文章摘要：高三作文8500字:怎么寫好一簾幽夢8500字作文？窗外更深露重，今夜落花成冢。面向未來第三個(gè)賽季落選的時(shí)候，我站在教室的最后面，靠著灰白色的墻壁，透過那框框條條的鐵欄，一遍又一遍地?cái)?shù)著夜空中閃亮的星星。盡管當(dāng)時(shí)并沒有看到星星，哪怕一顆，哪怕沒有光芒。桌子上堆積著一疊疊的試卷，一張接著一張，一科接著一科，黑的白的深的淺的中文英文公式圖畫方程壓得透不過氣，堆滿了桌子與抽屜后就拿回家，一天能背滿一書包的卷子回去做，然后就這么日復(fù)一日。以下是徐開玉寫的《一簾幽夢》范文；

好一簾幽夢作文8500字概況

• 作者：徐開玉
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：8500字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2024年11月21日 09時(shí)15分

窗外更深露重，今夜落花成冢。

面向未來

第三個(gè)賽季落選的時(shí)候，我站在教室的最后面，靠著灰白色的墻壁，透過那框框條條的鐵欄，一遍又一遍地?cái)?shù)著夜空中閃亮的星星。盡管當(dāng)時(shí)并沒有看到星星，哪怕一顆，哪怕沒有光芒。

桌子上堆積著一疊疊的試卷，一張接著一張，一科接著一科，黑的白的深的淺的中文英文公式圖畫方程壓得透不過氣，堆滿了桌子與抽屜后就拿回家，一天能背滿一書包的卷子回去做，然后就這么日復(fù)一日。剛剛發(fā)下的考試卷上那紅色的悲慘數(shù)學(xué)正肆意地嘲笑著，耳膜陣痛不止。在我們這個(gè)以成績排位的班級里，我理所當(dāng)然地班主任被扔到了最后一行最后一張靠窗近著垃圾桶的地方，在這里，我將度過我最后的日子，一個(gè)我認(rèn)為未來最會懷念而痛恨的歲月。

最后一次機(jī)會了。每一個(gè)有夢的孩子，都不會悲傷。那些遺忘在墨爾本的海聲，是否還在為我的離開而遺失．。眼睛劇疼． 像是個(gè)孩子，在哭．將頭埋在桌子上僅剩余的窄小空間，額頭處一陣冰冷感透過大腦穿越整個(gè)軀體，不禁顫抖了下。

講臺的后面墻壁上掛著一個(gè)倒計(jì)時(shí)的牌子，那個(gè)用黑色墨水渲染的數(shù)學(xué)一天天地變小，時(shí)鐘一天天地旋轉(zhuǎn)，每一次的轉(zhuǎn)動都牽動著一次呼吸，很快很快地，一天又將過去。望著那蒼白的紙，我又該如何用黑墨去填充它的空虛。

20點(diǎn)20分。

我給她發(fā)了條短信，然后從教室的后門走了出去，直奔樓頂。今晚值班的是數(shù)學(xué)老師，像我這種只會是班級的拖油瓶的角色，一般老師都是不屑于理會，或是說眼不見為凈更好。不得不說，這讓我的逃課或遲到沒有限制與責(zé)罵。盡管，我更想讓他罵兩句而不是連看一眼也都不會。我多么想告訴他們，我還有希望不要放棄我，我多么地想．．．．．．

在關(guān)上后門走出去的瞬間，我回望了眼教室。數(shù)學(xué)老師坐在講臺上專心地看著他的東西，班里安靜地可怕，在門外我看到了我寫在玻璃窗遮光紙上的字---竭盡全力。盡管當(dāng)時(shí)換來了每個(gè)人的冷嘲熱諷，我卻能看著這個(gè)四個(gè)字感到有絲絲的溫暖。我只是個(gè)孩子，寧愿只是一個(gè)孩子。

像個(gè)孩子去，面對未來。再無怨言，我只想，走到最后。

沒有燈光的階梯陰沉沉地，腳步聲輕然然地回旋在心間，很麻木很冷。

再次拿起手機(jī)看了看，依然沒有回信，意料之中。冷笑了聲，俯在冰涼的圍墻邊，開始仰望星空。滿山遍野的春天，何時(shí)到來．看著空白的世界，月光熄滅．就讓這無聲的孤寂，在沉默中，靜止．為什么你們總會看到我的笑臉背后的虛偽，而不是虛偽背后的沉默。

她沒有來，也沒有回信息。

我輕呼了口氣，突然之間變得更害怕見到她，我們之間的距離到底有多遠(yuǎn)。曾記得她說，把我們的夢想留到明天。我說，如果有一天，你要離開，請記得告訴我。她說，不會不會的。我微笑，無言。就在明天的時(shí)候，她真的就這么走了。沒有留下一句話。我想，她真的留在了明天。曾記得她說，她要去一個(gè)叫做江南地方。我說，如果有一天，你要走，請記得讓時(shí)間忘了我。我記得，那時(shí)，你微笑，無言。

明天過后

為什么你們總會看到我所擁有的只言片刻，而不是浸透衣衫的汗水。為什么你們總會把那一個(gè)個(gè)原本的星光埋葬，那是我，最后的希望。而你知道嗎。

為什么你們總會看到我奔跑田野中的腳步，而不是即將遺忘的身影。為什么我總要咬著牙，繼續(xù)忍受著所有的磨難，每個(gè)人都有他本該有的大海，沒有人會看到我的唇，早已經(jīng)被咬破了。

其實(shí)，我知道，沒有為什么。我在喧鬧中漸漸退步，在安然中默默淡然，其實(shí)，原來我知道。

緊閉的門，遮掩的窗，靜止的空氣，虛無的呼吸，疼痛的心臟，什么都沒有看到．我的心，決定我什么都不會看到．而一個(gè)等窗外更深露重，今夜落花成冢。

面向未來

第三個(gè)賽季落選的時(shí)候，我站在教室的最后面，靠著灰白色的墻壁，透過那框框條條的鐵欄，一遍又一遍地?cái)?shù)著夜空中閃亮的星星。盡管當(dāng)時(shí)并沒有看到星星，哪怕一顆，哪怕沒有光芒。

桌子上堆積著一疊疊的試卷，一張接著一張，一科接著一科，黑的白的深的淺的中文英文公式圖畫方程壓得透不過氣，堆滿了桌子與抽屜后就拿回家，一天能背滿一書包的卷子回去做，然后就這么日復(fù)一日。剛剛發(fā)下的考試卷上那紅色的悲慘數(shù)學(xué)正肆意地嘲笑著，耳膜陣痛不止。在我們這個(gè)以成績排位的班級里，我理所當(dāng)然地班主任被扔到了最后一行最后一張靠窗近著垃圾桶的地方，在這里，我將度過我最后的日子，一個(gè)我認(rèn)為未來最會懷念而痛恨的歲月。

最后一次機(jī)會了。每一個(gè)有夢的孩子，都不會悲傷。那些遺忘在墨爾本的海聲，是否還在為我的離開而遺失．。眼睛劇疼． 像是個(gè)孩子，在哭．將頭埋在桌子上僅剩余的窄小空間，額頭處一陣冰冷感透過大腦穿越整個(gè)軀體，不禁顫抖了下。

講臺的后面墻壁上掛著一個(gè)倒計(jì)時(shí)的牌子，那個(gè)用黑色墨水渲染的數(shù)學(xué)一天天地變小，時(shí)鐘一天天地旋轉(zhuǎn)，每一次的轉(zhuǎn)動都牽動著一次呼吸，很快很快地，一天又將過去。望著那蒼白的紙，我又該如何用黑墨去填充它的空虛。

20點(diǎn)20分。

我給她發(fā)了條短信，然后從教室的后門走了出去，直奔樓頂。今晚值班的是數(shù)學(xué)老師，像我這種只會是班級的拖油瓶的角色，一般老師都是不屑于理會，或是說眼不見為凈更好。不得不說，這讓我的逃課或遲到沒有限制與責(zé)罵。盡管，我更想讓他罵兩句而不是連看一眼也都不會。我多么想告訴他們，我還有希望不要放棄我，我多么地想．．．．．．

在關(guān)上后門走出去的瞬間，我回望了眼教室。數(shù)學(xué)老師坐在講臺上專心地看著他的東西，班里安靜地可怕，在門外我看到了我寫在玻璃窗遮光紙上的字---竭盡全力。盡管當(dāng)時(shí)換來了每個(gè)人的冷嘲熱諷，我卻能看著這個(gè)四個(gè)字感到有絲絲的溫暖。我只是個(gè)孩子，寧愿只是一個(gè)孩子。

像個(gè)孩子去，面對未來。再無怨言，我只想，走到最后。

沒有燈光的階梯陰沉沉地，腳步聲輕然然地回旋在心間，很麻木很冷。

再次拿起手機(jī)看了看，依然沒有回信，意料之中。冷笑了聲，俯在冰涼的圍墻邊，開始仰望星空。滿山遍野的春天，何時(shí)到來．看著空白的世界，月光熄滅．就讓這無聲的孤寂，在沉默中，靜止．為什么你們總會看到我的笑臉背后的虛偽，而不是虛偽背后的沉默。

她沒有來，也沒有回信息。

我輕呼了口氣，突然之間變得更害怕見到她，我們之間的距離到底有多遠(yuǎn)。曾記得她說，把我們的夢想留到明天。我說，如果有一天，你要離開，請記得告訴我。她說，不會不會的。我微笑，無言。就在明天的時(shí)候，她真的就這么走了。沒有留下一句話。我想，她真的留在了明天。曾記得她說，她要去一個(gè)叫做江南地方。我說，如果有一天，你要走，請記得讓時(shí)間忘了我。我記得，那時(shí)，你微笑，無言。

明天過后

為什么你們總會看到我所擁有的只言片刻，而不是浸透衣衫的汗水。為什么你們總會把那一個(gè)個(gè)原本的星光埋葬，那是我，最后的希望。而你知道嗎。

為什么你們總會看到我奔跑田野中的腳步，而不是即將遺忘的身影。為什么我總要咬著牙，繼續(xù)忍受著所有的磨難，每個(gè)人都有他本該有的大海，沒有人會看到我的唇，早已經(jīng)被咬破了。

其實(shí)，我知道，沒有為什么。我在喧鬧中漸漸退步，在安然中默默淡然，其實(shí)，原來我知道。

緊閉的門，遮掩的窗，靜止的空氣，虛無的呼吸，疼痛的心臟，什么都沒有看到．我的心，決定我什么都不會看到．而一個(gè)等窗外更深露重，今夜落花成冢。

面向未來

第三個(gè)賽季落選的時(shí)候，我站在教室的最后面，靠著灰白色的墻壁，透過那框框條條的鐵欄，一遍又一遍地?cái)?shù)著夜空中閃亮的星星。盡管當(dāng)時(shí)并沒有看到星星，哪怕一顆，哪怕沒有光芒。

桌子上堆積著一疊疊的試卷，一張接著一張，一科接著一科，黑的白的深的淺的中文英文公式圖畫方程壓得透不過氣，堆滿了桌子與抽屜后就拿回家，一天能背滿一書包的卷子回去做，然后就這么日復(fù)一日。剛剛發(fā)下的考試卷上那紅色的悲慘數(shù)學(xué)正肆意地嘲笑著，耳膜陣痛不止。在我們這個(gè)以成績排位的班級里，我理所當(dāng)然地班主任被扔到了最后一行最后一張靠窗近著垃圾桶的地方，在這里，我將度過我最后的日子，一個(gè)我認(rèn)為未來最會懷念而痛恨的歲月。

最后一次機(jī)會了。每一個(gè)有夢的孩子，都不會悲傷。那些遺忘在墨爾本的海聲，是否還在為我的離開而遺失．。眼睛劇疼． 像是個(gè)孩子，在哭．將頭埋在桌子上僅剩余的窄小空間，額頭處一陣冰冷感透過大腦穿越整個(gè)軀體，不禁顫抖了下。

講臺的后面墻壁上掛著一個(gè)倒計(jì)時(shí)的牌子，那個(gè)用黑色墨水渲染的數(shù)學(xué)一天天地變小，時(shí)鐘一天天地旋轉(zhuǎn)，每一次的轉(zhuǎn)動都牽動著一次呼吸，很快很快地，一天又將過去。望著那蒼白的紙，我又該如何用黑墨去填充它的空虛。

20點(diǎn)20分。

我給她發(fā)了條短信，然后從教室的后門走了出去，直奔樓頂。今晚值班的是數(shù)學(xué)老師，像我這種只會是班級的拖油瓶的角色，一般老師都是不屑于理會，或是說眼不見為凈更好。不得不說，這讓我的逃課或遲到沒有限制與責(zé)罵。盡管，我更想讓他罵兩句而不是連看一眼也都不會。我多么想告訴他們，我還有希望不要放棄我，我多么地想．．．．．．

在關(guān)上后門走出去的瞬間，我回望了眼教室。數(shù)學(xué)老師坐在講臺上專心地看著他的東西，班里安靜地可怕，在門外我看到了我寫在玻璃窗遮光紙上的字---竭盡全力。盡管當(dāng)時(shí)換來了每個(gè)人的冷嘲熱諷，我卻能看著這個(gè)四個(gè)字感到有絲絲的溫暖。我只是個(gè)孩子，寧愿只是一個(gè)孩子。

像個(gè)孩子去，面對未來。再無怨言，我只想，走到最后。

沒有燈光的階梯陰沉沉地，腳步聲輕然然地回旋在心間，很麻木很冷。

再次拿起手機(jī)看了看，依然沒有回信，意料之中。冷笑了聲，俯在冰涼的圍墻邊，開始仰望星空。滿山遍野的春天，何時(shí)到來．看著空白的世界，月光熄滅．就讓這無聲的孤寂，在沉默中，靜止．為什么你們總會看到我的笑臉背后的虛偽，而不是虛偽背后的沉默。

她沒有來，也沒有回信息。

我輕呼了口氣，突然之間變得更害怕見到她，我們之間的距離到底有多遠(yuǎn)。曾記得她說，把我們的夢想留到明天。我說，如果有一天，你要離開，請記得告訴我。她說，不會不會的。我微笑，無言。就在明天的時(shí)候，她真的就這么走了。沒有留下一句話。我想，她真的留在了明天。曾記得她說，她要去一個(gè)叫做江南地方。我說，如果有一天，你要走，請記得讓時(shí)間忘了我。我記得，那時(shí)，你微笑，無言。

明天過后

為什么你們總會看到我所擁有的只言片刻，而不是浸透衣衫的汗水。為什么你們總會把那一個(gè)個(gè)原本的星光埋葬，那是我，最后的希望。而你知道嗎。

為什么你們總會看到我奔跑田野中的腳步，而不是即將遺忘的身影。為什么我總要咬著牙，繼續(xù)忍受著所有的磨難，每個(gè)人都有他本該有的大海，沒有人會看到我的唇，早已經(jīng)被咬破了。

其實(shí)，我知道，沒有為什么。我在喧鬧中漸漸退步，在安然中默默淡然，其實(shí)，原來我知道。

緊閉的門，遮掩的窗，靜止的空氣，虛無的呼吸，疼痛的心臟，什么都沒有看到．我的心，決定我什么都不會看到．而一個(gè)等窗外更深露重，今夜落花成冢。

面向未來

第三個(gè)賽季落選的時(shí)候，我站在教室的最后面，靠著灰白色的墻壁，透過那框框條條的鐵欄，一遍又一遍地?cái)?shù)著夜空中閃亮的星星。盡管當(dāng)時(shí)并沒有看到星星，哪怕一顆，哪怕沒有光芒。

桌子上堆積著一疊疊的試卷，一張接著一張，一科接著一科，黑的白的深的淺的中文英文公式圖畫方程壓得透不過氣，堆滿了桌子與抽屜后就拿回家，一天能背滿一書包的卷子回去做，然后就這么日復(fù)一日。剛剛發(fā)下的考試卷上那紅色的悲慘數(shù)學(xué)正肆意地嘲笑著，耳膜陣痛不止。在我們這個(gè)以成績排位的班級里，我理所當(dāng)然地班主任被扔到了最后一行最后一張靠窗近著垃圾桶的地方，在這里，我將度過我最后的日子，一個(gè)我認(rèn)為未來最會懷念而痛恨的歲月。

最后一次機(jī)會了。每一個(gè)有夢的孩子，都不會悲傷。那些遺忘在墨爾本的海聲，是否還在為我的離開而遺失．。眼睛劇疼． 像是個(gè)孩子，在哭．將頭埋在桌子上僅剩余的窄小空間，額頭處一陣冰冷感透過大腦穿越整個(gè)軀體，不禁顫抖了下。

講臺的后面墻壁上掛著一個(gè)倒計(jì)時(shí)的牌子，那個(gè)用黑色墨水渲染的數(shù)學(xué)一天天地變小，時(shí)鐘一天天地旋轉(zhuǎn)，每一次的轉(zhuǎn)動都牽動著一次呼吸，很快很快地，一天又將過去。望著那蒼白的紙，我又該如何用黑墨去填充它的空虛。

20點(diǎn)20分。

我給她發(fā)了條短信，然后從教室的后門走了出去，直奔樓頂。今晚值班的是數(shù)學(xué)老師，像我這種只會是班級的拖油瓶的角色，一般老師都是不屑于理會，或是說眼不見為凈更好。不得不說，這讓我的逃課或遲到沒有限制與責(zé)罵。盡管，我更想讓他罵兩句而不是連看一眼也都不會。我多么想告訴他們，我還有希望不要放棄我，我多么地想．．．．．．

在關(guān)上后門走出去的瞬間，我回望了眼教室。數(shù)學(xué)老師坐在講臺上專心地看著他的東西，班里安靜地可怕，在門外我看到了我寫在玻璃窗遮光紙上的字---竭盡全力。盡管當(dāng)時(shí)換來了每個(gè)人的冷嘲熱諷，我卻能看著這個(gè)四個(gè)字感到有絲絲的溫暖。我只是個(gè)孩子，寧愿只是一個(gè)孩子。

像個(gè)孩子去，面對未來。再無怨言，我只想，走到最后。

沒有燈光的階梯陰沉沉地，腳步聲輕然然地回旋在心間，很麻木很冷。

再次拿起手機(jī)看了看，依然沒有回信，意料之中。冷笑了聲，俯在冰涼的圍墻邊，開始仰望星空。滿山遍野的春天，何時(shí)到來．看著空白的世界，月光熄滅．就讓這無聲的孤寂，在沉默中，靜止．為什么你們總會看到我的笑臉背后的虛偽，而不是虛偽背后的沉默。

她沒有來，也沒有回信息。

我輕呼了口氣，突然之間變得更害怕見到她，我們之間的距離到底有多遠(yuǎn)。曾記得她說，把我們的夢想留到明天。我說，如果有一天，你要離開，請記得告訴我。她說，不會不會的。我微笑，無言。就在明天的時(shí)候，她真的就這么走了。沒有留下一句話。我想，她真的留在了明天。曾記得她說，她要去一個(gè)叫做江南地方。我說，如果有一天，你要走，請記得讓時(shí)間忘了我。我記得，那時(shí)，你微笑，無言。

明天過后

為什么你們總會看到我所擁有的只言片刻，而不是浸透衣衫的汗水。為什么你們總會把那一個(gè)個(gè)原本的星光埋葬，那是我，最后的希望。而你知道嗎。

為什么你們總會看到我奔跑田野中的腳步，而不是即將遺忘的身影。為什么我總要咬著牙，繼續(xù)忍受著所有的磨難，每個(gè)人都有他本該有的大海，沒有人會看到我的唇，早已經(jīng)被咬破了。

其實(shí)，我知道，沒有為什么。我在喧鬧中漸漸退步，在安然中默默淡然，其實(shí)，原來我知道。

緊閉的門，遮掩的窗，靜止的空氣，虛無的呼吸，疼痛的心臟，什么都沒有看到．我的心，決定我什么都不會看到．而一個(gè)等窗外更深露重，今夜落花成冢。

面向未來

第三個(gè)賽季落選的時(shí)候，我站在教室的最后面，靠著灰白色的墻壁，透過那框框條條的鐵欄，一遍又一遍地?cái)?shù)著夜空中閃亮的星星。盡管當(dāng)時(shí)并沒有看到星星，哪怕一顆，哪怕沒有光芒。

桌子上堆積著一疊疊的試卷，一張接著一張，一科接著一科，黑的白的深的淺的中文英文公式圖畫方程壓得透不過氣，堆滿了桌子與抽屜后就拿回家，一天能背滿一書包的卷子回去做，然后就這么日復(fù)一日。剛剛發(fā)下的考試卷上那紅色的悲慘數(shù)學(xué)正肆意地嘲笑著，耳膜陣痛不止。在我們這個(gè)以成績排位的班級里，我理所當(dāng)然地班主任被扔到了最后一行最后一張靠窗近著垃圾桶的地方，在這里，我將度過我最后的日子，一個(gè)我認(rèn)為未來最會懷念而痛恨的歲月。

最后一次機(jī)會了。每一個(gè)有夢的孩子，都不會悲傷。那些遺忘在墨爾本的海聲，是否還在為我的離開而遺失．。眼睛劇疼． 像是個(gè)孩子，在哭．將頭埋在桌子上僅剩余的窄小空間，額頭處一陣冰冷感透過大腦穿越整個(gè)軀體，不禁顫抖了下。

講臺的后面墻壁上掛著一個(gè)倒計(jì)時(shí)的牌子，那個(gè)用黑色墨水渲染的數(shù)學(xué)一天天地變小，時(shí)鐘一天天地旋轉(zhuǎn)，每一次的轉(zhuǎn)動都牽動著一次呼吸，很快很快地，一天又將過去。望著那蒼白的紙，我又該如何用黑墨去填充它的空虛。

20點(diǎn)20分。

我給她發(fā)了條短信，然后從教室的后門走了出去，直奔樓頂。今晚值班的是數(shù)學(xué)老師，像我這種只會是班級的拖油瓶的角色，一般老師都是不屑于理會，或是說眼不見為凈更好。不得不說，這讓我的逃課或遲到沒有限制與責(zé)罵。盡管，我更想讓他罵兩句而不是連看一眼也都不會。我多么想告訴他們，我還有希望不要放棄我，我多么地想．．．．．．

在關(guān)上后門走出去的瞬間，我回望了眼教室。數(shù)學(xué)老師坐在講臺上專心地看著他的東西，班里安靜地可怕，在門外我看到了我寫在玻璃窗遮光紙上的字---竭盡全力。盡管當(dāng)時(shí)換來了每個(gè)人的冷嘲熱諷，我卻能看著這個(gè)四個(gè)字感到有絲絲的溫暖。我只是個(gè)孩子，寧愿只是一個(gè)孩子。

像個(gè)孩子去，面對未來。再無怨言，我只想，走到最后。

沒有燈光的階梯陰沉沉地，腳步聲輕然然地回旋在心間，很麻木很冷。

再次拿起手機(jī)看了看，依然沒有回信，意料之中。冷笑了聲，俯在冰涼的圍墻邊，開始仰望星空。滿山遍野的春天，何時(shí)到來．看著空白的世界，月光熄滅．就讓這無聲的孤寂，在沉默中，靜止．為什么你們總會看到我的笑臉背后的虛偽，而不是虛偽背后的沉默。

她沒有來，也沒有回信息。

我輕呼了口氣，突然之間變得更害怕見到她，我們之間的距離到底有多遠(yuǎn)。曾記得她說，把我們的夢想留到明天。我說，如果有一天，你要離開，請記得告訴我。她說，不會不會的。我微笑，無言。就在明天的時(shí)候，她真的就這么走了。沒有留下一句話。我想，她真的留在了明天。曾記得她說，她要去一個(gè)叫做江南地方。我說，如果有一天，你要走，請記得讓時(shí)間忘了我。我記得，那時(shí)，你微笑，無言。

明天過后

為什么你們總會看到我所擁有的只言片刻，而不是浸透衣衫的汗水。為什么你們總會把那一個(gè)個(gè)原本的星光埋葬，那是我，最后的希望。而你知道嗎。

為什么你們總會看到我奔跑田野中的腳步，而不是即將遺忘的身影。為什么我總要咬著牙，繼續(xù)忍受著所有的磨難，每個(gè)人都有他本該有的大海，沒有人會看到我的唇，早已經(jīng)被咬破了。

其實(shí)，我知道，沒有為什么。我在喧鬧中漸漸退步，在安然中默默淡然，其實(shí)，原來我知道。

緊閉的門，遮掩的窗，靜止的空氣，虛無的呼吸，疼痛的心臟，什么都沒有看到．我的心，決定我什么都不會看到．而一個(gè)等窗外更深露重，今夜落花成冢。

面向未來

第三個(gè)賽季落選的時(shí)候，我站在教室的最后面，靠著灰白色的墻壁，透過那框框條條的鐵欄，一遍又一遍地?cái)?shù)著夜空中閃亮的星星。盡管當(dāng)時(shí)并沒有看到星星，哪怕一顆，哪怕沒有光芒。

桌子上堆積著一疊疊的試卷，一張接著一張，一科接著一科，黑的白的深的淺的中文英文公式圖畫方程壓得透不過氣，堆滿了桌子與抽屜后就拿回家，一天能背滿一書包的卷子回去做，然后就這么日復(fù)一日。剛剛發(fā)下的考試卷上那紅色的悲慘數(shù)學(xué)正肆意地嘲笑著，耳膜陣痛不止。在我們這個(gè)以成績排位的班級里，我理所當(dāng)然地班主任被扔到了最后一行最后一張靠窗近著垃圾桶的地方，在這里，我將度過我最后的日子，一個(gè)我認(rèn)為未來最會懷念而痛恨的歲月。

最后一次機(jī)會了。每一個(gè)有夢的孩子，都不會悲傷。那些遺忘在墨爾本的海聲，是否還在為我的離開而遺失．。眼睛劇疼． 像是個(gè)孩子，在哭．將頭埋在桌子上僅剩余的窄小空間，額頭處一陣冰冷感透過大腦穿越整個(gè)軀體，不禁顫抖了下。

講臺的后面墻壁上掛著一個(gè)倒計(jì)時(shí)的牌子，那個(gè)用黑色墨水渲染的數(shù)學(xué)一天天地變小，時(shí)鐘一天天地旋轉(zhuǎn)，每一次的轉(zhuǎn)動都牽動著一次呼吸，很快很快地，一天又將過去。望著那蒼白的紙，我又該如何用黑墨去填充它的空虛。

20點(diǎn)20分。

我給她發(fā)了條短信，然后從教室的后門走了出去，直奔樓頂。今晚值班的是數(shù)學(xué)老師，像我這種只會是班級的拖油瓶的角色，一般老師都是不屑于理會，或是說眼不見為凈更好。不得不說，這讓我的逃課或遲到沒有限制與責(zé)罵。盡管，我更想讓他罵兩句而不是連看一眼也都不會。我多么想告訴他們，我還有希望不要放棄我，我多么地想．．．．．．

在關(guān)上后門走出去的瞬間，我回望了眼教室。數(shù)學(xué)老師坐在講臺上專心地看著他的東西，班里安靜地可怕，在門外我看到了我寫在玻璃窗遮光紙上的字---竭盡全力。盡管當(dāng)時(shí)換來了每個(gè)人的冷嘲熱諷，我卻能看著這個(gè)四個(gè)字感到有絲絲的溫暖。我只是個(gè)孩子，寧愿只是一個(gè)孩子。

像個(gè)孩子去，面對未來。再無怨言，我只想，走到最后。

沒有燈光的階梯陰沉沉地，腳步聲輕然然地回旋在心間，很麻木很冷。

再次拿起手機(jī)看了看，依然沒有回信，意料之中。冷笑了聲，俯在冰涼的圍墻邊，開始仰望星空。滿山遍野的春天，何時(shí)到來．看著空白的世界，月光熄滅．就讓這無聲的孤寂，在沉默中，靜止．為什么你們總會看到我的笑臉背后的虛偽，而不是虛偽背后的沉默。

她沒有來，也沒有回信息。

我輕呼了口氣，突然之間變得更害怕見到她，我們之間的距離到底有多遠(yuǎn)。曾記得她說，把我們的夢想留到明天。我說，如果有一天，你要離開，請記得告訴我。她說，不會不會的。我微笑，無言。就在明天的時(shí)候，她真的就這么走了。沒有留下一句話。我想，她真的留在了明天。曾記得她說，她要去一個(gè)叫做江南地方。我說，如果有一天，你要走，請記得讓時(shí)間忘了我。我記得，那時(shí)，你微笑，無言。

明天過后

為什么你們總會看到我所擁有的只言片刻，而不是浸透衣衫的汗水。為什么你們總會把那一個(gè)個(gè)原本的星光埋葬，那是我，最后的希望。而你知道嗎。

為什么你們總會看到我奔跑田野中的腳步，而不是即將遺忘的身影。為什么我總要咬著牙，繼續(xù)忍受著所有的磨難，每個(gè)人都有他本該有的大海，沒有人會看到我的唇，早已經(jīng)被咬破了。

其實(shí)，我知道，沒有為什么。我在喧鬧中漸漸退步，在安然中默默淡然，其實(shí)，原來我知道。

緊閉的門，遮掩的窗，靜止的空氣，虛無的呼吸，疼痛的心臟，什么都沒有看到．我的心，決定我什么都不會看到．而一個(gè)等窗外更深露重，今夜落花成冢。

面向未來

第三個(gè)賽季落選的時(shí)候，我站在教室的最后面，靠著灰白色的墻壁，透過那框框條條的鐵欄，一遍又一遍地?cái)?shù)著夜空中閃亮的星星。盡管當(dāng)時(shí)并沒有看到星星，哪怕一顆，哪怕沒有光芒。

桌子上堆積著一疊疊的試卷，一張接著一張，一科接著一科，黑的白的深的淺的中文英文公式圖畫方程壓得透不過氣，堆滿了桌子與抽屜后就拿回家，一天能背滿一書包的卷子回去做，然后就這么日復(fù)一日。剛剛發(fā)下的考試卷上那紅色的悲慘數(shù)學(xué)正肆意地嘲笑著，耳膜陣痛不止。在我們這個(gè)以成績排位的班級里，我理所當(dāng)然地班主任被扔到了最后一行最后一張靠窗近著垃圾桶的地方，在這里，我將度過我最后的日子，一個(gè)我認(rèn)為未來最會懷念而痛恨的歲月。

最后一次機(jī)會了。每一個(gè)有夢的孩子，都不會悲傷。那些遺忘在墨爾本的海聲，是否還在為我的離開而遺失．。眼睛劇疼． 像是個(gè)孩子，在哭．將頭埋在桌子上僅剩余的窄小空間，額頭處一陣冰冷感透過大腦穿越整個(gè)軀體，不禁顫抖了下。

講臺的后面墻壁上掛著一個(gè)倒計(jì)時(shí)的牌子，那個(gè)用黑色墨水渲染的數(shù)學(xué)一天天地變小，時(shí)鐘一天天地旋轉(zhuǎn)，每一次的轉(zhuǎn)動都牽動著一次呼吸，很快很快地，一天又將過去。望著那蒼白的紙，我又該如何用黑墨去填充它的空虛。

20點(diǎn)20分。

我給她發(fā)了條短信，然后從教室的后門走了出去，直奔樓頂。今晚值班的是數(shù)學(xué)老師，像我這種只會是班級的拖油瓶的角色，一般老師都是不屑于理會，或是說眼不見為凈更好。不得不說，這讓我的逃課或遲到沒有限制與責(zé)罵。盡管，我更想讓他罵兩句而不是連看一眼也都不會。我多么想告訴他們，我還有希望不要放棄我，我多么地想．．．．．．

在關(guān)上后門走出去的瞬間，我回望了眼教室。數(shù)學(xué)老師坐在講臺上專心地看著他的東西，班里安靜地可怕，在門外我看到了我寫在玻璃窗遮光紙上的字---竭盡全力。盡管當(dāng)時(shí)換來了每個(gè)人的冷嘲熱諷，我卻能看著這個(gè)四個(gè)字感到有絲絲的溫暖。我只是個(gè)孩子，寧愿只是一個(gè)孩子。

像個(gè)孩子去，面對未來。再無怨言，我只想，走到最后。

沒有燈光的階梯陰沉沉地，腳步聲輕然然地回旋在心間，很麻木很冷。

再次拿起手機(jī)看了看，依然沒有回信，意料之中。冷笑了聲，俯在冰涼的圍墻邊，開始仰望星空。滿山遍野的春天，何時(shí)到來．看著空白的世界，月光熄滅．就讓這無聲的孤寂，在沉默中，靜止．為什么你們總會看到我的笑臉背后的虛偽，而不是虛偽背后的沉默。

她沒有來，也沒有回信息。

我輕呼了口氣，突然之間變得更害怕見到她，我們之間的距離到底有多遠(yuǎn)。曾記得她說，把我們的夢想留到明天。我說，如果有一天，你要離開，請記得告訴我。她說，不會不會的。我微笑，無言。就在明天的時(shí)候，她真的就這么走了。沒有留下一句話。我想，她真的留在了明天。曾記得她說，她要去一個(gè)叫做江南地方。我說，如果有一天，你要走，請記得讓時(shí)間忘了我。我記得，那時(shí)，你微笑，無言。

明天過后

為什么你們總會看到我所擁有的只言片刻，而不是浸透衣衫的汗水。為什么你們總會把那一個(gè)個(gè)原本的星光埋葬，那是我，最后的希望。而你知道嗎。

為什么你們總會看到我奔跑田野中的腳步，而不是即將遺忘的身影。為什么我總要咬著牙，繼續(xù)忍受著所有的磨難，每個(gè)人都有他本該有的大海，沒有人會看到我的唇，早已經(jīng)被咬破了。

其實(shí)，我知道，沒有為什么。我在喧鬧中漸漸退步，在安然中默默淡然，其實(shí)，原來我知道。

緊閉的門，遮掩的窗，靜止的空氣，虛無的呼吸，疼痛的心臟，什么都沒有看到．我的心，決定我什么都不會看到．而一個(gè)等

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 徐開玉   時(shí)間：2024-11-21 09:15