情系山里娃 8500字
文章摘要：高三作文8500字:怎么寫好情系山里娃8500字作文？情系系山里娃倘若今生能榮登神圣的三盡講壇，你就會擁有別樣的人生：如果說，人生是一本書，講壇歲月就是書中最絢爛的彩頁。如果說，人生是一部舞劇，講壇歲月就是劇中最精彩的瞬間。如果說，人生是一首詩，講壇歲月就是詩中最激情的辭藻。以下是徐慶華寫的《情系山里娃》范文；
好情系山里娃作文8500字概況
- 作者：徐慶華
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：8500字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2021年04月30日 10時21分
情系系山里娃
倘若今生能榮登神圣的三盡講壇，你就會擁有別樣的人生：如果說，人生是一本書，講壇歲月就是書中最絢爛的彩頁；如果說，人生是一部舞劇，講壇歲月就是劇中最精彩的瞬間；如果說，人生是一首詩，講壇歲月就是詩中最激情的辭藻。
人生是一次特殊的旅行，擁有了講壇歲月，就擁有了沿途最不凡的風景。
――摘自小楊的師范《畢業(yè)紀念冊》
我老家村學的老師，小楊就是這樣，在那大山深處，漫話著自己的青春年華。
每到傍晚，小楊就習慣性地佇立在高高的山岡上，傻望著：暮色里，山間川道的河灣落滿云霞，與天際的顏色混合在一起，分不清哪是流云，哪是水灣。山，依然；河，依舊；天空，依然；山路，依舊。一切都無聲無語。
散學了，小楊又抖落滿身粉塵，去送別急歸山坳的學生，順便賞賞如詩似畫的山里特有的天外美景，他心中也常常涌起一波波惆悵，又一絲絲幸福。
“嘔¬；¬；―啊―嘔―啊―”，突然，山間傳來一聲聲驢兒歡叫，剎時就傳便了山谷，驚飛了正在休憩的山雀，也擊碎了小楊的美夢！
咦？！快看――
對面山坡一人一驢，直奔山下，可那趕驢的人兒還一個勁的揮舞著手里的楊柳梢！
三牛他爸吧？這山里只有他那驢兒叫聲，賊亮賊亮！
他？又進城了？我家老爺大概又手臂他捎話來，催我早些會城，乘他還在位？！
近了，近了！三牛他爸！真是他！！
這山前溝后，也只有三牛他爸，一年三六九就穿著他那件早已是古董的泛黃的氈夾，趕著他那老伙計，進城換鹽倒油。
今兒個他那驢背上又馱著滿是補丁的鼓鼓的褡褳，直向村學奔來。
“那個老頭兒，肯定又有好東西賞我！”小楊一見三牛他爸――“蕎麥”，就不由的這樣想。
“羊娃――傻冒啦！”
“??？――”
“快來吆！幫幫忙，累死我了！”他喘著粗氣，急語，“全是書，這一頭兒；那一頭，都是吃的！還有幾個老玉米棒”，“我跟你老爸說，山里啥都不缺，就是缺先生！那老玉米，滿山洼都是，誰還稀罕這？！”“唉，你還好，先前來的那幾個，人家不愛山，全都走了……”
“啥？我老爺呢？”，半天小楊半句話沒插上！“嘿――還有‘金裹銀’，那可好吃哩！”
三牛他爸，嘴忙手也沒閑，費勁吃奶的勁兒，卸下驢背上的粗布褡褳，一股腦兒將里面的東西，到在小楊面前：
書！舊舊的，古裝版的書！
什么《論語》，《史記》，還有《百家姓》，《千字文》，《三字經(jīng)》……全是小楊的爺爺當年上私塾用過的課本，那些舊玩意兒先前老老擱在老家的高窗上，早讓老鼠給啃壞了，它們也知道咬文嚼字?。?/p>
咋啦？！今兒他老人家又送給我?。?/p>
一陣山風撲來，吹翻了幾頁，行行老字，頁頁是老鼠的杰作：小小的牙洞洞，字又少了兩三個！
“爺爺要去了，卻讓我在這深山扎根?。 ?/p>
“羊娃，爺不行了！你師范畢業(yè)后，當了先生，就把我那些老書好好讀讀，興許教老家的娃娃能用得上?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijuhua/" title="一句話作文">一句話，他老人家一生的遺憾，又在小楊耳畔隱隱回響 。
“一一得一，一二得二…九九八十一，窮漢家娃娃靠墻立”，山里的放羊娃，牧歸時，一聲聲嫩嫩的童音，喚醒了還在癡想的小楊，“是啊，我的教書涯在這山村迷人的畫卷，才緩緩展開，哪能就此收筆！”“我，定會像我家二爺那樣，架著近視鏡，永遠向著我自己五彩斑斕的世界進發(fā)！”
送罷三牛他爸，瘦弱的小楊，在略有寒意的秋風里，鼓起了斗志，撓撓亂發(fā)，又鉆入那只破窯洞，點燃昨晚剩下的半截燈燭，伏案疾書。
年年秋季開學，老天總要下好幾天雨。
今年，秋水仍舊肆溢，差點兒封了山路。這，可愁壞了村學的小楊！
“后天就要開學了，新書咋弄回來？”
“驢，是山里人的老伙計，可天下雨，出不了路?。俊?，“愁――”
思來想去，沒法子。
小楊只好低頭出門，透透氣。只見他癱坐在狗娃家的莊背上，仰面有心無心地觀夜景：今夜，天空沒有云朵，千萬顆星情系系山里娃倘若今生能榮登神圣的三盡講壇，你就會擁有別樣的人生：如果說，人生是一本書，講壇歲月就是書中最絢爛的彩頁；如果說，人生是一部舞劇，講壇歲月就是劇中最精彩的瞬間；如果說，人生是一首詩，講壇歲月就是詩中最激情的辭藻。
人生是一次特殊的旅行，擁有了講壇歲月，就擁有了沿途最不凡的風景。
――摘自小楊的師范《畢業(yè)紀念冊》
我老家村學的老師，小楊就是這樣，在那大山深處，漫話著自己的青春年華。
每到傍晚，小楊就習慣性地佇立在高高的山岡上，傻望著：暮色里，山間川道的河灣落滿云霞，與天際的顏色混合在一起，分不清哪是流云，哪是水灣。山，依然；河，依舊；天空，依然；山路，依舊。一切都無聲無語。
散學了，小楊又抖落滿身粉塵，去送別急歸山坳的學生，順便賞賞如詩似畫的山里特有的天外美景，他心中也常常涌起一波波惆悵，又一絲絲幸福。
“嘔¬；¬；―啊―嘔―啊―”，突然，山間傳來一聲聲驢兒歡叫，剎時就傳便了山谷，驚飛了正在休憩的山雀，也擊碎了小楊的美夢！
咦？！快看――
對面山坡一人一驢，直奔山下，可那趕驢的人兒還一個勁的揮舞著手里的楊柳梢！
三牛他爸吧？這山里只有他那驢兒叫聲，賊亮賊亮！
他？又進城了？我家老爺大概又手臂他捎話來，催我早些會城，乘他還在位？！
近了，近了！三牛他爸！真是他！！
這山前溝后，也只有三牛他爸，一年三六九就穿著他那件早已是古董的泛黃的氈夾，趕著他那老伙計，進城換鹽倒油。
今兒個他那驢背上又馱著滿是補丁的鼓鼓的褡褳，直向村學奔來。
“那個老頭兒，肯定又有好東西賞我！”小楊一見三牛他爸――“蕎麥”，就不由的這樣想。
“羊娃――傻冒啦！”
“??？――”
“快來吆！幫幫忙，累死我了！”他喘著粗氣，急語，“全是書，這一頭兒；那一頭，都是吃的！還有幾個老玉米棒”，“我跟你老爸說，山里啥都不缺，就是缺先生！那老玉米，滿山洼都是，誰還稀罕這？！”“唉，你還好，先前來的那幾個，人家不愛山，全都走了……”
“啥？我老爺呢？”，半天小楊半句話沒插上！“嘿――還有‘金裹銀’，那可好吃哩！”
三牛他爸，嘴忙手也沒閑，費勁吃奶的勁兒，卸下驢背上的粗布褡褳，一股腦兒將里面的東西，到在小楊面前：
書！舊舊的，古裝版的書！
什么《論語》，《史記》，還有《百家姓》，《千字文》，《三字經(jīng)》……全是小楊的爺爺當年上私塾用過的課本，那些舊玩意兒先前老老擱在老家的高窗上，早讓老鼠給啃壞了，它們也知道咬文嚼字！？
咋啦？！今兒他老人家又送給我??！
一陣山風撲來，吹翻了幾頁，行行老字，頁頁是老鼠的杰作：小小的牙洞洞，字又少了兩三個！
“爺爺要去了，卻讓我在這深山扎根??！”
“羊娃，爺不行了！你師范畢業(yè)后，當了先生，就把我那些老書好好讀讀，興許教老家的娃娃能用得上?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijuhua/" title="一句話作文">一句話，他老人家一生的遺憾，又在小楊耳畔隱隱回響 。
“一一得一，一二得二…九九八十一，窮漢家娃娃靠墻立”，山里的放羊娃，牧歸時，一聲聲嫩嫩的童音，喚醒了還在癡想的小楊，“是啊，我的教書涯在這山村迷人的畫卷，才緩緩展開，哪能就此收筆！”“我，定會像我家二爺那樣，架著近視鏡，永遠向著我自己五彩斑斕的世界進發(fā)！”
送罷三牛他爸，瘦弱的小楊，在略有寒意的秋風里，鼓起了斗志，撓撓亂發(fā)，又鉆入那只破窯洞，點燃昨晚剩下的半截燈燭，伏案疾書。
年年秋季開學，老天總要下好幾天雨。
今年，秋水仍舊肆溢，差點兒封了山路。這，可愁壞了村學的小楊！
“后天就要開學了，新書咋弄回來？”
“驢，是山里人的老伙計，可天下雨，出不了路?。俊?，“愁――”
思來想去，沒法子。
小楊只好低頭出門，透透氣。只見他癱坐在狗娃家的莊背上，仰面有心無心地觀夜景：今夜，天空沒有云朵，千萬顆星情系系山里娃倘若今生能榮登神圣的三盡講壇，你就會擁有別樣的人生：如果說，人生是一本書，講壇歲月就是書中最絢爛的彩頁；如果說，人生是一部舞劇，講壇歲月就是劇中最精彩的瞬間；如果說，人生是一首詩，講壇歲月就是詩中最激情的辭藻。
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這山前溝后，也只有三牛他爸，一年三六九就穿著他那件早已是古董的泛黃的氈夾，趕著他那老伙計，進城換鹽倒油。
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“那個老頭兒，肯定又有好東西賞我！”小楊一見三牛他爸――“蕎麥”，就不由的這樣想。
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一陣山風撲來，吹翻了幾頁，行行老字，頁頁是老鼠的杰作：小小的牙洞洞，字又少了兩三個！
“爺爺要去了，卻讓我在這深山扎根！！”
“羊娃，爺不行了！你師范畢業(yè)后，當了先生，就把我那些老書好好讀讀，興許教老家的娃娃能用得上?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijuhua/" title="一句話作文">一句話，他老人家一生的遺憾，又在小楊耳畔隱隱回響 。
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三牛他爸吧？這山里只有他那驢兒叫聲，賊亮賊亮！
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今兒個他那驢背上又馱著滿是補丁的鼓鼓的褡褳，直向村學奔來。
“那個老頭兒，肯定又有好東西賞我！”小楊一見三牛他爸――“蕎麥”，就不由的這樣想。
“羊娃――傻冒啦！”
“?。卡D―”
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“啥？我老爺呢？”，半天小楊半句話沒插上！“嘿――還有‘金裹銀’，那可好吃哩！”
三牛他爸，嘴忙手也沒閑，費勁吃奶的勁兒，卸下驢背上的粗布褡褳，一股腦兒將里面的東西，到在小楊面前：
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咋啦？！今兒他老人家又送給我??！
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年年秋季開學，老天總要下好幾天雨。
今年，秋水仍舊肆溢，差點兒封了山路。這，可愁壞了村學的小楊！
“后天就要開學了，新書咋弄回來？”
“驢，是山里人的老伙計，可天下雨，出不了路?。俊?，“愁――”
思來想去，沒法子。
小楊只好低頭出門，透透氣。只見他癱坐在狗娃家的莊背上，仰面有心無心地觀夜景：今夜，天空沒有云朵，千萬顆星情系系山里娃倘若今生能榮登神圣的三盡講壇，你就會擁有別樣的人生：如果說，人生是一本書，講壇歲月就是書中最絢爛的彩頁；如果說，人生是一部舞劇，講壇歲月就是劇中最精彩的瞬間；如果說，人生是一首詩，講壇歲月就是詩中最激情的辭藻。
人生是一次特殊的旅行，擁有了講壇歲月，就擁有了沿途最不凡的風景。
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每到傍晚，小楊就習慣性地佇立在高高的山岡上，傻望著：暮色里，山間川道的河灣落滿云霞，與天際的顏色混合在一起，分不清哪是流云，哪是水灣。山，依然；河，依舊；天空，依然；山路，依舊。一切都無聲無語。
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這山前溝后，也只有三牛他爸，一年三六九就穿著他那件早已是古董的泛黃的氈夾，趕著他那老伙計，進城換鹽倒油。
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“啥？我老爺呢？”，半天小楊半句話沒插上！“嘿――還有‘金裹銀’，那可好吃哩！”
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三牛他爸，嘴忙手也沒閑，費勁吃奶的勁兒，卸下驢背上的粗布褡褳，一股腦兒將里面的東西，到在小楊面前：
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咋啦？！今兒他老人家又送給我??！
一陣山風撲來，吹翻了幾頁，行行老字，頁頁是老鼠的杰作：小小的牙洞洞，字又少了兩三個！
“爺爺要去了，卻讓我在這深山扎根！！”
“羊娃，爺不行了！你師范畢業(yè)后，當了先生，就把我那些老書好好讀讀，興許教老家的娃娃能用得上?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijuhua/" title="一句話作文">一句話，他老人家一生的遺憾，又在小楊耳畔隱隱回響 。
“一一得一，一二得二…九九八十一，窮漢家娃娃靠墻立”，山里的放羊娃，牧歸時，一聲聲嫩嫩的童音，喚醒了還在癡想的小楊，“是啊，我的教書涯在這山村迷人的畫卷，才緩緩展開，哪能就此收筆！”“我，定會像我家二爺那樣，架著近視鏡，永遠向著我自己五彩斑斕的世界進發(fā)！”
送罷三牛他爸，瘦弱的小楊，在略有寒意的秋風里，鼓起了斗志，撓撓亂發(fā)，又鉆入那只破窯洞，點燃昨晚剩下的半截燈燭，伏案疾書。
年年秋季開學，老天總要下好幾天雨。
今年，秋水仍舊肆溢，差點兒封了山路。這，可愁壞了村學的小楊！
“后天就要開學了，新書咋弄回來？”
“驢，是山里人的老伙計，可天下雨，出不了路??？”，“愁――”
思來想去，沒法子。
小楊只好低頭出門，透透氣。只見他癱坐在狗娃家的莊背上，仰面有心無心地觀夜景：今夜，天空沒有云朵，千萬顆星情系系山里娃倘若今生能榮登神圣的三盡講壇，你就會擁有別樣的人生：如果說，人生是一本書，講壇歲月就是書中最絢爛的彩頁；如果說，人生是一部舞劇，講壇歲月就是劇中最精彩的瞬間；如果說，人生是一首詩，講壇歲月就是詩中最激情的辭藻。
人生是一次特殊的旅行，擁有了講壇歲月，就擁有了沿途最不凡的風景。
――摘自小楊的師范《畢業(yè)紀念冊》
我老家村學的老師，小楊就是這樣，在那大山深處，漫話著自己的青春年華。
每到傍晚，小楊就習慣性地佇立在高高的山岡上，傻望著：暮色里，山間川道的河灣落滿云霞，與天際的顏色混合在一起，分不清哪是流云，哪是水灣。山，依然；河，依舊；天空，依然；山路，依舊。一切都無聲無語。
散學了，小楊又抖落滿身粉塵，去送別急歸山坳的學生，順便賞賞如詩似畫的山里特有的天外美景，他心中也常常涌起一波波惆悵，又一絲絲幸福。
“嘔¬；¬；―啊―嘔―啊―”，突然，山間傳來一聲聲驢兒歡叫，剎時就傳便了山谷，驚飛了正在休憩的山雀，也擊碎了小楊的美夢！
咦？！快看――
對面山坡一人一驢，直奔山下，可那趕驢的人兒還一個勁的揮舞著手里的楊柳梢！
三牛他爸吧？這山里只有他那驢兒叫聲，賊亮賊亮！
他？又進城了？我家老爺大概又手臂他捎話來，催我早些會城，乘他還在位？！
近了，近了！三牛他爸！真是他??！
這山前溝后，也只有三牛他爸，一年三六九就穿著他那件早已是古董的泛黃的氈夾，趕著他那老伙計，進城換鹽倒油。
今兒個他那驢背上又馱著滿是補丁的鼓鼓的褡褳，直向村學奔來。
“那個老頭兒，肯定又有好東西賞我！”小楊一見三牛他爸――“蕎麥”，就不由的這樣想。
“羊娃――傻冒啦！”
“??？――”
“快來吆！幫幫忙，累死我了！”他喘著粗氣，急語，“全是書，這一頭兒；那一頭，都是吃的！還有幾個老玉米棒”，“我跟你老爸說，山里啥都不缺，就是缺先生！那老玉米，滿山洼都是，誰還稀罕這？！”“唉，你還好，先前來的那幾個，人家不愛山，全都走了……”
“啥？我老爺呢？”，半天小楊半句話沒插上！“嘿――還有‘金裹銀’，那可好吃哩！”
三牛他爸，嘴忙手也沒閑，費勁吃奶的勁兒，卸下驢背上的粗布褡褳，一股腦兒將里面的東西，到在小楊面前：
書！舊舊的，古裝版的書！
什么《論語》，《史記》，還有《百家姓》，《千字文》，《三字經(jīng)》……全是小楊的爺爺當年上私塾用過的課本，那些舊玩意兒先前老老擱在老家的高窗上，早讓老鼠給啃壞了，它們也知道咬文嚼字??？
咋啦？！今兒他老人家又送給我??！
一陣山風撲來，吹翻了幾頁，行行老字，頁頁是老鼠的杰作：小小的牙洞洞，字又少了兩三個！
“爺爺要去了，卻讓我在這深山扎根?。 ?/p>
“羊娃，爺不行了！你師范畢業(yè)后，當了先生，就把我那些老書好好讀讀，興許教老家的娃娃能用得上?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijuhua/" title="一句話作文">一句話，他老人家一生的遺憾，又在小楊耳畔隱隱回響 。
“一一得一，一二得二…九九八十一，窮漢家娃娃靠墻立”，山里的放羊娃，牧歸時，一聲聲嫩嫩的童音，喚醒了還在癡想的小楊，“是啊，我的教書涯在這山村迷人的畫卷，才緩緩展開，哪能就此收筆！”“我，定會像我家二爺那樣，架著近視鏡，永遠向著我自己五彩斑斕的世界進發(fā)！”
送罷三牛他爸，瘦弱的小楊，在略有寒意的秋風里，鼓起了斗志，撓撓亂發(fā)，又鉆入那只破窯洞，點燃昨晚剩下的半截燈燭，伏案疾書。
年年秋季開學，老天總要下好幾天雨。
今年，秋水仍舊肆溢，差點兒封了山路。這，可愁壞了村學的小楊！
“后天就要開學了，新書咋弄回來？”
“驢，是山里人的老伙計，可天下雨，出不了路?。俊?，“愁――”
思來想去，沒法子。
小楊只好低頭出門，透透氣。只見他癱坐在狗娃家的莊背上，仰面有心無心地觀夜景：今夜，天空沒有云朵，千萬顆星作者：高中高三學生（4）班 徐慶華 時間：2021-4-30 10:21
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