文章摘要：老師作文800字:怎么寫好我心目中的好老師800字作文？當(dāng)他到來時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來。只見他悄悄走到黑板前，總是提前把題目寫好。他的字個(gè)性很強(qiáng)，整齊地排列在黑板上。那認(rèn)真的樣子，就如一個(gè)小學(xué)生?！八?，刷，刷”—支小小的粉筆涓涓細(xì)流，從筆端，不。是從他的心底流淌出來……“這篇課文的主線是，這篇課文的中心是……”他總是一絲不茍地把自己的知識(shí)給予了學(xué)生，用“a、b、c、D、E”，表達(dá)著全心身的情感。以下是張長軍寫的《我心目中的好老師》范文；

好我心目中的好老師作文800字概況

• 作者：張長軍
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年04月14日 23時(shí)26分

老師，如春雨滋潤著我的心田，如蠟燭照亮了我們通向前方的道路，如園丁呵護(hù)我們茁壯成長。

我的班主任老師戴一副老花鏡，一張枯瘦的臉，穿一身干凈的衣服，構(gòu)成了一個(gè)老教師威嚴(yán)的形象。

我們班有幾十個(gè)學(xué)生，他輕輕翻著學(xué)生的作業(yè)本，仔細(xì)的看著，不時(shí)皺皺眉頭。每當(dāng)看見我們的習(xí)作中有語句寫不通順的地方時(shí)，他就會(huì)喋喋不休地指導(dǎo)著，帶著鼓勵(lì)、關(guān)切、責(zé)備的目光。當(dāng)你打開每個(gè)同學(xué)的作文本子時(shí)，都能看到一個(gè)個(gè)圈，一句句批語。每一個(gè)夜晚，他都這樣認(rèn)真地批改著作業(yè)，他就是這樣度過了一個(gè)個(gè)難忘的夜晚。

每次打開學(xué)生的作業(yè)本，都能看見密密麻麻的批改小字插進(jìn)我們的作文里，那是他在叮嚀：作文要認(rèn)真的寫，不要隨便寫寫。

當(dāng)老師不在教室時(shí)，這場(chǎng)景真是人聲鼎沸、熱火朝天；當(dāng)他到來時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來。只見他悄悄走到黑板前，總是提前把題目寫好。他的字個(gè)性很強(qiáng)，整齊地排列在黑板上。那認(rèn)真的樣子，就如一個(gè)小學(xué)生?！八ⅲ?，刷”—支小小的粉筆涓涓細(xì)流，從筆端，不！是從他的心底流淌出來……

“這篇課文的主線是，這篇課文的中心是……”他總是一絲不茍地把自己的知識(shí)給予了學(xué)生，用“a、b、c、D、E”，表達(dá)著全心身的情感。

他上課語言優(yōu)美、生動(dòng)，聲音抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感染人，他的課具有磁鐵一樣的吸引力。

老師又來了，今天給我們上的是《桂林山水》。老師說：“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽我朗讀，一邊展開想象，一起來欣賞桂林的山水?！薄啊旖乃骒o——啊……”我們聽著，想著，覺得自己已經(jīng)跟著老師在暢游漓江，在欣賞著那清澈秀麗的漓江的水。老師讀完后，又帶領(lǐng)我們仔細(xì)地去觀賞桂林的山。老師準(zhǔn)確生動(dòng)的講解，具體、形象、有趣的示范，讓我們聽的津津有味，讓我們思考著、想象著，讓我們身臨其境。

我們老師的語文課，總是以豐富的情感，創(chuàng)造出形象具體生動(dòng)的情景，帶領(lǐng)著我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋中遨游、探索。

我愛我的老師，在此第二十八個(gè)教師節(jié)即將到來之際我真摯地祝愿全體老師身體健康，工作快樂，生活和諧美滿。

查看：9014次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/800zizuowen/1906239.html

作者：初中初二學(xué)生（7）班 張長軍   時(shí)間：2022-4-14 23:26