文章摘要：五年級(jí)書(shū)信作文:怎么寫好致巨人學(xué)校校長(zhǎng)的一封信800字？我叫王晗，是培星小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生。當(dāng)然，我也是"巨人"學(xué)校的一名學(xué)生。我現(xiàn)在是懷著既高興又激動(dòng)的心情給您寫這封信的。因?yàn)椋以?巨人"學(xué)校通過(guò)半年的作文學(xué)習(xí)，就在第五屆青少年"春蕾杯"征文比賽中，榮獲了三等獎(jiǎng)。以下是譚鑫錚寫的《致巨人學(xué)校校長(zhǎng)的一封信》范文；

好致巨人學(xué)校校長(zhǎng)的一封信800字概況

• 作者：譚鑫錚
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：書(shū)信
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月21日 19時(shí)08分

我叫王晗，是培星小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生。當(dāng)然，我也是"巨人"學(xué)校的一名學(xué)生。我現(xiàn)在是懷著既高興又激動(dòng)的心情給您寫這封信的。因?yàn)椋以?巨人"學(xué)校通過(guò)半年的作文學(xué)習(xí)，就在第五屆青少年"春蕾杯"征文比賽中，榮獲了三等獎(jiǎng)。我手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)，讓我不由得想起我到巨人學(xué)校之前的日子。

那時(shí)候，我寫作文非常困難。老師一說(shuō)寫作文，我就頭痛，拿著筆寫不出字來(lái)，憋了半天才寫出五六十個(gè)字。好不容易寫完了，語(yǔ)句還不通順。媽媽看了常責(zé)備我說(shuō)："真是驢唇不對(duì)馬嘴。"媽媽看我作文這么吃力，就到巨人學(xué)校給我報(bào)了一個(gè)作文班。

我第一次進(jìn)入巨人學(xué)校大門的時(shí)候，心里覺(jué)得很緊張，怕自己學(xué)不好，受到老師批評(píng)?？僧?dāng)我走到班里的時(shí)候，迎接我們的是一位年輕漂亮的女老師，這位老師就是謝老師。謝老師跟別的老師不一樣，她教我們作文，有時(shí)組織有趣的游戲，有時(shí)和我們一起做小實(shí)驗(yàn)，有時(shí)組織我們進(jìn)行比賽，有時(shí)讓我們編故事，有時(shí)讓我們表演，還有時(shí)讓我們積累詞語(yǔ)，我們?cè)谪S富多彩的課堂實(shí)踐中，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又培養(yǎng)了各種能力。我們每節(jié)課都充滿了歡聲笑語(yǔ)。從此以后，我就愛(ài)上了寫作文。

在老師精心指導(dǎo)和我的努力下，我作文水平真是突飛猛進(jìn)、日新月異。我現(xiàn)在寫作文再也不頭痛了，而且無(wú)論是在巨人學(xué)校，還是在我們培星小學(xué)，我的作文成績(jī)每次都是優(yōu)，老師還常常讓我把作文讀給大家聽(tīng)呢！如果您來(lái)我班聽(tīng)課，一定能看到媽媽和我的臉那洋溢著幸福燦爛的笑容。每次與謝老師告別時(shí)，媽媽和我都會(huì)心滿 意足、充滿感謝地對(duì)老師說(shuō)："謝謝，謝老師！謝謝，謝老師！"我知道，沒(méi)有巨人學(xué)校，就不會(huì)有我今天的進(jìn)步，今天的榮譽(yù)！所以，我要借此機(jī)會(huì)向您——巨人 學(xué)校的創(chuàng)始人，從心底里道一聲："感謝您——尹校長(zhǎng)！感謝您創(chuàng)建了巨人學(xué)校！感謝您，聘請(qǐng)了這么好的老師！"

我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有知識(shí)的巨人，那時(shí)候我再給您報(bào)喜吧！

身體健康！"巨人"永遠(yuǎn)輝煌！ 六十七中分校 王 晗二零零四年五月二十日指導(dǎo)教師 謝向東

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 譚鑫錚   時(shí)間：2024-10-21 19:08