文章摘要：七年級寫人作文:怎么寫好給災區(qū)小朋友的一封信800字？親愛的地震災區(qū)小朋友：你們好。上個星期，我們班迎來了一個新同學，她叫徐哲，除此以外，她還有一個特殊的身份，那就是她來自四川綿陽市災區(qū)。自從5·12大地震發(fā)生之后，我、我的爸爸媽媽、我的老師同學在每天的生活中就多了一項新內(nèi)容：那就是定期收看來自災區(qū)的最新報道，我們沒有約定，但卻總是不約而同地守在統(tǒng)一的電視頻道前，強忍著悲痛而久久不愿意離開，為每一個慘烈的災難現(xiàn)場而流淚。以下是沈麗輝寫的《給災區(qū)小朋友的一封信》范文；

好給災區(qū)小朋友的一封信800字概況

• 作者：沈麗輝
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月07日 11時11分

親愛的地震災區(qū)小朋友：

你們好！

上個星期，我們班迎來了一個新同學，她叫徐哲，除此以外，她還有一個特殊的身份，那就是她來自四川綿陽市災區(qū)。自從5·12大地震發(fā)生之后，我、我的爸爸媽媽、我的老師同學在每天的生活中就多了一項新內(nèi)容：那就是定期收看來自災區(qū)的最新報道，我們沒有約定，但卻總是不約而同地守在統(tǒng)一的電視頻道前，強忍著悲痛而久久不愿意離開，為每一個慘烈的災難現(xiàn)場而流淚；為每一幅解放軍叔叔救人的場面而感動；也為每一個獲救的幸存者而欣慰。這個時候，我覺得你們的痛連著我們的痛，我們的心連著你們的心。作為一個小學生，我不能確切地知道汶川、北川、綿陽究竟離深圳有多遠，但我知道，在此之前你們和我們一樣都有著溫暖的家庭，親愛的老師和同學，還有美麗的校園?，F(xiàn)在，當我的新同學徐哲小朋友跟我一起坐在課堂里的時候，我確切地知道我們的距離是那么的近。剛開始的幾天里，徐哲同學總是沉默寡言，不愛說話，我們主動找她做游戲、聊天，她也總是提不起精神。老師在她來之前交待我們盡量不要在她的面前提及有關地震的事，以免讓她回憶起那可怕的場景而再一次受到傷害。我們所有的同學也總是小心翼翼地回避著那場讓我們心痛又悲傷的災難，但從徐哲那憂傷的表情中，我們能夠體會到她小小的心靈經(jīng)歷著怎樣的悲傷和心痛，在這次災難中，她所在的小學坍塌了，她失去了她最好的朋友和敬愛的老師。盡管大家都不說，但大家心里卻更加難過。經(jīng)過了幾天的交流，我們和徐哲已經(jīng)漸漸熟識，她也適應了新的環(huán)境，快樂又回到了她的臉上。曾經(jīng)，我們因她的悲傷而悲傷，現(xiàn)在，我們因她的堅強而堅強，為她的快樂而快樂。

有一句歌詞說：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！”我知道，災難會帶給我們打擊和傷痛，但我也堅信，災難會讓我們的更加的堅強和團結。

各位災區(qū)的小朋友，我希望你們都能夠像我的新同學徐哲一樣，早日拋開悲傷，恢復往日的快樂！

最后，歡迎你們能到深圳來，和我們一起學習，一起快樂地成長！

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作者：初中七年級學生（1）班 沈麗輝   時間：2024-12-7 11:11