旋轉(zhuǎn)出來(lái)的數(shù)學(xué) 800字
文章摘要:數(shù)學(xué)作文800字:怎么寫(xiě)好旋轉(zhuǎn)出來(lái)的數(shù)學(xué)800字作文?旋轉(zhuǎn)出來(lái)的數(shù)學(xué) 陶奕純 吳穎恬 指導(dǎo):韓燕 今天,我閑著沒(méi)事做,便和好友恬比賽做小旗,看看誰(shuí)的動(dòng)手能力強(qiáng)。我們先找來(lái)兩張長(zhǎng)為8厘米,寬為4厘米的長(zhǎng)方形硬紙板。我們每人各拿了一張,開(kāi)始認(rèn)真地做起了小旗。結(jié)果我比恬先做好,就在那玩起了小旗,我把小旗拿在手里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),小旗在我手里越轉(zhuǎn)越快,我驚訝地發(fā)現(xiàn):居然轉(zhuǎn)出了一個(gè)圓柱形。以下是林麒玉寫(xiě)的《旋轉(zhuǎn)出來(lái)的數(shù)學(xué)》范文;
好旋轉(zhuǎn)出來(lái)的數(shù)學(xué)作文800字概況
- 作者:林麒玉
- 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:
- 段落:分9段敘寫(xiě)
- 更新:2024年09月09日 22時(shí)56分
旋轉(zhuǎn)出來(lái)的數(shù)學(xué)
陶奕純 吳穎恬 指導(dǎo):韓燕
今天,我閑著沒(méi)事做,便和好友恬比賽做小旗,看看誰(shuí)的動(dòng)手能力強(qiáng)。
我們先找來(lái)兩張長(zhǎng)為8厘米,寬為4厘米的長(zhǎng)方形硬紙板。我們每人各拿了一張,開(kāi)始認(rèn)真地做起了小旗。結(jié)果我比恬先做好,就在那玩起了小旗,我把小旗拿在手里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),小旗在我手里越轉(zhuǎn)越快,我驚訝地發(fā)現(xiàn):居然轉(zhuǎn)出了一個(gè)圓柱形。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了她,她做好后,也試了一下,果真如此。恬笑笑說(shuō):“我們來(lái)算一算旋轉(zhuǎn)出來(lái)的圓柱形的體積吧!”“好吧?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。我倆便認(rèn)真地開(kāi)始計(jì)算起來(lái)。
我的圓柱的體積是:4×4×3.14×8=401.92(立方厘米);恬的圓柱的體積是:8×8×3.14×4=803.84(立方厘米)。恬疑惑不解地說(shuō):“為什么我們用的是兩張完全相同的長(zhǎng)方形紙,可旋轉(zhuǎn)出來(lái)的圓柱的體積卻不相等呢?”我沉思了一會(huì)兒,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地說(shuō):“你瞧,我是以長(zhǎng)為軸旋轉(zhuǎn)的,那么,長(zhǎng)便是旋轉(zhuǎn)出來(lái)的圓柱的高,寬便是旋轉(zhuǎn)出來(lái)圓柱的半徑?!薄皩?duì)對(duì)對(duì),而我是以寬為軸,所以寬就是圓柱的高,長(zhǎng)就是圓柱的半徑。我倆旋轉(zhuǎn)出來(lái)的圓柱的高和半徑都不相等,所以體積自然也就不相同嘍!”恬迫不及待地說(shuō)。
呵,這真是太有趣了!我倆興致高漲,決定再做兩面完全相同的直角三角形小旗,看看它轉(zhuǎn)出來(lái)的會(huì)是什么圖形呢?
我們就做了兩個(gè)完全一樣的小旗幟(直角邊分別為3厘米和6厘米)。做好后,我急卻地旋轉(zhuǎn)了一下,居然轉(zhuǎn)出了圓錐形,我說(shuō):“恬,你說(shuō)我們旋轉(zhuǎn)出來(lái)的圓錐形的體積會(huì)一樣嗎?”恬拿著兩面小旗仔細(xì)地端詳了一會(huì),說(shuō)道:“我看不一樣。你看,你是以長(zhǎng)邊為軸的,我是以寬邊為軸的?!薄皩?duì),跟剛才的道理差不多,我的長(zhǎng)邊是圓錐的高,短邊是圓錐的半徑;而你的長(zhǎng)邊是圓錐的半徑,短邊是圓錐的高?!?“要不我們來(lái)驗(yàn)證一下?!碧竦捏w積是6×6×3.14×3÷3=113.04(立方厘米);我的體積是3×3×3.14×6÷3=56.52(立方厘米)耶!果真如此。
這個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我們更深刻地理解了圓柱體和圓錐體體積的計(jì)算原理,經(jīng)過(guò)親自實(shí)踐得來(lái)的知識(shí)是永遠(yuǎn)也忘不了的!
- 標(biāo)簽:
- 800字作文
- 一年級(jí)作文
- 數(shù)學(xué)作文
作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(7)班 林麒玉 時(shí)間:2024-9-9 22:56
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