課間誰做主 800字
文章摘要:初一作文800字:怎么寫好課間誰做主800字作文?也不知道是怎么回事,班上的老師都流行起了拖堂。到了課間,不急著下課,依然在講臺上滔滔不絕的講課,對下面仇眼相視的同學不當一回事,動作過分的同學只有完蛋,這等于在拖堂。今天第一堂課就是語文課,全班都在嘆息,為啥呢。以下是沈怡良寫的《課間誰做主》范文;
好課間誰做主作文800字概況
- 作者:沈怡良
- 班級:初中初一
- 字數(shù):800字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2020年12月18日 22時28分
也不知道是怎么回事,班上的老師都流行起了拖堂。到了課間,不急著下課,依然在講臺上滔滔不絕的講課,對下面仇眼相視的同學不當一回事,動作過分的同學只有完蛋,這等于在拖堂。
今天第一堂課就是語文課,全班都在嘆息,為啥呢?因為,語文老師是拖堂之王,最高紀錄是十分鐘,十分鐘過了還有課間嗎?語文老師來了,拿起書就講了起來。下課了,語文老師好像沒聽見繼續(xù)講她的課,下面的同學開始抱怨,一不小心,聲音大了,語文老師立刻拉下了臉,惡狠狠的說:“你們急什么急?我都不急你急什么,多學點知識難道不好嗎?現(xiàn)在呀,小學很重要,在小學沒學習好,上初中、高中成績都不會好!你們要有上進心……”我的媽呀,這番話就夠十分鐘了!
下一節(jié)是數(shù)學課,全班一陣歡呼,數(shù)學老師從來沒拖過堂!誰能不高興呀?接下來的事卻讓大家目瞪口呆——到了下課,數(shù)學老師卻也向語文老師那樣對下課鈴充耳不聞,莫非,數(shù)學老師也被“拖堂癥”傳染了?這下子,沒人抱怨了,誰都知道,數(shù)學老師很嚴厲,只能任由數(shù)學老師怎么拖堂。數(shù)學老師、語文老師都在拖堂,看來,以后沒好日子過了。
到了副課,全班以為輕松了,副課老師絕不可能拖堂,拖堂也講不到什么東西??蛇@次我們又預料錯了,副課老師犯的“拖堂癥”可以與語文老師媲美。都放學了,副課老師連一點放我們走的心理都沒有,似乎沒聽到下課鈴,我們大呼小叫著說下課了,副課老師卻懶洋洋的回答我們:“急什么急,你們這么大了,一點禮貌都沒有,我教給你們的都不記得了嗎?做人要有禮貌,你們肯定沒聽課,沒我的命令不許走!”我們就痛苦的、悲哀的被關在了教室里。九分鐘后,我們才放學了,那時,全校都空蕩蕩的了。
按理來說,課間是我們的,由我們做主,聽了四十分鐘的課,也該休息一下??衫蠋煂⑦@一切給毀了,完全不給我們課間生活,本來由我們做主的課間生活,卻讓老師們霸占了,這豈不是讓老師們來給課間做主?這能叫我們的課間生活嗎?是由我們做主嗎?
我想問一句:課間是誰做主的?作者:初中初一學生(5)班 沈怡良 時間:2020-12-18 22:28
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