文章摘要：記憶作文800字:怎么寫好黑板上的記憶800字作文？“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧蓮天。”如果從我家門口經(jīng)過(guò)，便會(huì)聽見這樣一首驪歌。我每天都在家中反復(fù)練習(xí)，目的就是在小學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)上唱給我的小學(xué)老師聽，他早已在我的腦海中抹上了深刻的記憶。記得那是一個(gè)下午，當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)跟大家打招呼的那一刻起，我就知道了，那就是我的小學(xué)班主任兼語(yǔ)文老師，他才二十出頭，他年紀(jì)雖小，但他把所有的心思都投入到了教育事業(yè)中，我曾把它比喻成辛勤的園丁，但有人更形象的的把它比喻成一支不滅的紅燭，把他的青春全部付諸在黑板上，就像紅燭樣把身體先給了我們。以下是韓青寫的《黑板上的記憶》范文；

好黑板上的記憶作文800字概況

• 作者：韓青
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月02日 14時(shí)07分

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧蓮天......”如果從我家門口經(jīng)過(guò)，便會(huì)聽見這樣一首驪歌。我每天都在家中反復(fù)練習(xí)，目的就是在小學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)上唱給我的小學(xué)老師聽，他早已在我的腦海中抹上了深刻的記憶。

記得那是一個(gè)下午，當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí)跟大家打招呼的那一刻起，我就知道了，那就是我的小學(xué)班主任兼語(yǔ)文老師，他才二十出頭，他年紀(jì)雖小，但他把所有的心思都投入到了教育事業(yè)中，我曾把它比喻成辛勤的園丁，但有人更形象的的把它比喻成一支不滅的紅燭，把他的青春全部付諸在黑板上，就像紅燭樣把身體先給了我們。

又一次考試成績(jī)出來(lái)了，我語(yǔ)文才考了76分，考完的那幾天，我難過(guò)的連飯都吃不下了，上課開始分神，下午的時(shí)候，班主任李老師將我喊到了辦公室，他平淡地問(wèn)了我一句：“你為什么這次考試不如以前？”我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，聽了許久才開口說(shuō)話：“是因?yàn)榭荚嚽皼]有好好復(fù)習(xí)。”老師說(shuō)：“讓我們一起來(lái)分析一下這張?jiān)嚲怼?rdquo;他一題一題地給我講解，窗外的知了叫個(gè)不停，老師額頭上的汗順著臉頰流了下來(lái)，那時(shí)，我真想化作一滴甘露去老師干渴的心靈，講著講著，老師突然起身轉(zhuǎn)向黑板快速地書寫起來(lái)，我認(rèn)真聽著，領(lǐng)悟著黑板上的精華，看著老師的粉筆斷了一支又一支。老師如此的耐心，我又有什么理由不認(rèn)真呢？當(dāng)老師寫完黑板上所有的空白處時(shí)，老師的汗珠更多了，手在不停地顫抖，我的眼睛濕潤(rùn)了，空氣仿佛在那一刻凝固，時(shí)間也似乎停止了。我將黑板上的一字一句地抄了下來(lái)，當(dāng)老師舉起黑板刷的時(shí)候，我的眼淚流了出來(lái)，我趕緊拭干了。之后，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我會(huì)想起老師的那塊黑板，想想老師如此勞累為了什么。我更加努力地學(xué)習(xí)，終于皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)有了提高。

每當(dāng)我輕言放棄的時(shí)候，就翻一翻那本記載著黑板上記憶的書，它成為我前進(jìn)的動(dòng)力。如今，我再次想起李老師在黑板上的板書和諄諄教誨，眼淚又涌了上來(lái)，每當(dāng)看見黑板，就會(huì)忍不住想起他：一個(gè)教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)和做人的老師。

黑板上的字跡，在我心中烙下了深深地印痕。

查看：58750次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/800zizuowen/758195.html

作者：初中初一學(xué)生（5）班 韓青   時(shí)間：2024-11-2 14:07