨(dú)尊的審美情趣不被認(rèn)同，以小資化的情調(diào)為舉止的追求，寫出來的文章無病呻吟，哀傷遍地也是在情理之中的了。

二是無擔(dān)當(dāng)、無追求的性格使之然也。曾幾何時(shí)，周恩來心懷祖國，甘為國家擔(dān)當(dāng)職責(zé)，才在求學(xué)路上喊出“為中華崛起而讀書”的壯言。這份有勇氣、敢承擔(dān)的精神在當(dāng)今青少年身上往往蹤跡難覓。和平年代的安定讓生活優(yōu)渥的青少年忘記了肩負(fù)的使命，他們安心地享受著父母的溺愛，那份剛直的信念也蕩然無存。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 楊丞琳   時(shí)間：2024-12-6 16:40