文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好名次折磨人800字作文？成長(zhǎng)，是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的事。在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許許多多令人難忘的瞬間。在這一段段的故事中我們漸漸長(zhǎng)大，留下了成長(zhǎng)的足跡。但當(dāng)你回首望向那一串串腳印、回想那一段段瞬間時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的每件事都讓人回味無(wú)窮…。以下是孫凡沐寫的《名次折磨人》范文；

好名次折磨人作文800字概況

• 作者：孫凡沐
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年05月02日 03時(shí)58分

成長(zhǎng)，是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的事。在成長(zhǎng)的過(guò)程中也有許許多多令人難忘的瞬間。在這一段段的故事中我們漸漸長(zhǎng)大，留下了成長(zhǎng)的足跡。但當(dāng)你回首望向那一串串腳印、回想那一段段瞬間時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的每件事都讓人回味無(wú)窮…...

"考分，考分，學(xué)生的命根！"我相信每個(gè)人都對(duì)這句話深有體會(huì)?？嫉煤?，回家就是公主皇帝?？疾缓?，那一定就是劈頭蓋臉一頓罵。哎，但誰(shuí)又有辦法呢？事實(shí)依舊如此。

記得那是一個(gè)星期一的上午，"噔噔噔"那熟悉的聲音一聽(tīng)就知道是語(yǔ)文老師來(lái)了，高跟鞋與地面發(fā)出的聲音猶如一段交響曲，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)。老師抱著一疊批好的卷子，面無(wú)表情地走進(jìn)教室。大家都很難猜到是考好了還是考?jí)牧?，所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那疊考卷，真希望能長(zhǎng)一雙透視眼。老師那清脆而響亮的聲音在教室中四處傳開(kāi)："這次考試很不理想，當(dāng)然也有人考的好，有人考得十分差。"這等于沒(méi)說(shuō)，我心里嘀咕起來(lái)了，既很想知道自己的分?jǐn)?shù)，但又怕分?jǐn)?shù)太低而難堪。這種復(fù)雜的心情也只有經(jīng)歷過(guò)的人才能明白。

"我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)......"老師的聲音再次想起。"小明85分，很好，全班第一！"大家都向他投去羨慕的眼神，看得出他的臉上露出洋洋得意的笑容。"小沈83分，第二名…..."老師滔滔不絕的念著分?jǐn)?shù)，偶爾聽(tīng)到和我名字很像的人時(shí)，我的心就會(huì)"咚咚"的跳個(gè)不停。哎！這簡(jiǎn)直是世界上最痛苦的折磨。"小沛，78分，這次考的不好！"我的心一下子沉到了谷底。怎么辦，怎么辦！又沒(méi)考好！媽媽一定又要生氣了。我低著頭領(lǐng)走了試卷。回家的路上，車的喇叭聲像是一場(chǎng)大合唱，可在我聽(tīng)來(lái)世界一切都是如此安靜。我忍不住流下幾滴淚，這也許就是成長(zhǎng)吧。

考試可以，不算分就行。

算分也行，不排名次就好。

排名次可以，不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就行。 ， 開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也行，不說(shuō)分?jǐn)?shù)的事就好。

成長(zhǎng)有快樂(lè)也有痛苦，而成長(zhǎng)的煩惱卻最讓人難以忘記。就讓淚水化為力量，讓成長(zhǎng)的煩惱隨著我們的成熟長(zhǎng)大而飄向遠(yuǎn)方。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（7）班 孫凡沐   時(shí)間：2023-5-2 03:58