文章摘要：二年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我也追“星”800字作文？或許是學(xué)校生活的酸甜苦辣?；蛟S是朋友交往的枯燥與煩悶。也或許是同學(xué)之間的互為影響。我迷上了追“星”。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。幾天來(lái)，我了解了可歌可泣的革命烈士聞一多，蜚聲樂(lè)壇的音樂(lè)大師貝多芬，鞠躬盡瘁的兩彈之父鄧稼先，博學(xué)睿智熱情奔放的福樓拜和虛心使學(xué)的三國(guó)名將呂蒙。以下是李永霞寫(xiě)的《我也追“星”》范文；

好我也追“星”作文800字概況

• 作者：李永霞
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)46分

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人作文800字   李永霞   廣州市 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班

或許是學(xué)校生活的酸甜苦辣；或許是朋友交往的枯燥與煩悶；也或許是同學(xué)之間的互為影響。我迷上了追“星”。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。幾天來(lái)，我了解了可歌可泣的革命烈士聞一多，蜚聲樂(lè)壇的音樂(lè)大師貝多芬，鞠躬盡瘁的兩彈之父鄧稼先，博學(xué)睿智熱情奔放的福樓拜和虛心使學(xué)的三國(guó)名將呂蒙。在這么多的名人中，我尤其愛(ài)音樂(lè)巨人——貝多芬。

貝多芬，他是一位聞名世界的音樂(lè)家，他一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。也許是因?yàn)槎策^(guò)早地降臨到他的頭上，他的脾氣變得非常暴躁。這對(duì)于一個(gè)對(duì)音樂(lè)有著極大興趣的人，應(yīng)該是多么大的打擊！然而，貝多芬沒(méi)有向上天屈服，他頑強(qiáng)地抗?fàn)幹\(yùn)。他勇于直面人生的極度苦悶并將他的音樂(lè)融入與命運(yùn)的不屈斗爭(zhēng)中，他是心的英雄，他的音樂(lè)就是這顆英雄心的表現(xiàn)，他那深邃的眼睛更是流露出了他的光明前程。

關(guān)于他的相貌，隱約中記得“他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的臉上，好像有生以來(lái)從未梳過(guò)；深邃的眼睛略帶有一種凝重而不可逼視的光；長(zhǎng)而笨重的鼻子下，一張禁閉的嘴，襯著略帶方形的下頜，整個(gè)描繪出堅(jiān)忍無(wú)比的生的意志”。

貝多芬，他雖沒(méi)有別人所擁有的那份英俊，但他卻擁有世間無(wú)價(jià)的才華；他雖沒(méi)有別人所擁有的那份溫和，但他卻擁有音樂(lè)上的偉大成就。

我喜歡貝多芬，是因?yàn)樗砩嫌幸环N敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍?a href="http://icitentertainment.net/zt/pinbo/" title="拼搏作文">拼搏精神。那種精神穿越了時(shí)空，穿越了宇宙，穿越了無(wú)人能及的境界。

我喜歡貝多芬，看重的是他的漫漫人生。他能從逆境中迎難而上，面對(duì)種種困難他卻不懂得后退，我敬畏他這種精神。這正驗(yàn)證了中國(guó)那句古老的名言“艱難困苦，玉汝于成”。

我敬佩貝多芬，敬佩他的才華橫溢，敬佩他的獨(dú)特之明,但我并不是一味地去模仿別人，而失去自己。因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/mengzi/" title="孟子作文">孟子曾說(shuō)：“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)?！?/p>

放眼貝多芬的人生，他的身上散發(fā)出一種味道。是知識(shí)，連貫我的全身；是力量，鼓舞我的勇氣；是氣魄，融會(huì)于我的心胸！

貝多芬，我所追之“星”也！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（3）班 李永霞   時(shí)間：2021-1-3 21:46