文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我與紅領(lǐng)巾的故事——那一刻我沒(méi)有“濕腳”850字作文？那一刻我沒(méi)有“濕踋”自從我加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)以來(lái)，我與紅領(lǐng)巾就結(jié)下了不解之緣，任何風(fēng)都吹散不了我們倆共同樹(shù)立的堅(jiān)定志向。在我心驕時(shí)，它像一位慈父，教導(dǎo)我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在我迷失方向時(shí)，它如一塊路標(biāo)，為我指明正確的方向。以下是宋坤燕寫(xiě)的《我與紅領(lǐng)巾的故事——那一刻我沒(méi)有“濕腳”》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事——那一刻我沒(méi)有“濕腳”作文850字概況

• 作者：宋坤燕
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月19日 00時(shí)56分

那一刻我沒(méi)有“濕踋”

自從我加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)以來(lái)，我與紅領(lǐng)巾就結(jié)下了不解之緣，任何風(fēng)都吹散不了我們倆共同樹(shù)立的堅(jiān)定志向。

在我心驕時(shí)，它像一位慈父，教導(dǎo)我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；在我迷失方向時(shí)，它如一塊路標(biāo)，為我指明正確的方向；在我?jiàn)^勇進(jìn)取時(shí)，它似一把號(hào)角，激勵(lì)了我的志氣；在我隨波逐流時(shí)，它則是一個(gè)警鐘，喚醒了我的理智。

那是上學(xué)期的一天，校園內(nèi)廣泛流行一張張硬紙板卡，我們班不少同學(xué)也加入了玩卡的行列。根據(jù)這幾種小方卡，同學(xué)們已發(fā)明出許多精彩的玩法，如刮卡，悶卡，彈卡，定卡，掀卡、、、、、、可以說(shuō)是五花八門，精彩之極。如果說(shuō)是玩卡，那只不過(guò)是一種障眼法，說(shuō)白了就是賭卡，

就拿掀卡來(lái)說(shuō)吧，也就是倆個(gè)人的“殊死較量”，倆人先亮出自己的小方卡，把自己的小方卡放在合適的地盤上，“石頭剪子布”決定先發(fā)動(dòng)攻擊的玩家，贏者對(duì)準(zhǔn)對(duì)手的卡一掀，那小方卡就像離弦的箭貼著地面向?qū)Ψ街ㄏ迫ィ劝褜?duì)方之卡掀翻的玩家為勝手，便可贏得對(duì)方出戰(zhàn)的卡做為戰(zhàn)利品。

按這樣一算，那些賭技高超的同學(xué)一天可贏得好幾十張卡。

看著我們班那些常勝將軍每天滿載而歸的回家，我心里也癢癢的，于是，我偷偷地從儲(chǔ)蓄罐里拿走了一些錢，買了一墊卡帶到學(xué)校。但要想成為攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的贏家，這不是談何容易的亊，得“拳不離手，曲不離口”。于是在上課時(shí)便偷偷的拿出來(lái)，雙手埋在課桌抽屜里企圖想把課堂作為“靶場(chǎng)”，說(shuō)是遲那時(shí)快，正當(dāng)我俯首一刻，我胸前的紅領(lǐng)巾被窗外的微風(fēng)一吹稍稍揚(yáng)起，它在春日的照耀下顯的格外艷麗，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你是一位少先隊(duì)員，學(xué)習(xí)乃你的首要任務(wù)，你怎么就這樣經(jīng)不住誘惑，和他們同流合污被賭博的不正之風(fēng)所侵蝕呢？”我的心猛地一顫，對(duì)呀，黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)志在有大成就的人，他必須入歌德所說(shuō)的知道限制自己，我不能這樣游戲人生。這塊紅領(lǐng)巾第一次為我的人生敲響了警鐘。

因?yàn)橛辛饲败囍b，從此以后，我再?zèng)]有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。

只差一年就將與紅領(lǐng)巾永別了，可是它的警告卻深深地烙印在了我的心里。時(shí)光如流水，為流水?dāng)r下大壩，就等于為自己的新生活打下一道結(jié)實(shí)的圍墻。

寧波市奉化溪口鎮(zhèn)校

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 宋坤燕   時(shí)間：2022-3-19 00:56