語(yǔ)文老師PK數(shù)學(xué)老師 800字
文章摘要:語(yǔ)文老師作文800字:怎么寫(xiě)好語(yǔ)文老師PK數(shù)學(xué)老師800字作文?老師們?cè)谥v臺(tái)上唾沫橫飛,即使下課鈴響了,我們也無(wú)動(dòng)于衷。如果你經(jīng)歷過(guò)這種情況,那你就會(huì)知道,時(shí)間像蝸牛爬行慢慢吞吞,心里想回到家的心情是多么的急切。而我們的這堂課卻格外吸引人,說(shuō)的重一點(diǎn)就是“轟也轟不走。以下是王愛(ài)銘寫(xiě)的《語(yǔ)文老師PK數(shù)學(xué)老師》范文;
好語(yǔ)文老師PK數(shù)學(xué)老師作文800字概況
- 作者:王愛(ài)銘
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2024年09月17日 22時(shí)25分
老師們?cè)谥v臺(tái)上唾沫橫飛,即使下課鈴響了,我們也無(wú)動(dòng)于衷。如果你經(jīng)歷過(guò)這種情況,那你就會(huì)知道,時(shí)間像蝸牛爬行慢慢吞吞,心里想回到家的心情是多么的急切。而我們的這堂課卻格外吸引人,說(shuō)的重一點(diǎn)就是“轟也轟不走 ?!蹦鞘菫槭裁磳?dǎo)致老師有這么大的魔力呢?這還就因?yàn)閷W(xué)校舉辦了一場(chǎng)擂臺(tái)賽___語(yǔ)文老師pK數(shù)學(xué)老師。
第二節(jié)課剛下課,我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任韓老師慢速地走到教室,拉開(kāi)嗓門(mén)對(duì)大家說(shuō):“第三節(jié)課原本是班隊(duì)課,看大家最近幾天很辛苦,班隊(duì)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲,好不好?這個(gè)游戲的名字就叫語(yǔ)文老師pK數(shù)學(xué)老師……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們興頭就上來(lái)了,看老師pK,就等于看動(dòng)物園的猴子玩把戲,能有誰(shuí)不贊成的。頓時(shí),掌聲,歡呼聲,震耳欲聾……,耳朵都快沒(méi)吵懵了, my god!
上課鈴終于響了,等待了許久的我們也來(lái)了精神,班長(zhǎng)在講臺(tái)上大聲喊:“老師來(lái)了,請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎她們!”我們出于好奇,便把排山倒海的掌聲獻(xiàn)給了老師們。待她們裝模作樣地走上來(lái),我們?cè)缫讯硕苏昧恕?/p>
語(yǔ)文老師唐老師說(shuō),現(xiàn)在擂臺(tái)賽正式開(kāi)始,黑板從中間打開(kāi),3,2,1,開(kāi)始!隨著一聲令下,語(yǔ)文老師立即在黑板上寫(xiě)著《長(zhǎng)征》,訓(xùn)斥我們大聲朗讀課文,我們立刻拿出語(yǔ)文書(shū),輕快地讀起來(lái)。
作為我們的班主任當(dāng)然也不甘落后了,她先是敲了敲教鞭,再叫同學(xué)們看她在黑板上寫(xiě)的數(shù)學(xué)公式:一個(gè)數(shù)除以甲……呵呵,這下原本靜謐的教室變得吵吵鬧鬧,一些是學(xué)語(yǔ)文的,一些是學(xué)數(shù)學(xué)的,當(dāng)然啦??蓛蓚€(gè)天真的老師還在滔滔不絕地說(shuō)呀,講呀,看得我們同學(xué)們都樂(lè)了。
漸漸地,我們同學(xué)們也分成了兩股“流派”,一股孜孜不倦地讀語(yǔ)文,另一股高高興興地學(xué)數(shù)學(xué)。一陣陣呻吟壓過(guò)一陣,語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師交替領(lǐng)先,語(yǔ)文老師時(shí)時(shí)刻刻想著如何讓同學(xué)解答問(wèn)題,理解課文,而數(shù)學(xué)老師則想著讓我們計(jì)算正確。爭(zhēng)執(zhí)了不久的同學(xué)們以及老師們紛紛美麗氣力,聲音也愈來(lái)愈小,最終下課了好久也沒(méi)分出勝負(fù)來(lái),好可惜喲。
用一句諺語(yǔ)來(lái)形容老師們的pK太恰當(dāng)不過(guò)了,那就是“本是同根生,相煎何太急”呀!
作者:初中初一學(xué)生(4)班 王愛(ài)銘 時(shí)間:2024-9-17 22:25
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