文章摘要：初一作文850字:怎么寫好夢(mèng)想有雙翅膀的女孩——一封寄到校長(zhǎng)辦公室的密名信850字？冰蕊哪起電話,那邊傳來于老師憤怒的聲音：冰蕊，你來我辦公室一趟，我有事找你。冰蕊一聽是于老師找她，就一溜小跑的往學(xué)校跑去。于老師布置的任務(wù)誰敢不從呀。冰蕊剛走進(jìn)于老師辦公室，只見校長(zhǎng)正在劈頭蓋臉的訓(xùn)斥于老師呢，見冰蕊來了，校長(zhǎng)才停下來，臨走是仍下一句話：于老師，你好好思考吧，哼。以下是鄭秋琳寫的《夢(mèng)想有雙翅膀的女孩——一封寄到校長(zhǎng)辦公室的密名信》范文；

好夢(mèng)想有雙翅膀的女孩——一封寄到校長(zhǎng)辦公室的密名信850字概況

• 作者：鄭秋琳
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2020年12月19日 00時(shí)13分

冰蕊哪起電話,那邊傳來于老師憤怒的聲音：冰蕊，你來我辦公室一趟，我有事找你。

冰蕊一聽是于老師找她，就一溜小跑的往學(xué)校跑去。于老師布置的任務(wù)誰敢不從呀。

冰蕊剛走進(jìn)于老師辦公室，只見校長(zhǎng)正在劈頭蓋臉的訓(xùn)斥于老師呢，見冰蕊來了，校長(zhǎng)才停下來，臨走是仍下一句話：于老師，你好好思考吧，哼。說完大腹便便的走了。

于老師趴在桌子上哭了好一會(huì)兒才回過神來。冰蕊上前安慰著它，后來于老師才斷斷續(xù)續(xù)的說出了原因：原來，今天一大早，校長(zhǎng)就派教導(dǎo)主任來叫她，她一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，許多老師都做在校長(zhǎng)辦公室，這樣子一點(diǎn)也不象開會(huì)。她正納悶?zāi)兀ｉL(zhǎng)就把一個(gè)紫色的信封重重的摔在課桌上。讓各個(gè)年級(jí)的班主任一一辨認(rèn)看是不是自己的學(xué)生寫的。當(dāng)輪到她時(shí)，她剛看到一半心就涼了半截，那個(gè)字跡特別像冰蕊的。所以于老師才急忙把冰蕊找來，讓冰蕊來辨認(rèn)字跡。沒想到校長(zhǎng)聽了是冰蕊寫的就當(dāng)了真，狠狠的批評(píng)了她一頓。

于老師，那封信在哪兒，讓我看看行嗎？

就在這兒，你看看是不是你寫的。

冰蕊，看完后傻眼了，那字跡確實(shí)很像她的，但她從來都沒有寫過這樣的信呀。原來那封信上寫的是：我要揭你們這所學(xué)校的老底老師在公開課上虛偽及了，為了得到榮譽(yù)，你們答案都告訴了我們，安排好誰來答……,你們太虛偽了,我把這件是公布出去,還要把這封信印成廣告單,貼滿整個(gè)城市,讓你們學(xué)校名譽(yù)掃地…….

于老師，我……

冰蕊,你不要說了。你為什么要寫這樣的信呀。老師對(duì)你這樣好，你為什么要這樣對(duì)待老師呢？

于老師，我真不是那封密名信的作者，你為什么不相信我呢？冰蕊急的都快哭了。

冰蕊，你讓老師怎么相信你。

原來冰蕊在初一是就曾寫過類似的文章，就是批評(píng)老師公開課作弊的。恰好那時(shí)有個(gè)作文比賽，冰蕊就借此機(jī)會(huì)寫了這篇文章，表達(dá)她心中的不滿。雖然寫的不錯(cuò)，但這關(guān)系到學(xué)校和老師的名譽(yù)，于老師不讓她投稿，還教育了冰蕊一番。

于老師，我……

冰蕊,你什么也不用說了,你自己好好想想吧。

冰蕊剛想為自己辯護(hù)，紫芯走了進(jìn)來。

喲，冰蕊，你怎么也會(huì)被老師請(qǐng)到辦公室，你可是稀客呀。

紫芯，你太可惡了。

說完，冰蕊頭也不回的沖出了于老師辦公事……

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 鄭秋琳   時(shí)間：2020-12-19 00:13