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我對(duì)那小子的感覺(jué) 8500字

文章摘要:高三作文8500字:怎么寫(xiě)好我對(duì)那小子的感覺(jué)8500字作文?我對(duì)那小子de感覺(jué)那小子,是在我初二的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的。其實(shí)他剛來(lái)的時(shí)候給我的映象是小眼睛,但卻有些帥氣,我對(duì)自己暗暗說(shuō):“這個(gè)人肯定又是個(gè)虛偽的人?!庇谑?,我對(duì)他這個(gè)帥哥也是沒(méi)什么感覺(jué)。老師將他安排在第二排,而我坐的是第三排,但不是在他后面,這樣的座位應(yīng)該不會(huì)和他太沾到邊吧,我心里想。以下是蔣開(kāi)勇寫(xiě)的《我對(duì)那小子的感覺(jué)》范文;

好我對(duì)那小子的感覺(jué)作文8500字概況

  • 作者:蔣開(kāi)勇
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)8500字作文
  • 體裁
  • 段落:分127段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月25日 04時(shí)45分

我對(duì)那小子de感覺(jué)

那小子,是在我初二的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的.其實(shí)他剛來(lái)的時(shí)候給我的映象是小眼睛,但卻有些帥氣,我對(duì)自己暗暗說(shuō):“這個(gè)人肯定又是個(gè)虛偽的人.”于是,我對(duì)他這個(gè)帥哥也是沒(méi)什么感覺(jué).

老師將他安排在第二排,而我坐的是第三排,但不是在他后面,這樣的座位應(yīng)該不會(huì)和他太沾到邊吧,我心里想.于是,我還是一如既往的過(guò)著自己的“生活”.

我是語(yǔ)文課代表,每天要收同學(xué)們的摘記和隨筆給老師批改.于是那天,我和往常一樣,去收同學(xué)們的作業(yè).當(dāng)我走到那小子身邊時(shí),我冷冷地說(shuō)了一句: “作業(yè)好了嗎?”

他回答說(shuō): “什么作業(yè)啊”

“摘記隨筆啊.”

“有這個(gè)作業(yè)嗎?我們以前都沒(méi)有這個(gè)作業(yè)啊.”

“那是你們,我們這兒就要每天都寫(xiě).”

“哦,既然這樣,那我就入鄉(xiāng)隨俗吧.”

“什么入鄉(xiāng)隨俗啊.”

他沒(méi)說(shuō)什么,只是微微一笑.

于是,我便走開(kāi)了.可還沒(méi)等我走出3步,他便叫住了我.

“喂,課代表,那個(gè)要怎么寫(xiě)?。俊彼荒樢苫蟮乜粗?

既然是新生,我也當(dāng)然會(huì)給他們講,于是我又走了回去.

“我只講一遍,你可要聽(tīng)仔細(xì).”

“恩.”他點(diǎn)點(diǎn)頭.

這小子,其實(shí)也不賴(lài),一來(lái)就受到English Teacher的青睞,當(dāng)上了English課代表.可憐我的作業(yè)只能交給他,我的English也不錯(cuò)啊!怎么他一來(lái)就當(dāng)上課代表了.

那天,班干部開(kāi)會(huì),我們的作業(yè)都沒(méi)做,可我們哪來(lái)的時(shí)間去用心寫(xiě)作業(yè)??!都各自拿自己大組的作業(yè)來(lái)抄,其他作業(yè)都好辦,可到那小子那兒拿作業(yè),多失面子啊!再說(shuō)了,還是English work.可是不拿,等我寫(xiě)好了,人家早交去了.于是,我微笑著對(duì)他說(shuō);“林,英語(yǔ)作業(yè)好了嗎,借我參考一下吧?”

“哦,那你等下順便替我交去吧.”

沒(méi)想到這小子這么爽快就答應(yīng)了,我拿了作業(yè)便回去have a look.

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,大家正在討論要讓誰(shuí)去參加男子1500米,有人說(shuō)讓林那小子去,聽(tīng)說(shuō)他在以前那個(gè)學(xué)校男子1500米都跑第一.我聽(tīng)后,覺(jué)得不可思議,他也第一?

那日中午,大家吃完中飯坐在教室閑聊,林似乎成了眾多女生的偶像,一會(huì)兒時(shí)間,他的身邊便站滿了女生,當(dāng)然也有男生.我對(duì)這樣的行為覺(jué)得厭惡,干嘛非得圍著他.

接著有人說(shuō):“林,你去跑男子1500米吧,聽(tīng)說(shuō)你從前跑第一.”

“就是就是,這么好條件應(yīng)該去跑1500米啊!”

“我才不去,我寧可死也不去.”他強(qiáng)烈推辭道.

我聽(tīng)后,也發(fā)表了我的感慨: “為什么???你是人才又何必浪費(fèi)呢.”

“好啊,那你跑我就跑.”

“跑……跑就跑.”其實(shí)我最怕的就是跑步了,叫我跑1500米,我怎么受得了呢?

運(yùn)動(dòng)會(huì)還有3天,無(wú)奈之下,我在這3天內(nèi)只能猛練,誰(shuí)讓我答應(yīng)他了呢?那日我剛跑完,坐在草地上休息起來(lái),林看見(jiàn)我,走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水說(shuō): “你行嗎?”

“我……我怎么不行了.”我的語(yǔ)氣明顯越來(lái)越低.

“好啊,那一起努力吧.”

早知道如此,我當(dāng)初就什么也不說(shuō)了.

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,男子1500米上,他英姿颯爽,一直處于領(lǐng)先地位,在最后跑出了第一的成績(jī).

接著就是女子1500米,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō): “接下了就看你了.”

我沒(méi)理他,徑直走向了跑道.

強(qiáng)聲響起,我開(kāi)始挑戰(zhàn)extremity,沒(méi)想到他一直在我身邊和我一起跑,他一直對(duì)我說(shuō): “堅(jiān)持,前面就是終點(diǎn),前面就是勝利.”

在他的鼓勵(lì)下,我居然跑了第二名,我居然能跑第二.

一跑完,我并沒(méi)有在同學(xué)們的勸說(shuō)下去休息,而是去找了那小子,我不知道他是怎么堅(jiān)持跑3000米的,而且中間也沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間.當(dāng)我找到他的時(shí)候,他正在教學(xué)樓后面咳嗽,而且咳得很厲害.

我走過(guò)去問(wèn)道: “你沒(méi)事吧.”

他一看是我,便安慰說(shuō): “第二名也不錯(cuò)啊,有時(shí)候當(dāng)?shù)谝皇呛?a href="http://icitentertainment.net/zt/fannao/" title="煩惱作文">煩惱的.”

“哦,是嗎?為什么當(dāng)?shù)谝粺腊。俊?/p>

他摸摸我的頭說(shuō): “你以后當(dāng)了第一不就知道了.”

從那以后,我便改變對(duì)他的看法.

又是一個(gè)周末,我像往常一樣打開(kāi)電腦,那小子也在線我對(duì)那小子de感覺(jué)

那小子,是在我初二的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的.其實(shí)他剛來(lái)的時(shí)候給我的映象是小眼睛,但卻有些帥氣,我對(duì)自己暗暗說(shuō):“這個(gè)人肯定又是個(gè)虛偽的人.”于是,我對(duì)他這個(gè)帥哥也是沒(méi)什么感覺(jué).

老師將他安排在第二排,而我坐的是第三排,但不是在他后面,這樣的座位應(yīng)該不會(huì)和他太沾到邊吧,我心里想.于是,我還是一如既往的過(guò)著自己的“生活”.

我是語(yǔ)文課代表,每天要收同學(xué)們的摘記和隨筆給老師批改.于是那天,我和往常一樣,去收同學(xué)們的作業(yè).當(dāng)我走到那小子身邊時(shí),我冷冷地說(shuō)了一句: “作業(yè)好了嗎?”

他回答說(shuō): “什么作業(yè)啊”

“摘記隨筆啊.”

“有這個(gè)作業(yè)嗎?我們以前都沒(méi)有這個(gè)作業(yè)啊.”

“那是你們,我們這兒就要每天都寫(xiě).”

“哦,既然這樣,那我就入鄉(xiāng)隨俗吧.”

“什么入鄉(xiāng)隨俗啊.”

他沒(méi)說(shuō)什么,只是微微一笑.

于是,我便走開(kāi)了.可還沒(méi)等我走出3步,他便叫住了我.

“喂,課代表,那個(gè)要怎么寫(xiě)?。俊彼荒樢苫蟮乜粗?

既然是新生,我也當(dāng)然會(huì)給他們講,于是我又走了回去.

“我只講一遍,你可要聽(tīng)仔細(xì).”

“恩.”他點(diǎn)點(diǎn)頭.

這小子,其實(shí)也不賴(lài),一來(lái)就受到English Teacher的青睞,當(dāng)上了English課代表.可憐我的作業(yè)只能交給他,我的English也不錯(cuò)啊!怎么他一來(lái)就當(dāng)上課代表了.

那天,班干部開(kāi)會(huì),我們的作業(yè)都沒(méi)做,可我們哪來(lái)的時(shí)間去用心寫(xiě)作業(yè)??!都各自拿自己大組的作業(yè)來(lái)抄,其他作業(yè)都好辦,可到那小子那兒拿作業(yè),多失面子啊!再說(shuō)了,還是English work.可是不拿,等我寫(xiě)好了,人家早交去了.于是,我微笑著對(duì)他說(shuō);“林,英語(yǔ)作業(yè)好了嗎,借我參考一下吧?”

“哦,那你等下順便替我交去吧.”

沒(méi)想到這小子這么爽快就答應(yīng)了,我拿了作業(yè)便回去have a look.

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,大家正在討論要讓誰(shuí)去參加男子1500米,有人說(shuō)讓林那小子去,聽(tīng)說(shuō)他在以前那個(gè)學(xué)校男子1500米都跑第一.我聽(tīng)后,覺(jué)得不可思議,他也第一?

那日中午,大家吃完中飯坐在教室閑聊,林似乎成了眾多女生的偶像,一會(huì)兒時(shí)間,他的身邊便站滿了女生,當(dāng)然也有男生.我對(duì)這樣的行為覺(jué)得厭惡,干嘛非得圍著他.

接著有人說(shuō):“林,你去跑男子1500米吧,聽(tīng)說(shuō)你從前跑第一.”

“就是就是,這么好條件應(yīng)該去跑1500米啊!”

“我才不去,我寧可死也不去.”他強(qiáng)烈推辭道.

我聽(tīng)后,也發(fā)表了我的感慨: “為什么???你是人才又何必浪費(fèi)呢.”

“好啊,那你跑我就跑.”

“跑……跑就跑.”其實(shí)我最怕的就是跑步了,叫我跑1500米,我怎么受得了呢?

離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有3天,無(wú)奈之下,我在這3天內(nèi)只能猛練,誰(shuí)讓我答應(yīng)他了呢?那日我剛跑完,坐在草地上休息起來(lái),林看見(jiàn)我,走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水說(shuō): “你行嗎?”

“我……我怎么不行了.”我的語(yǔ)氣明顯越來(lái)越低.

“好啊,那一起努力吧.”

早知道如此,我當(dāng)初就什么也不說(shuō)了.

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,男子1500米上,他英姿颯爽,一直處于領(lǐng)先地位,在最后跑出了第一的成績(jī).

接著就是女子1500米,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō): “接下了就看你了.”

我沒(méi)理他,徑直走向了跑道.

強(qiáng)聲響起,我開(kāi)始挑戰(zhàn)extremity,沒(méi)想到他一直在我身邊和我一起跑,他一直對(duì)我說(shuō): “堅(jiān)持,前面就是終點(diǎn),前面就是勝利.”

在他的鼓勵(lì)下,我居然跑了第二名,我居然能跑第二.

一跑完,我并沒(méi)有在同學(xué)們的勸說(shuō)下去休息,而是去找了那小子,我不知道他是怎么堅(jiān)持跑3000米的,而且中間也沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間.當(dāng)我找到他的時(shí)候,他正在教學(xué)樓后面咳嗽,而且咳得很厲害.

我走過(guò)去問(wèn)道: “你沒(méi)事吧.”

他一看是我,便安慰說(shuō): “第二名也不錯(cuò)啊,有時(shí)候當(dāng)?shù)谝皇呛?a href="http://icitentertainment.net/zt/fannao/" title="煩惱作文">煩惱的.”

“哦,是嗎?為什么當(dāng)?shù)谝粺腊。俊?/p>

他摸摸我的頭說(shuō): “你以后當(dāng)了第一不就知道了.”

從那以后,我便改變對(duì)他的看法.

又是一個(gè)周末,我像往常一樣打開(kāi)電腦,那小子也在線我對(duì)那小子de感覺(jué)

那小子,是在我初二的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的.其實(shí)他剛來(lái)的時(shí)候給我的映象是小眼睛,但卻有些帥氣,我對(duì)自己暗暗說(shuō):“這個(gè)人肯定又是個(gè)虛偽的人.”于是,我對(duì)他這個(gè)帥哥也是沒(méi)什么感覺(jué).

老師將他安排在第二排,而我坐的是第三排,但不是在他后面,這樣的座位應(yīng)該不會(huì)和他太沾到邊吧,我心里想.于是,我還是一如既往的過(guò)著自己的“生活”.

我是語(yǔ)文課代表,每天要收同學(xué)們的摘記和隨筆給老師批改.于是那天,我和往常一樣,去收同學(xué)們的作業(yè).當(dāng)我走到那小子身邊時(shí),我冷冷地說(shuō)了一句: “作業(yè)好了嗎?”

他回答說(shuō): “什么作業(yè)啊”

“摘記隨筆啊.”

“有這個(gè)作業(yè)嗎?我們以前都沒(méi)有這個(gè)作業(yè)啊.”

“那是你們,我們這兒就要每天都寫(xiě).”

“哦,既然這樣,那我就入鄉(xiāng)隨俗吧.”

“什么入鄉(xiāng)隨俗啊.”

他沒(méi)說(shuō)什么,只是微微一笑.

于是,我便走開(kāi)了.可還沒(méi)等我走出3步,他便叫住了我.

“喂,課代表,那個(gè)要怎么寫(xiě)?。俊彼荒樢苫蟮乜粗?

既然是新生,我也當(dāng)然會(huì)給他們講,于是我又走了回去.

“我只講一遍,你可要聽(tīng)仔細(xì).”

“恩.”他點(diǎn)點(diǎn)頭.

這小子,其實(shí)也不賴(lài),一來(lái)就受到English Teacher的青睞,當(dāng)上了English課代表.可憐我的作業(yè)只能交給他,我的English也不錯(cuò)啊!怎么他一來(lái)就當(dāng)上課代表了.

那天,班干部開(kāi)會(huì),我們的作業(yè)都沒(méi)做,可我們哪來(lái)的時(shí)間去用心寫(xiě)作業(yè)??!都各自拿自己大組的作業(yè)來(lái)抄,其他作業(yè)都好辦,可到那小子那兒拿作業(yè),多失面子啊!再說(shuō)了,還是English work.可是不拿,等我寫(xiě)好了,人家早交去了.于是,我微笑著對(duì)他說(shuō);“林,英語(yǔ)作業(yè)好了嗎,借我參考一下吧?”

“哦,那你等下順便替我交去吧.”

沒(méi)想到這小子這么爽快就答應(yīng)了,我拿了作業(yè)便回去have a look.

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,大家正在討論要讓誰(shuí)去參加男子1500米,有人說(shuō)讓林那小子去,聽(tīng)說(shuō)他在以前那個(gè)學(xué)校男子1500米都跑第一.我聽(tīng)后,覺(jué)得不可思議,他也第一?

那日中午,大家吃完中飯坐在教室閑聊,林似乎成了眾多女生的偶像,一會(huì)兒時(shí)間,他的身邊便站滿了女生,當(dāng)然也有男生.我對(duì)這樣的行為覺(jué)得厭惡,干嘛非得圍著他.

接著有人說(shuō):“林,你去跑男子1500米吧,聽(tīng)說(shuō)你從前跑第一.”

“就是就是,這么好條件應(yīng)該去跑1500米啊!”

“我才不去,我寧可死也不去.”他強(qiáng)烈推辭道.

我聽(tīng)后,也發(fā)表了我的感慨: “為什么???你是人才又何必浪費(fèi)呢.”

“好啊,那你跑我就跑.”

“跑……跑就跑.”其實(shí)我最怕的就是跑步了,叫我跑1500米,我怎么受得了呢?

離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有3天,無(wú)奈之下,我在這3天內(nèi)只能猛練,誰(shuí)讓我答應(yīng)他了呢?那日我剛跑完,坐在草地上休息起來(lái),林看見(jiàn)我,走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水說(shuō): “你行嗎?”

“我……我怎么不行了.”我的語(yǔ)氣明顯越來(lái)越低.

“好啊,那一起努力吧.”

早知道如此,我當(dāng)初就什么也不說(shuō)了.

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,男子1500米上,他英姿颯爽,一直處于領(lǐng)先地位,在最后跑出了第一的成績(jī).

接著就是女子1500米,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō): “接下了就看你了.”

我沒(méi)理他,徑直走向了跑道.

強(qiáng)聲響起,我開(kāi)始挑戰(zhàn)extremity,沒(méi)想到他一直在我身邊和我一起跑,他一直對(duì)我說(shuō): “堅(jiān)持,前面就是終點(diǎn),前面就是勝利.”

在他的鼓勵(lì)下,我居然跑了第二名,我居然能跑第二.

一跑完,我并沒(méi)有在同學(xué)們的勸說(shuō)下去休息,而是去找了那小子,我不知道他是怎么堅(jiān)持跑3000米的,而且中間也沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間.當(dāng)我找到他的時(shí)候,他正在教學(xué)樓后面咳嗽,而且咳得很厲害.

我走過(guò)去問(wèn)道: “你沒(méi)事吧.”

他一看是我,便安慰說(shuō): “第二名也不錯(cuò)啊,有時(shí)候當(dāng)?shù)谝皇呛?a href="http://icitentertainment.net/zt/fannao/" title="煩惱作文">煩惱的.”

“哦,是嗎?為什么當(dāng)?shù)谝粺腊???/p>

他摸摸我的頭說(shuō): “你以后當(dāng)了第一不就知道了.”

從那以后,我便改變對(duì)他的看法.

又是一個(gè)周末,我像往常一樣打開(kāi)電腦,那小子也在線我對(duì)那小子de感覺(jué)

那小子,是在我初二的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的.其實(shí)他剛來(lái)的時(shí)候給我的映象是小眼睛,但卻有些帥氣,我對(duì)自己暗暗說(shuō):“這個(gè)人肯定又是個(gè)虛偽的人.”于是,我對(duì)他這個(gè)帥哥也是沒(méi)什么感覺(jué).

老師將他安排在第二排,而我坐的是第三排,但不是在他后面,這樣的座位應(yīng)該不會(huì)和他太沾到邊吧,我心里想.于是,我還是一如既往的過(guò)著自己的“生活”.

我是語(yǔ)文課代表,每天要收同學(xué)們的摘記和隨筆給老師批改.于是那天,我和往常一樣,去收同學(xué)們的作業(yè).當(dāng)我走到那小子身邊時(shí),我冷冷地說(shuō)了一句: “作業(yè)好了嗎?”

他回答說(shuō): “什么作業(yè)啊”

“摘記隨筆啊.”

“有這個(gè)作業(yè)嗎?我們以前都沒(méi)有這個(gè)作業(yè)啊.”

“那是你們,我們這兒就要每天都寫(xiě).”

“哦,既然這樣,那我就入鄉(xiāng)隨俗吧.”

“什么入鄉(xiāng)隨俗啊.”

他沒(méi)說(shuō)什么,只是微微一笑.

于是,我便走開(kāi)了.可還沒(méi)等我走出3步,他便叫住了我.

“喂,課代表,那個(gè)要怎么寫(xiě)?。俊彼荒樢苫蟮乜粗?

既然是新生,我也當(dāng)然會(huì)給他們講,于是我又走了回去.

“我只講一遍,你可要聽(tīng)仔細(xì).”

“恩.”他點(diǎn)點(diǎn)頭.

這小子,其實(shí)也不賴(lài),一來(lái)就受到English Teacher的青睞,當(dāng)上了English課代表.可憐我的作業(yè)只能交給他,我的English也不錯(cuò)啊!怎么他一來(lái)就當(dāng)上課代表了.

那天,班干部開(kāi)會(huì),我們的作業(yè)都沒(méi)做,可我們哪來(lái)的時(shí)間去用心寫(xiě)作業(yè)??!都各自拿自己大組的作業(yè)來(lái)抄,其他作業(yè)都好辦,可到那小子那兒拿作業(yè),多失面子啊!再說(shuō)了,還是English work.可是不拿,等我寫(xiě)好了,人家早交去了.于是,我微笑著對(duì)他說(shuō);“林,英語(yǔ)作業(yè)好了嗎,借我參考一下吧?”

“哦,那你等下順便替我交去吧.”

沒(méi)想到這小子這么爽快就答應(yīng)了,我拿了作業(yè)便回去have a look.

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,大家正在討論要讓誰(shuí)去參加男子1500米,有人說(shuō)讓林那小子去,聽(tīng)說(shuō)他在以前那個(gè)學(xué)校男子1500米都跑第一.我聽(tīng)后,覺(jué)得不可思議,他也第一?

那日中午,大家吃完中飯坐在教室閑聊,林似乎成了眾多女生的偶像,一會(huì)兒時(shí)間,他的身邊便站滿了女生,當(dāng)然也有男生.我對(duì)這樣的行為覺(jué)得厭惡,干嘛非得圍著他.

接著有人說(shuō):“林,你去跑男子1500米吧,聽(tīng)說(shuō)你從前跑第一.”

“就是就是,這么好條件應(yīng)該去跑1500米啊!”

“我才不去,我寧可死也不去.”他強(qiáng)烈推辭道.

我聽(tīng)后,也發(fā)表了我的感慨: “為什么?。磕闶侨瞬庞趾伪乩速M(fèi)呢.”

“好啊,那你跑我就跑.”

“跑……跑就跑.”其實(shí)我最怕的就是跑步了,叫我跑1500米,我怎么受得了呢?

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“我……我怎么不行了.”我的語(yǔ)氣明顯越來(lái)越低.

“好啊,那一起努力吧.”

早知道如此,我當(dāng)初就什么也不說(shuō)了.

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,男子1500米上,他英姿颯爽,一直處于領(lǐng)先地位,在最后跑出了第一的成績(jī).

接著就是女子1500米,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō): “接下了就看你了.”

我沒(méi)理他,徑直走向了跑道.

強(qiáng)聲響起,我開(kāi)始挑戰(zhàn)extremity,沒(méi)想到他一直在我身邊和我一起跑,他一直對(duì)我說(shuō): “堅(jiān)持,前面就是終點(diǎn),前面就是勝利.”

在他的鼓勵(lì)下,我居然跑了第二名,我居然能跑第二.

一跑完,我并沒(méi)有在同學(xué)們的勸說(shuō)下去休息,而是去找了那小子,我不知道他是怎么堅(jiān)持跑3000米的,而且中間也沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間.當(dāng)我找到他的時(shí)候,他正在教學(xué)樓后面咳嗽,而且咳得很厲害.

我走過(guò)去問(wèn)道: “你沒(méi)事吧.”

他一看是我,便安慰說(shuō): “第二名也不錯(cuò)啊,有時(shí)候當(dāng)?shù)谝皇呛?a href="http://icitentertainment.net/zt/fannao/" title="煩惱作文">煩惱的.”

“哦,是嗎?為什么當(dāng)?shù)谝粺腊???/p>

他摸摸我的頭說(shuō): “你以后當(dāng)了第一不就知道了.”

從那以后,我便改變對(duì)他的看法.

又是一個(gè)周末,我像往常一樣打開(kāi)電腦,那小子也在線我對(duì)那小子de感覺(jué)

那小子,是在我初二的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的.其實(shí)他剛來(lái)的時(shí)候給我的映象是小眼睛,但卻有些帥氣,我對(duì)自己暗暗說(shuō):“這個(gè)人肯定又是個(gè)虛偽的人.”于是,我對(duì)他這個(gè)帥哥也是沒(méi)什么感覺(jué).

老師將他安排在第二排,而我坐的是第三排,但不是在他后面,這樣的座位應(yīng)該不會(huì)和他太沾到邊吧,我心里想.于是,我還是一如既往的過(guò)著自己的“生活”.

我是語(yǔ)文課代表,每天要收同學(xué)們的摘記和隨筆給老師批改.于是那天,我和往常一樣,去收同學(xué)們的作業(yè).當(dāng)我走到那小子身邊時(shí),我冷冷地說(shuō)了一句: “作業(yè)好了嗎?”

他回答說(shuō): “什么作業(yè)啊”

“摘記隨筆啊.”

“有這個(gè)作業(yè)嗎?我們以前都沒(méi)有這個(gè)作業(yè)啊.”

“那是你們,我們這兒就要每天都寫(xiě).”

“哦,既然這樣,那我就入鄉(xiāng)隨俗吧.”

“什么入鄉(xiāng)隨俗啊.”

他沒(méi)說(shuō)什么,只是微微一笑.

于是,我便走開(kāi)了.可還沒(méi)等我走出3步,他便叫住了我.

“喂,課代表,那個(gè)要怎么寫(xiě)啊?”他一臉疑惑地看著我.

既然是新生,我也當(dāng)然會(huì)給他們講,于是我又走了回去.

“我只講一遍,你可要聽(tīng)仔細(xì).”

“恩.”他點(diǎn)點(diǎn)頭.

這小子,其實(shí)也不賴(lài),一來(lái)就受到English Teacher的青睞,當(dāng)上了English課代表.可憐我的作業(yè)只能交給他,我的English也不錯(cuò)啊!怎么他一來(lái)就當(dāng)上課代表了.

那天,班干部開(kāi)會(huì),我們的作業(yè)都沒(méi)做,可我們哪來(lái)的時(shí)間去用心寫(xiě)作業(yè)?。《几髯阅米约捍蠼M的作業(yè)來(lái)抄,其他作業(yè)都好辦,可到那小子那兒拿作業(yè),多失面子啊!再說(shuō)了,還是English work.可是不拿,等我寫(xiě)好了,人家早交去了.于是,我微笑著對(duì)他說(shuō);“林,英語(yǔ)作業(yè)好了嗎,借我參考一下吧?”

“哦,那你等下順便替我交去吧.”

沒(méi)想到這小子這么爽快就答應(yīng)了,我拿了作業(yè)便回去have a look.

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,大家正在討論要讓誰(shuí)去參加男子1500米,有人說(shuō)讓林那小子去,聽(tīng)說(shuō)他在以前那個(gè)學(xué)校男子1500米都跑第一.我聽(tīng)后,覺(jué)得不可思議,他也第一?

那日中午,大家吃完中飯坐在教室閑聊,林似乎成了眾多女生的偶像,一會(huì)兒時(shí)間,他的身邊便站滿了女生,當(dāng)然也有男生.我對(duì)這樣的行為覺(jué)得厭惡,干嘛非得圍著他.

接著有人說(shuō):“林,你去跑男子1500米吧,聽(tīng)說(shuō)你從前跑第一.”

“就是就是,這么好條件應(yīng)該去跑1500米啊!”

“我才不去,我寧可死也不去.”他強(qiáng)烈推辭道.

我聽(tīng)后,也發(fā)表了我的感慨: “為什么?。磕闶侨瞬庞趾伪乩速M(fèi)呢.”

“好啊,那你跑我就跑.”

“跑……跑就跑.”其實(shí)我最怕的就是跑步了,叫我跑1500米,我怎么受得了呢?

離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有3天,無(wú)奈之下,我在這3天內(nèi)只能猛練,誰(shuí)讓我答應(yīng)他了呢?那日我剛跑完,坐在草地上休息起來(lái),林看見(jiàn)我,走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水說(shuō): “你行嗎?”

“我……我怎么不行了.”我的語(yǔ)氣明顯越來(lái)越低.

“好啊,那一起努力吧.”

早知道如此,我當(dāng)初就什么也不說(shuō)了.

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,男子1500米上,他英姿颯爽,一直處于領(lǐng)先地位,在最后跑出了第一的成績(jī).

接著就是女子1500米,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō): “接下了就看你了.”

我沒(méi)理他,徑直走向了跑道.

強(qiáng)聲響起,我開(kāi)始挑戰(zhàn)extremity,沒(méi)想到他一直在我身邊和我一起跑,他一直對(duì)我說(shuō): “堅(jiān)持,前面就是終點(diǎn),前面就是勝利.”

在他的鼓勵(lì)下,我居然跑了第二名,我居然能跑第二.

一跑完,我并沒(méi)有在同學(xué)們的勸說(shuō)下去休息,而是去找了那小子,我不知道他是怎么堅(jiān)持跑3000米的,而且中間也沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間.當(dāng)我找到他的時(shí)候,他正在教學(xué)樓后面咳嗽,而且咳得很厲害.

我走過(guò)去問(wèn)道: “你沒(méi)事吧.”

他一看是我,便安慰說(shuō): “第二名也不錯(cuò)啊,有時(shí)候當(dāng)?shù)谝皇呛?a href="http://icitentertainment.net/zt/fannao/" title="煩惱作文">煩惱的.”

“哦,是嗎?為什么當(dāng)?shù)谝粺腊???/p>

他摸摸我的頭說(shuō): “你以后當(dāng)了第一不就知道了.”

從那以后,我便改變對(duì)他的看法.

又是一個(gè)周末,我像往常一樣打開(kāi)電腦,那小子也在線我對(duì)那小子de感覺(jué)

那小子,是在我初二的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的.其實(shí)他剛來(lái)的時(shí)候給我的映象是小眼睛,但卻有些帥氣,我對(duì)自己暗暗說(shuō):“這個(gè)人肯定又是個(gè)虛偽的人.”于是,我對(duì)他這個(gè)帥哥也是沒(méi)什么感覺(jué).

老師將他安排在第二排,而我坐的是第三排,但不是在他后面,這樣的座位應(yīng)該不會(huì)和他太沾到邊吧,我心里想.于是,我還是一如既往的過(guò)著自己的“生活”.

我是語(yǔ)文課代表,每天要收同學(xué)們的摘記和隨筆給老師批改.于是那天,我和往常一樣,去收同學(xué)們的作業(yè).當(dāng)我走到那小子身邊時(shí),我冷冷地說(shuō)了一句: “作業(yè)好了嗎?”

他回答說(shuō): “什么作業(yè)啊”

“摘記隨筆啊.”

“有這個(gè)作業(yè)嗎?我們以前都沒(méi)有這個(gè)作業(yè)啊.”

“那是你們,我們這兒就要每天都寫(xiě).”

“哦,既然這樣,那我就入鄉(xiāng)隨俗吧.”

“什么入鄉(xiāng)隨俗啊.”

他沒(méi)說(shuō)什么,只是微微一笑.

于是,我便走開(kāi)了.可還沒(méi)等我走出3步,他便叫住了我.

“喂,課代表,那個(gè)要怎么寫(xiě)啊?”他一臉疑惑地看著我.

既然是新生,我也當(dāng)然會(huì)給他們講,于是我又走了回去.

“我只講一遍,你可要聽(tīng)仔細(xì).”

“恩.”他點(diǎn)點(diǎn)頭.

這小子,其實(shí)也不賴(lài),一來(lái)就受到English Teacher的青睞,當(dāng)上了English課代表.可憐我的作業(yè)只能交給他,我的English也不錯(cuò)啊!怎么他一來(lái)就當(dāng)上課代表了.

那天,班干部開(kāi)會(huì),我們的作業(yè)都沒(méi)做,可我們哪來(lái)的時(shí)間去用心寫(xiě)作業(yè)?。《几髯阅米约捍蠼M的作業(yè)來(lái)抄,其他作業(yè)都好辦,可到那小子那兒拿作業(yè),多失面子??!再說(shuō)了,還是English work.可是不拿,等我寫(xiě)好了,人家早交去了.于是,我微笑著對(duì)他說(shuō);“林,英語(yǔ)作業(yè)好了嗎,借我參考一下吧?”

“哦,那你等下順便替我交去吧.”

沒(méi)想到這小子這么爽快就答應(yīng)了,我拿了作業(yè)便回去have a look.

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,大家正在討論要讓誰(shuí)去參加男子1500米,有人說(shuō)讓林那小子去,聽(tīng)說(shuō)他在以前那個(gè)學(xué)校男子1500米都跑第一.我聽(tīng)后,覺(jué)得不可思議,他也第一?

那日中午,大家吃完中飯坐在教室閑聊,林似乎成了眾多女生的偶像,一會(huì)兒時(shí)間,他的身邊便站滿了女生,當(dāng)然也有男生.我對(duì)這樣的行為覺(jué)得厭惡,干嘛非得圍著他.

接著有人說(shuō):“林,你去跑男子1500米吧,聽(tīng)說(shuō)你從前跑第一.”

“就是就是,這么好條件應(yīng)該去跑1500米啊!”

“我才不去,我寧可死也不去.”他強(qiáng)烈推辭道.

我聽(tīng)后,也發(fā)表了我的感慨: “為什么?。磕闶侨瞬庞趾伪乩速M(fèi)呢.”

“好啊,那你跑我就跑.”

“跑……跑就跑.”其實(shí)我最怕的就是跑步了,叫我跑1500米,我怎么受得了呢?

離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有3天,無(wú)奈之下,我在這3天內(nèi)只能猛練,誰(shuí)讓我答應(yīng)他了呢?那日我剛跑完,坐在草地上休息起來(lái),林看見(jiàn)我,走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水說(shuō): “你行嗎?”

“我……我怎么不行了.”我的語(yǔ)氣明顯越來(lái)越低.

“好啊,那一起努力吧.”

早知道如此,我當(dāng)初就什么也不說(shuō)了.

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,男子1500米上,他英姿颯爽,一直處于領(lǐng)先地位,在最后跑出了第一的成績(jī).

接著就是女子1500米,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō): “接下了就看你了.”

我沒(méi)理他,徑直走向了跑道.

強(qiáng)聲響起,我開(kāi)始挑戰(zhàn)extremity,沒(méi)想到他一直在我身邊和我一起跑,他一直對(duì)我說(shuō): “堅(jiān)持,前面就是終點(diǎn),前面就是勝利.”

在他的鼓勵(lì)下,我居然跑了第二名,我居然能跑第二.

一跑完,我并沒(méi)有在同學(xué)們的勸說(shuō)下去休息,而是去找了那小子,我不知道他是怎么堅(jiān)持跑3000米的,而且中間也沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間.當(dāng)我找到他的時(shí)候,他正在教學(xué)樓后面咳嗽,而且咳得很厲害.

我走過(guò)去問(wèn)道: “你沒(méi)事吧.”

他一看是我,便安慰說(shuō): “第二名也不錯(cuò)啊,有時(shí)候當(dāng)?shù)谝皇呛?a href="http://icitentertainment.net/zt/fannao/" title="煩惱作文">煩惱的.”

“哦,是嗎?為什么當(dāng)?shù)谝粺腊???/p>

他摸摸我的頭說(shuō): “你以后當(dāng)了第一不就知道了.”

從那以后,我便改變對(duì)他的看法.

又是一個(gè)周末,我像往常一樣打開(kāi)電腦,那小子也在線我對(duì)那小子de感覺(jué)

那小子,是在我初二的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的.其實(shí)他剛來(lái)的時(shí)候給我的映象是小眼睛,但卻有些帥氣,我對(duì)自己暗暗說(shuō):“這個(gè)人肯定又是個(gè)虛偽的人.”于是,我對(duì)他這個(gè)帥哥也是沒(méi)什么感覺(jué).

老師將他安排在第二排,而我坐的是第三排,但不是在他后面,這樣的座位應(yīng)該不會(huì)和他太沾到邊吧,我心里想.于是,我還是一如既往的過(guò)著自己的“生活”.

我是語(yǔ)文課代表,每天要收同學(xué)們的摘記和隨筆給老師批改.于是那天,我和往常一樣,去收同學(xué)們的作業(yè).當(dāng)我走到那小子身邊時(shí),我冷冷地說(shuō)了一句: “作業(yè)好了嗎?”

他回答說(shuō): “什么作業(yè)啊”

“摘記隨筆啊.”

“有這個(gè)作業(yè)嗎?我們以前都沒(méi)有這個(gè)作業(yè)啊.”

“那是你們,我們這兒就要每天都寫(xiě).”

“哦,既然這樣,那我就入鄉(xiāng)隨俗吧.”

“什么入鄉(xiāng)隨俗啊.”

他沒(méi)說(shuō)什么,只是微微一笑.

于是,我便走開(kāi)了.可還沒(méi)等我走出3步,他便叫住了我.

“喂,課代表,那個(gè)要怎么寫(xiě)啊?”他一臉疑惑地看著我.

既然是新生,我也當(dāng)然會(huì)給他們講,于是我又走了回去.

“我只講一遍,你可要聽(tīng)仔細(xì).”

“恩.”他點(diǎn)點(diǎn)頭.

這小子,其實(shí)也不賴(lài),一來(lái)就受到English Teacher的青睞,當(dāng)上了English課代表.可憐我的作業(yè)只能交給他,我的English也不錯(cuò)啊!怎么他一來(lái)就當(dāng)上課代表了.

那天,班干部開(kāi)會(huì),我們的作業(yè)都沒(méi)做,可我們哪來(lái)的時(shí)間去用心寫(xiě)作業(yè)?。《几髯阅米约捍蠼M的作業(yè)來(lái)抄,其他作業(yè)都好辦,可到那小子那兒拿作業(yè),多失面子?。≡僬f(shuō)了,還是English work.可是不拿,等我寫(xiě)好了,人家早交去了.于是,我微笑著對(duì)他說(shuō);“林,英語(yǔ)作業(yè)好了嗎,借我參考一下吧?”

“哦,那你等下順便替我交去吧.”

沒(méi)想到這小子這么爽快就答應(yīng)了,我拿了作業(yè)便回去have a look.

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了,大家正在討論要讓誰(shuí)去參加男子1500米,有人說(shuō)讓林那小子去,聽(tīng)說(shuō)他在以前那個(gè)學(xué)校男子1500米都跑第一.我聽(tīng)后,覺(jué)得不可思議,他也第一?

那日中午,大家吃完中飯坐在教室閑聊,林似乎成了眾多女生的偶像,一會(huì)兒時(shí)間,他的身邊便站滿了女生,當(dāng)然也有男生.我對(duì)這樣的行為覺(jué)得厭惡,干嘛非得圍著他.

接著有人說(shuō):“林,你去跑男子1500米吧,聽(tīng)說(shuō)你從前跑第一.”

“就是就是,這么好條件應(yīng)該去跑1500米啊!”

“我才不去,我寧可死也不去.”他強(qiáng)烈推辭道.

我聽(tīng)后,也發(fā)表了我的感慨: “為什么???你是人才又何必浪費(fèi)呢.”

“好啊,那你跑我就跑.”

“跑……跑就跑.”其實(shí)我最怕的就是跑步了,叫我跑1500米,我怎么受得了呢?

離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有3天,無(wú)奈之下,我在這3天內(nèi)只能猛練,誰(shuí)讓我答應(yīng)他了呢?那日我剛跑完,坐在草地上休息起來(lái),林看見(jiàn)我,走過(guò)來(lái)遞給我一瓶水說(shuō): “你行嗎?”

“我……我怎么不行了.”我的語(yǔ)氣明顯越來(lái)越低.

“好啊,那一起努力吧.”

早知道如此,我當(dāng)初就什么也不說(shuō)了.

運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,男子1500米上,他英姿颯爽,一直處于領(lǐng)先地位,在最后跑出了第一的成績(jī).

接著就是女子1500米,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō): “接下了就看你了.”

我沒(méi)理他,徑直走向了跑道.

強(qiáng)聲響起,我開(kāi)始挑戰(zhàn)extremity,沒(méi)想到他一直在我身邊和我一起跑,他一直對(duì)我說(shuō): “堅(jiān)持,前面就是終點(diǎn),前面就是勝利.”

在他的鼓勵(lì)下,我居然跑了第二名,我居然能跑第二.

一跑完,我并沒(méi)有在同學(xué)們的勸說(shuō)下去休息,而是去找了那小子,我不知道他是怎么堅(jiān)持跑3000米的,而且中間也沒(méi)有休息多長(zhǎng)時(shí)間.當(dāng)我找到他的時(shí)候,他正在教學(xué)樓后面咳嗽,而且咳得很厲害.

我走過(guò)去問(wèn)道: “你沒(méi)事吧.”

他一看是我,便安慰說(shuō): “第二名也不錯(cuò)啊,有時(shí)候當(dāng)?shù)谝皇呛?a href="http://icitentertainment.net/zt/fannao/" title="煩惱作文">煩惱的.”

“哦,是嗎?為什么當(dāng)?shù)谝粺腊???/p>

他摸摸我的頭說(shuō): “你以后當(dāng)了第一不就知道了.”

從那以后,我便改變對(duì)他的看法.

又是一個(gè)周末,我像往常一樣打開(kāi)電腦,那小子也在線

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作者:高中高三學(xué)生(3)班 蔣開(kāi)勇   時(shí)間:2025-1-25 04:45

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