文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好2017開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字？提起我和漢字之間的故事，那還著不少呢。我和漢字的親密接觸有：寫(xiě)花體字、因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)別字而被媽媽罵、書(shū)法課寫(xiě)毛筆字……其中令我最深的是書(shū)法課和漢字的親密接觸嘍。我第一次上毛筆課的時(shí)候，是項(xiàng)老師推薦我和胡志國(guó)去學(xué)。以下是吳墨柏寫(xiě)的《2017開(kāi)學(xué)第一課觀后感》范文；

好2017開(kāi)學(xué)第一課觀后感800字概況

• 作者：吳墨柏
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年04月20日 20時(shí)32分

提起我和漢字之間的故事，那還著不少呢?我和漢字的親密接觸有：寫(xiě)花體字、因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)別字而被媽媽罵、書(shū)法課寫(xiě)毛筆字……其中令我最深的是書(shū)法課和漢字的親密接觸嘍!

我第一次上毛筆課的時(shí)候，是項(xiàng)老師推薦我和胡志國(guó)去學(xué)。第一次來(lái)到這充滿(mǎn)書(shū)法氣息的書(shū)法教室。

剛來(lái)到這，一聞這氣味，讓我渾濁不清的大腦立刻清醒了過(guò)來(lái)。讓我還猶豫要不要學(xué)立刻下了決定：我一定要學(xué)好這門(mén)我找了一個(gè)位子坐下。袋子里拿出毛氈、筆連、硯臺(tái)、紙、墨這五樣寫(xiě)毛筆時(shí)候要用東西。

然后把毛氈放在最底下，紙放在毛氈的上面，其他的東西都放在它的旁邊。再?gòu)哪坷锏钩瞿诔幣_(tái)上。從筆連里拿出筆就可以了。

在寫(xiě)的時(shí)候，一定不要忘記拿出字帖。

我是新生，先寫(xiě)“一”。先從右向左寫(xiě)一點(diǎn)兒，然后按下，筆直過(guò)去。寫(xiě)得差不多長(zhǎng)的時(shí)候就向右上角提一點(diǎn)，向右下角按下去，最后回峰。我認(rèn)真地寫(xiě)，一直享受著書(shū)法帶給我的快樂(lè)。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙乘東風(fēng)放紙鴛?！?/em>咦，我們學(xué)軍小學(xué)的讀書(shū)節(jié)不是已經(jīng)快結(jié)束了嗎，為什么大家還在那兒朗誦古詩(shī)呢?對(duì)啦，雖然讀書(shū)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，可同學(xué)們都已離不開(kāi)這一們名叫“古詩(shī)”的好朋友了，只要一有空，就會(huì)細(xì)細(xì)品讀它。這不，元旦就要來(lái)臨了，我們班要錄制我們的最后壓軸節(jié)目----《村居》啦!

初讀這首詩(shī)時(shí)，我們好像或模模糊糊懂得這一層意思，以至于讀得沒(méi)有感情，唱得不夠活潑，死氣沉沉的。直到進(jìn)一步了解了意思，才領(lǐng)教到這位清朝作家高鼎的作詩(shī)水平有多高，短短的幾行字，就讓我們眼前出現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷：在草長(zhǎng)鶯飛的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友們正乘著東風(fēng)放著風(fēng)箏呢!

盼星星，盼月亮，終于盼到了令人既緊張又興奮的一天----我們要錄制《村居》啦!當(dāng)攝相機(jī)面對(duì)我們時(shí)，我們的心跳在嗓子眼，當(dāng)優(yōu)美的伴奏音樂(lè)響起時(shí)，我們就微笑著邊跟著節(jié)拍邊搖著頭，我們配合地如此默契，幾乎沒(méi)有一絲差錯(cuò)。俗話(huà)說(shuō):"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功"。如今的結(jié)果是我們學(xué)軍人用辛勤的汗水換來(lái)的，也讓同學(xué)們體會(huì)到了古詩(shī)的魅力。

這就是我和漢字的故事。

查看：77671次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/800zizuowen/1877338.html