文章摘要：二年級(jí)作文800字:怎么寫好向“鳥巢一代”致敬800字作文？今天，汶川地震已經(jīng)過(guò)去一周年?；厥淄拢锌f(wàn)千。災(zāi)難之日，國(guó)難之時(shí)，小英雄們用勇敢，樂觀和奉獻(xiàn)以及對(duì)生命的渴望，用一雙手，用一雙柔弱的肩膀，為了自己，為了別人，撐起了生命的希望，也燃起我們中華民族的希望。以下是羅成昆寫的《向“鳥巢一代”致敬》范文；

好向“鳥巢一代”致敬作文800字概況

• 作者：羅成昆
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月25日 00時(shí)59分

今天，汶川地震已經(jīng)過(guò)去一周年?；厥淄?，感慨萬(wàn)千。災(zāi)難之日，國(guó)難之時(shí)，小英雄們用勇敢，樂觀和奉獻(xiàn)以及對(duì)生命的渴望，用一雙手，用一雙柔弱的肩膀，為了自己，為了別人，撐起了生命的希望，也燃起我們中華民族的希望。 讓我們感受勇敢——

年僅9歲的二年級(jí)小學(xué)生的林浩，在廢墟中帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼，爬出廢墟后，還先后救出兩名同學(xué)，“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)”就是這個(gè)信念，即使在四川省兒童活動(dòng)中心與父母失散的日子里，林浩也沒掉過(guò)一次眼淚，他用堅(jiān)強(qiáng)詮釋鳥巢一代的希望。51-51免 費(fèi)論文網(wǎng)-網(wǎng)-歡

初三學(xué)生馬健，蜷著身子鉆進(jìn)廢墟，用雙手把一塊塊石頭刨開，運(yùn)出去，又鉆進(jìn)去，再鉆出來(lái)。馬健不知道進(jìn)出了多少回。手都磨破了，腿腳也不聽使喚，但他沒有放棄。四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雙手血肉模糊的馬健終于把同學(xué)向孝廉刨了出來(lái)。 讓我們感受奉獻(xiàn)——

12歲學(xué)生陳浩，在地震發(fā)生時(shí)，很快跑下樓梯，馬上就可以到達(dá)安全地帶了，卻看見一個(gè)女同學(xué)處在危險(xiǎn)之中，他毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭向回跑，盡自己最大的努力把那女同學(xué)推開，自己卻被埋在了厚厚的瓦礫中。

中學(xué)生晏鵬本來(lái)已經(jīng)被甩出教室，但他又返回教室，想救出困在里面的同學(xué)，然而，在他進(jìn)教室時(shí)，樓房在余震中垮塌，他被埋在廢墟中…… 讓我們感受樂觀——

“敬禮娃娃”——郎郎錚。他被救援人員救出時(shí)，艱難地舉起右手，向營(yíng)救他的解放軍敬禮，這一幕感動(dòng)了許多中國(guó)人。

“可樂男孩”—— 薛梟。他被困廢墟80個(gè)小時(shí)，被救出來(lái)后的第一句話是：“叔叔，我要喝可樂，要冰凍的?！边@一句話“逗樂了悲傷的中國(guó)”。掙脫死神的魔爪后，他的右臂不得不被截肢……

小英雄們抗震事跡，一次次讓我感動(dòng)、一個(gè)個(gè)使我震撼。他們經(jīng)歷了家園被毀、痛失親人的懼怕與悲痛，真切地感受到生命的可貴。在災(zāi)難面前，他們不畏懼，沒有消極地等待，而是用自己的雙手去開拓去拯救。而我們這些生活在同年代的青少年，就是要學(xué)習(xí)他們的不畏困難，無(wú)私奉獻(xiàn)和樂觀主義精神。少年朋友們，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們祖國(guó)和我們的美好未來(lái)吧！少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)，壯哉，鳥巢新一代！致敬！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 羅成昆   時(shí)間：2024-11-25 00:59